第二次比賽開始，出題人還是嚴靜開，只是今天的嚴靜開臉色陰沉，似乎受了什麽打擊。

　　嚴靜開黑著臉敲了敲講台:“今天沒有題目，只有一個要求。那就是讓大家以文言文寫一篇文章。本來我是反對這個提議的，但是——”嚴靜開沉默了一會兒道:“但是組織的力量是龐大的，我只能屈服。”

　　旁邊的雲長在一看不好，急忙插口道:“雖然如今國家提倡白話文寫作，但是不可否認的是，要論短小精悍，文辭優美，還是文言文比較佔優勢。而且，檢驗一個人文化功底深厚的手段，文言文是最好的試金石。所以，我們審核小組一致決定，要求這一場比賽，需要大家用文言文寫出一篇文章來。大家好好構思一下，爭取寫一篇比較好的文言文作品。”

　　“嘩——”

　　講堂裡一陣喧嘩。

　　參賽的學生都有點發懵，怎麽還要求用文言文寫作了?

　　來的時候，沒聽說有這麽一項要求啊！

　　李飛陽也有點好奇，看剛才嚴靜開的神態，這好像是臨時決定的試題，嚴靜開好像是持反對意見，但是出題人不是一兩個，似乎嚴靜開反對無效，只能屈服的樣子。

　　李飛陽心想:看來這裡面有什麽事情的樣子啊！一個作文比賽也能發展到勾心鬥角的地步，這事情越來越越有意思了！

　　參賽的學生都很不滿，這明顯是為難人嘛！

　　有的膽大的學生就吵吵起來:“為什麽要以文言文寫作?現在突然要求寫文言文，這是搞突然襲擊！”

　　“就是，現在誰還用文言文寫東西，現在我們學的教材都是白話文書寫的，老師又沒有教，我們怎麽會寫?”

　　有的學生頗有點政治頭腦:“國家現在提倡在文化教育中推廣白話文，而不是推廣文言文，你們這種做法，這是對國家政策的對抗！是文化的倒退！”

　　雲長在臉上冒汗，使勁敲了敲講台:“吵吵什麽！反了你們了還！還想不想參加比賽?要是還想比賽的話，就安靜下來！再說你們都是一樣的水平，誰還比誰差多少，都是用文言文寫作，又不是你們之中的單獨一個人這樣，有什麽好喧嘩的?現在開始計時～”

　　在場的學生們都是憤憤不平，但是都是中學生，對老師還有一種天然的敬畏感，一群人的時候，還敢一起聲討，但是一個人的時候，卻不敢單獨站出來反對，講堂開始安靜下來。

　　李飛陽冷眼觀看，就發現在場的學生當中，有一個男生安靜的有點過分，好多學生都是一臉不平的神色，只有這個男生一臉平靜。此時，這個男生，正神情平淡的在鋼筆用吸墨水，桌子上的稿紙已經鋪設好了，看樣子，這是要準備寫作了。

　　李飛陽深深的看了他一眼，覺得這家夥有點異常。

　　在講堂裡所有的學生當中，只有他和李飛陽兩個一直很安靜，沒有說出什麽反對的話來。

　　李飛陽自家知自事，他是兩世為人，這點屁大的事情，還不至於讓他動容失態。但是這個看起來也就是十五六歲的男生，他怎麽也有一份老神在在的表情?

　　這肯定不對勁兒！

　　今天這場比賽好像前世的公務員招考一樣，如果一個好的工作崗位，領導家裡的子女也想要進入，那麽對於招考的資格和要求就開始迎合領導子女的特點來招聘。

　　如果領導的子女會彈鋼琴，那麽招考就會對報考資格提出要求，報考人員必須會彈鋼琴！

　　如果這個領導的孩子是女性，那麽報考人員必須是女性。

　　如果這個領導的孩子是留學生，那麽報考人員必須是出國留學生。

　　要是還有人符合這麽多苛刻的要求，那麽，他們就會加上必須是本地人，要是還有人，那麽就會再加上幾歲到幾歲之間。

　　反正，到最後，符合條件的只能是領導的孩子。

　　李飛陽感覺今天的比賽出題，就有點這麽個意思。

　　不過，這只是猜測，無有證據，李飛陽懶的多想，還是先寫文章才是。

　　文言文寫作，對於這個世界上的大多數人來說，都是一個挑戰，但是對於李飛陽來說，卻是小菜一碟。

　　他前世閱讀過的文言文名篇，可不是一篇兩篇，而是多少部多少部才對。在李飛陽前世的年代裡，能夠傳世的文言文，基本上都是經典名篇。

　　當然，現在的李飛陽不可能就這麽隨便的弄出一篇經典名篇來。

　　但是一些有趣的，也可以稱之為精品的小文，卻可以在這個時候寫出來。

　　李飛陽選擇了蒲松齡的《聊齋志異》裡面的一個小短篇，這部小短篇，堪稱是短小精悍，越看越有韻味。增刪一字，都會感覺失了一份味道，就單單從這麽一篇文章，就可以看出作文之人深厚的文言文功底與用筆的簡練老到。

