這不是小林多喜二的《蟹工船》嘛！

　　在這個女尊男卑的世界…

　　男性不就是被壓迫的捕蟹船工人…

　　而女性…

　　在想著這些亂七八糟的事情的同時，我雙臂交於胸前，與教科書對視著。現在當然是上課中。山田老師雖然有時會表現得讓人無言以對，但還是認真地教授著學生們IS的基礎知識。

　　「換句話說，IS的製造初衷是用於宇宙作業，所以操縱者全身都包覆著特殊能量裝甲;再來，裝甲也有著增進生體機能的作用，同時保持操縱者的身體處於安定狀態;這對於心跳數、脈搏、肺活量、出汗量、腦內啡(腦分泌的具有陣痛作用的氨基酸)等的提升——」

　　「老師，那樣沒問題嗎?總覺的，好像被隨便玩弄身體一樣，有點怕人…」

　　同班同學中的一位，臉色略微不安地說道。確實，IS活動時所產生的獨特的一體感，會讓人覺到不安也說不定。

　　「並不是那麽複雜的事喲！對了，舉例說大家都有穿內衣吧！要說那種支撐，沒理由說會對人體帶來什麽不良影響吧！當然，不按自己的尺寸選擇，而走形——」

　　偶然間和我的目光相觸，山田老師呆然若失地站在那，數秒之後，臉猛地紅了起來。

　　「那…那個…不是…那個…織…織斑同學不用這麽做呢…也不…不知道呢…這個例子…啊哈…啊哈哈哈…」

　　山田老師那裝傻的笑容，無意中使教室蕩漾在微妙的氛圍中。比起我，女生們好像意識到什麽，都雙臂抱於胸前，一副要將胸部掩藏起來的樣子。

　　如同昨天和箒對話場景的翻版——不，應該是放大版吧！不過我至今也沒有看見女生的內衣就興奮的嗜好啊！

　　話說回來，被這種——想要看但是又不希望看到——的癢癢地感覺所包圍著，怎麽也冷靜不下來。

　　在異常不妙的氣氛中，過了十分鍾或是二十分鍾。

　　「咳咳，山田老師，請繼續上課。」

　　「好…好的…」

　　假咳嗽使飄蕩的不適空氣消散。在千冬姐的催促之下，山田老師雖然像是要將自己埋進書中，但還是回到了課程的話題上來。

　　「那…那個再有一件重要的事，IS有著類似人類意識的東西，能夠與操縱者互相對話——也就是說能通過一起生活來互相了解，嗯，操縱的時間越久，IS也就越了解操縱者的特性。」

　　嗯，這句話的潛台詞也就是說不能在練習時偷懶吧！

　　「越是互相間了解，就越能發揮出性能。要始終意識到IS不是道具，而是夥伴…」

　　立馬就有女生舉起手發問。

　　「老師，就像戀人那樣的感覺是嗎?」

　　「那…那個…嗯…是怎樣的感覺…我沒有那種經驗…不知道是怎樣的感覺…」

　　所說的經驗，應該是指男女交往方面吧！無視著紅著臉低下頭的山田老師，班級中的女生紛紛開始閑聊起關於男女交往方面的事。

　　該怎麽說呢?這不是太有『女校』的感覺了嘛！空氣中滿是甜味…

　　不過這裡確實是女校…

　　嗯，這裡原本是不折不扣的女校，不是嗎?

　　說起來，校園中的空氣，該說都是甜的嗎?我的意思並不是指氣氛，而是實實在在的感覺到甜美——女孩子身上特有的香味…

　　總之，這種香味無處不在…

　　該說是伊甸園嗎?

　　「…」

　　「有…有什麽事嗎?山田老師?」

　　「啊！沒…沒有…什麽事都沒有喲！」

　　一聽完我的話，山田老師擺著雙手含糊其辭。

　　不過感覺有人一直盯著我…

　　嗯…

　　好像從昨天就開始了…

　　這種讓我不自在的視線…

　　叮——咚——噹——咚——

　　「啊！那麽，接下來的時間要開始訓練空中的IS基本製動…」

　　IS學院除了實戰技巧和特殊科目外，基本上負責全部的基礎教學。對於在這十五分鍾的休息時間裡，不得不回教員室的老師們來說，真是辛苦呢！

　　「我說，織斑同學…」

　　「這裡～這裡～提問～提問～」

　　「今天白天有空嗎?放學後有空嗎?晚上有空嗎?」

　　昨天的情形宣告終結了嗎?山田老師和千冬姐一出教室，就有半數女生飛奔至我的座位前集結。而剛剛聽到的『已經不能再耽誤了』的話，我想不是錯覺吧！

　　「那個，就聽我說一句——」

　　我很困擾啊！完全沒有能夠將剩下的話完，我注意到一個女生分發著某種處理劵，而且還收費！別在校內商業買賣啊！而且還是涉及到我啊！

　　「…」

　　青梅竹馬的箒，在距離包圍著我的集團不遠的位置上，看著這一切。看上去依舊是生氣的樣子…

　　(雖然很想跟箒說點什麽，安撫一下箒…不過現在這種情況嘛…我也只能等到晚上了…)

　　言歸正傳，身處如此短暫的時間，而女生們那『快點回答』的視線也相當…

　　該說是難熬?雖然我並不討厭這種視線…

　　說起來，現在的我該回答哪個問題好呢?

　　「千冬姐姐在自己家裡是什麽樣子?」

　　「這個嘛…出乎意料地——」

　　『乓』

　　「休息時間結束了！給我散開！」

　　啊咧?是什麽時候到我背後的?不過會在這個時間點敲擊我的，也只有她吧！絕對是為了防止個人信息的泄露吧！

　　話說回來，我親愛的千冬姐，總是那樣類型的敲擊，會給人的產生不良印象喲！這麽做好嗎?妳覺得這樣真的好嗎?

　　「對了織斑，你的IS還要花些時間才能準備好。」

　　「誒?」

　　「沒有備用機，所以，稍等一段時間， 好像學院在準備你的專用機…」

　　我的專用機啊！我織斑一夏在不知不覺中也成為了不得了的人物了嗎?

　　「專…專用機！一年級的！而且在這種時間！」

　　「也就是說政府援助已經撥下來…」

　　「啊～真好啊！我也想早點有專用機啊！」

　　不難看出，專用機之類的，確實是讓人羨慕…

　　畢竟在教科書第六頁——

　　『當今，雖然有向幅員遼闊的國家企業提供IS的技術，但所有關於能夠製造出那個中心——『核』的技術沒被公示出來。當今社會裡存在的467架IS，核都是由筱之之博士製成的。這些核已完全轉化為黑匣子，尚未有筱之之博士以外的研製成功的案例。但博士在製成一定數量的核之後就拒絕繼續製作，各國家企業組織機構各自對分配使用的核進行研究開發訓練。核的交易與阿拉斯加條約的第七項相抵觸，無論任何情況下都被禁止』

　　大約就是這麽回事啦！

　　1、全世界隻存在467架IS;

　　2、核只有筱之之博士——也就是束姐能製造，而束姐不再製作核了;

　　3、我受到了特殊待遇，雖然只是實驗機…

　　但是，根據我通過某種渠道獲得的情報…

　　已經出現了467個核心以外的核心了…