第七十九章比賽開始

　　一年級這一邊在場上他們的主教練是凱爾特人的助理教練錫博度，而二年級的隊員他們在場上的主教練也是西部第一黃蜂隊的助理教練。雙方在主力球員的選擇上面也是選擇了各自最強的陣容。

　　在一年級這一方。後衛線上面，風揚當仁不讓地成為了首發的控衛，和風揚搭檔後衛線的是今年的四號秀康利，至於鋒線上面錫博度則是讓超音速的雙子星杜蘭特和格林來首發，中鋒的位置上面老鷹隊的霍福德首發出場。

　　這樣的一套陣容如果放到五年之後，將會是一套非常夢幻的陣容，這首發的五人都擁有非常強大的潛力。不過在他們新秀的這一年，他們不但實力還比較低，在經驗方面他們這群人也是相當的欠缺。

　　至於二年級這一方的球員，他們的首發陣容也是朗多加上羅伊，還有蓋伊，阿爾德裡奇巴格納尼。這樣的一套陣容也是攻守平衡。隨著雙方的球員都站到了球場中央，2007-2008賽季全明星賽新秀挑戰賽就正式開始了。

　　雖然僅僅只是表演性質的比賽，但是雙方的球員也都是希望自己這一方能夠取得最後的勝利。一年級的新秀初生牛犢不怕虎，也是想要在這樣的場合之中展現自己的風采，如果能夠擊敗二年級的隊伍，他們臉上也將更加的有光彩。而二年級的球員是更加的不想輸球了，如果二年級輸給一年級，那他們就丟臉丟大了。

　　所以到了場上，球員們還是要以實力來見真章的。一年級這一邊，風揚可以說是最大牌的，所以大家將球也是自覺地交到了風揚的手裡面讓風揚分配球權，原本在自己球隊之中擔任控衛的康利在和風揚一起在場上之後就變成了得分後衛。

　　雖然是表演賽，但是風揚在場上表現出來的還是非常的無私，並沒有因為球權都在自己的手中就非常著急地表現自己，只顧著自己的進攻。風揚更多的還是將籃球交到處在更好位置上面的隊友，讓其他的人來進攻，而不是自己進行強攻。

　　與風揚對位的是朗多，對於朗多風揚可以說是非常熟悉的了，來到NBA，風揚真正在球場上面開始發揮，展現自己能力的比賽，就是在對陣凱爾特人的比賽之中，而他當時面對的對手就是朗多，那一場比賽之中風揚可是將朗多給欺負慘了。

　　而在這場新秀挑戰賽之中，朗多對於風揚的防守也不是那麽的嚴密，畢竟這只是表演賽，誰都不會拚了命一樣的去比賽。所以風揚在場上的發揮也就變得容易了起來。

　　可惜，風揚的傳球雖然說都非常的漂亮，但是一年級這一邊風揚的隊友手感都非常的冰涼，按照道理來說像康利，杜蘭特，格林他們在外線都是有一定的命中率的，但是在這場比賽之中這些人的手感完全沒有開，在外線獲得非常好的出手機會的時候，他們都沒有能夠將籃球投入到籃筐之中去。這可能是因為他們也是第一次參加這樣表演性質的比賽變得緊張了起來，所以投籃也變得不準了起來。

　　相比於一年級打球員，二年級這一方的球員在場上表現的就要穩定的多了，而他們球員相互之間的配合也是感覺比一年級這一邊要嫻熟上許多。所以比賽開始了五分鍾不到的時間，一年級這一方就已經落後了十多分了。

　　當死球之後進入到官方暫停之後，現場的解說就說到“一年級的新秀面對二年級的老大哥還是有點放不開手腳，而風揚作為一年級這邊名氣最大的球員，在場上表現得也是有些隨意，他的進攻欲望看上去也不是那麽的強烈，所以一年級在場上陷入到了極大的被動之中。。”頓了一頓之後解說員就又繼續說道“只是不知道風揚在接下來的比賽之中會不會有什麽精彩的表現，或者他就打算以打醬油的方式完成比賽，來為後面的全明星正賽來節省體力。。”

　　利用官方暫停的時間，一年級的教練對他的球員也是進行了心理上面的疏導，錫博度非常的清楚，新秀們之所以會一上場就陷入到這麽被動的局面之中，不是因為他們的實力不行，而是因為他們的心態發生了變化，沒有能夠將自己的實力都發揮出來。。所以錫博度就對著一年級的新秀說道“大家不要有什麽特殊的想法，在場上該怎麽打就怎麽打！這只是一場表演賽，所以輸贏並不重要，大家在場上將自己的實力給表現出來就可以了。”