　　在李飛陽前世所看到過的所有古文著作當中，若論文辭優美，才氣逼人，《聊齋志異》可列前三。

　　第一部是司馬文史公所作的《史記》，第二部是孔尚任寫的《桃花扇》，第三篇就是蒲松齡的《聊齋志異》。

　　而這三部書中，《桃花扇》是戲劇，《史記》是史書，只有《聊齋志異》才是真正的文言文做作的文章。

　　所以，在前世李飛陽觀看的所有文言文文章當中，《聊齋志異》堪稱第一。

　　不管別人對這三本書是什麽樣的評價，在李飛陽本人的閱讀認知中，此三部書，才算是真正的代表了古文學的巔峰成就。

　　這篇短文叫做《狼三則》，這篇文章，講了三個關於狼的故事，李飛陽本來隻想取其一篇，但是一篇故事寫完後，字數略顯單薄稀少，想了想，乾脆全部抄襲下來算了。

　　連同原來文章的名字都沒有更改，題目就寫成《狼三則》。

　　寫完後，交卷走人。

　　這次寫作，李飛陽又是第一個交卷出門之人，他出去後，講堂裡又是一陣喧嘩。

　　這次，講台上的兩位監考出題人，比上一場更驚訝，上一場可說是李飛陽寫作水平高，出的題目太過於平常，難不倒他。

　　但是這次可是要求以文言文的方式來寫作，難道他對文言文的造詣高到了這個地步?這世上，還能真有倚馬千言之人?

　　接到李飛陽遞過來的稿紙，嚴靜開緩緩坐到椅子上，低頭觀看。

　　看到文章的題目《狼三則》時，嚴靜開有點好奇，怎麽回事?難道是寫了三篇短文小品?

　　他壓住疑惑之情，從頭開始慢慢觀閱。

　　李飛陽的寫的鋼筆字，極為漂亮。一手飄逸的行楷小字，如同一個個小小的精靈一般，一個個跳著舞，順著稿紙上面的小格子一行行的跳了下去。

　　光是看這字體，就讓人感覺異常的舒服。

　　雲長在也扶了扶眼鏡，把腦袋探了過來，他也對李飛陽的文章感到很好奇。

　　嚴靜開白了他一眼，將身子轉了過去，從側對雲長在，不變成了背對他，那意思就是不想讓雲長在觀看。

　　雲長在苦笑了一下，坐到了自己的椅子上，不再探頭過去。對於嚴靜開剛才像小孩子一樣賭氣的行為，雲長在倒是不太在意，但是他知道這位老同學確確實實是對自己有了意見。

　　昨天，對學生的作品審閱後，大部分人都看好李飛陽寫的那一篇《不說謊的人》，嚴靜開更是力挺這篇文章，要求把他列為第一名。

　　但是，出現了特殊的情況，前天省教育廳主任劉國強前來視察，當時比賽正在進行，劉國強也不好進去講話什麽的，只是隔窗往裡看了一下，然後，他發現了一個熟悉的人，原來省委書記何雲山的孫子何定陽也參加了比賽，只是事先並沒有人知道而已。

　　劉國強去過幾次何雲山家裡，所以認得何定陽。

　　何雲山對何定陽這個孫子可算的上是非常疼愛，經常在外人面前誇獎何定陽。而何定陽也確實是爭氣，從小學習就非常優秀，而且受到何定陽的影響，對古文詩詞也頗有造詣，被大院裡的人稱為小文學家。這件事，也成了院子裡的一樁美談，是以，劉國強對何定陽算是記憶比較深刻。

　　劉國強還以為自己看錯了，等到比賽的文章交到學校裡的審核小組時，劉國強專門看了核對了一下，看到了何定陽的名字後，他就知道自己看了沒有看錯。

　　劉國強沒有想到省委書記的孫子也來參加比賽，他說官場中人，未免多了幾分躊躇。

　　劉國強沒有認出來何定陽也就罷了，但是既然認出來了，就不能當作不知道。既然知道了，那麽就得做點什麽。

　　下級幹部想要巴結上層領導，最有效的方式有兩個，一個是巴結領導的夫人，另一個就巴結領導的孩子或者孫子。

　　現在正是一個巴結何雲山的好時候，劉國強在審核小組的辦公室裡，就做出了指示:“何定陽這個孩子我看行！寫的不錯！就算是拿了咱們中南省作文比賽的第一名，我都覺得委屈他了！”