　　同時錫博度對風揚還提出了特別的意見“風，你在場上不用刻意地選擇傳球，如果你有好的機會就要毫不猶豫的進攻！”

　　當暫停回來，雙方還是以各自的首發球員回到了球場上面。不過被錫博度的話提醒了之後，一年級的球員總算是醒悟了過來。當籃球來到他們手中的時候，他們的出手變得更加的果斷了起來。相應的投籃的命中率也變得高了起來。

　　聽到錫博度的建議之後，風揚也不再開始一味地傳球了，當自己出現好的機會的時候，風揚就會毫不猶豫地出手。這樣的比賽本身就沒有什麽強度可言，而且風揚在這群球員之中的實力也可以說是最為強大的了。

　　所以取分對於風揚來說就變得非常的簡單了。這樣，風揚不僅幫助其他球員得分，自己也開始得分，新秀們的表現變得正常起來之後，比賽就不再是那麽一面倒了，而且一年級這一方還開始慢慢滴將比分給追了上來。

　　但是這樣的比賽進行的速度也真是夠快的，球員們的進攻，大多數會是以快攻反擊。或者是外線的三分來結束。所以比賽的節奏非常快雙方幾乎不會落陣地打組織。再加上雙方都沒有多少犯規和暫停，所以比賽的時間就過得也是非常的快。

　　風揚都沒有感覺到時間的流逝不過當風揚抬頭看計時器的時候才發現第一節的比賽只剩下兩分鍾不到了。

　　僅僅一節不到的比賽。雙方的比分就已經來到了39:31這就可以看出雙方的節奏多麽得快了，利用暫停的時間，雙方開始將各自的替補球員拿到場上來了。

　　全明星周末是所有球員展示自己的時候，所以不管你是主力還是替補，教練都會給你機會再場上表現自己。在進入到輪換之後，風揚就被換下了場，不過另外的一名中國選手，易建聯得到了出場的機會。

　　風揚雖然和易建聯不是和熟，但是風揚在下場的時候，還是用中文和易建聯打起了招呼，和易建聯說了一句“加油！！”聽到風揚和自己打招呼，易建聯還愣了神，一來，他不知道風揚的中文會說的這麽好，二來他也沒有想到風揚會和自己說話，畢竟他和風揚實際上並不相互認識。

　　風揚雖然下場，但是風揚在球場上面取得的數據已經非常的不錯了8分6助攻。由於節奏非常的快，所以風揚的數據來的也變得容易起來。

　　如果說，在雙方主力球員都正常發揮的情況下面，一年級的球員和二年級的球員還是能夠打得有來有回的話，那麽進入到雙方的輪換之後，一年級的球員在場上就開始明顯的處於劣勢了， 對於二年級這一邊的球員主力和替補並沒有太大的差距，大家在各自的球隊之中都是承擔著非常重要的角色。個人的實力也相差不多。但是一年級這一邊的替補球員，有些人在自己的球隊之內都沒有站穩腳跟，連出場時間都得不到保證，所以這一下子雙方的差距就體現出來了。

　　短短的兩三分鍾的時間，雙方之間的差距就被拉到了開來。二年級的球員在場上打得風生水起，而一年級的球員在主力下場，特別是風揚下場之後，就像是無頭蒼蠅一樣在場上打得雜亂無章了起來。

　　新秀們在場上的失誤多了起來之後，就給了對手打出快攻反擊的機會，對手上分的效率也就變得高了起來。而當對手全部打開之後，他們外線的投籃也就隨之變得高了起來。騎士隊的吉布森利用這一段時間連續的幾個三分球，瞬間就將雙方的比分差距拉大到了二十分以上。

　　錫博度看到場上的局面之後，叫了暫停，也給新秀們設定了戰術，但是效果卻不是那麽地明顯。新秀隊的替補在場上的實力就是不如對手。錫博度不管是想什麽辦法都沒有用。眼看著比分差距就快要衝著三十分去了，錫博度也是沒有辦法在第二節比賽才打了兩分鍾的情況下面就將風揚和杜蘭特換上了場。

　　風揚和杜蘭特可以說是一年級陣容之中進攻能力最強的了，錫博度也是希望兩人能夠憑借自身的進攻能力將比分給追回來，不要讓比賽這麽早就失去了懸念。