　　劉國強拿著手裡何定陽寫的文稿，拍著桌子道:“這麽好的文章，如果不拿第一，還有什麽樣的文章有資格稱第一?啊?這裡所有的文章，我都看了，就這篇文章寫的好，這個叫做何定陽的同學很有文采，我覺得這麽多人裡面，他當屬第一！”

　　劉國強看著眾多的審核人員說道:“定陽這孩子，我是比較熟悉的，他的能力是我們大院裡有目共睹的，特別是他的古文學的造詣，許多成人都比不了！我建議下一場考試的題目，應該讓參賽學生用文言文寫一篇文章來，只有用文言文寫出一篇通順的文章，這才能真正顯現出一個人的文學水平來。”

　　劉國強說完這些話後，因為工作太忙，也沒有吃午飯，匆匆離去了。

　　雖然劉國強沒有再詳細的說什麽，但其實已經說的很明白了，作為智商情商正常的成年人，大家都明白劉國強想要表達的到底是什麽意思?

　　看來這叫做何定陽的學生，背景不簡單呐。

　　劉國強走後，審核小組開始有了爭議，嚴靜開是一個老資格的文人，脾氣大，性格直，雖然看出劉國強的意思，但是嚴靜開根本就不鳥他。

　　嚴靜開本人是省城大學的老教授，學生遍布全國各地，有地位的多了去了，一個教育廳的廳長雖然官職不小，但是還不放在老頭眼裡。

　　但是，其他人就不行了，組成審核文章的小組成員，大多都是省城的教育工作者，還有幾個是省城報刊的幾個主編，陣容可說是很豪華強大。

　　但是這副陣容，對於中南省的文學界來說是強大，對於教育部門來說，就不夠看了。

　　其中的大多數都是從事教育工作的，這要是得罪了自己部門的老大，以後的日子肯定好過不了。

　　因此，口風大改，本來李飛陽的文章是被列為第一名的，如今何定陽的文章被列為第一。

　　好在何定陽這個學生，寫作能力確實很強，就算比李飛陽的作品要差一點，但也並不是差到十萬八千裡的距離，這個事情做的倒是不算是非常明顯，如果過段時間，沒有人關注，或許也就過去了。

　　雲長在是屬於，讚成把何定陽排在第一名的人群中的一位，因此惡了多年的老朋友嚴靜開。

　　但是，他也有他的難處，他已經到了退休的年齡，幾個孩子也都是在省城從事教育工作，他要是得罪了體制內的上層領導，他自己吃虧不要緊，但是萬一連累到孩子們，那就太不值得了。

　　因此，面對強勢，他不得不屈服。

　　嚴靜開雖然明白他的無奈，但是還是心裡難以原諒這個多年的老同學老朋友。

　　本來比賽的題目，是要審核小組的人員臨時出題，不會有事先安排好的題目，以免的泄露。

　　但是，今天卻不得不按照劉國強的意思，以文言文寫作的方式來要求眾多參賽學生，嚴靜開是極為反對的，但是反對無效。

　　嚴靜開是非常看好李飛陽的，他從李飛陽參賽以來，看到他的第一篇文章開始，就開始關注這個學生。

　　對於李飛陽作品裡的表達的淡然深沉，讓他非常好奇。

　　一個中學生竟然能在作品中，表達出這種時間沉澱之後才會有的深沉豁達的感受，不能不讓人稱奇。

　　從一開始，嚴靜開對李飛陽能夠取得第一名的信心就是非常充足的。

　　但是現在出現了一個叫做何定陽的學生。

　　整個審核小組，都做了妥協，嚴靜開就是再憤怒，也無可奈何。

　　現在的嚴靜開，只求李飛陽把文章寫的更好一點，再好一點，好到和眾多學生的文章放在一起，就如同珍珠放在糞球堆上，駱駝站在雞鴨群中，比所有的文章高的不是一星半點，到那個時候，就是有人在想使壞，也得考慮一點影響，也會有所顧慮才是。

　　默默的看完李飛陽寫的《狼三則》，嚴靜開胖臉上露出笑容，把文稿遞給了劉國強後，他伸了一個懶腰，走出來講堂，抬頭遠望，天外太陽正中，日光耀眼生花。