(今天第二更,下一更看情況,如果能十二點之前寫出來就是今天三更,要是寫不出來,過了十二點斷網,只能等到明天早上發了。另外,新書衝榜,求各位書友投個推薦票!謝謝!)
下午這場考得是數學,段岩早早的就來到了考場。
過了不久,蔡興敏手裡拿著密封的卷紙到了考場裡面。
“鈴鈴鈴……”
發卷的鈴聲響了起來。
“報……報告。”
就在蔡興敏進入考場後不久,一個女生氣喘籲籲的跑到考場門口喊報告。
段岩和一些考生聞聲朝著門口看去,是上午坐在段岩右手邊考試的那個女生,李連馨。
因為不想像上午那樣承受別人異樣眼光的李連馨,和當初的段岩一樣,選擇了晚一些進考場。
“怎麽這麽晚,進來吧。”
蔡興敏看著那個遲到的女生,微微皺著眉頭,稍微有些不滿。
李連馨得到準許,馬上就跑了進來。
“砰!嘩啦嘩啦……”
因為李連馨跑進來的時候太著急了,轉身的時候身上的挎包掛住了段岩的書桌。
這一下李連馨衝的比較猛,恰巧桌子上有一個突出來的小釘子,一下就把李連馨的挎包給刮破了一個大洞,書包裡面的筆和其他一些學習公斤包括一些女生的小東西一下子嘩啦一聲全部散落在地上了!
李連馨見狀,心裡面的煩躁感覺升了起來。她蹲下撿散落的東西時,看到了她身旁的段岩也蹲下幫她撿,頓時心中更是一氣,似乎是怪罪段岩的桌子刮壞了她的包一樣衝著段岩嚷道:“你別碰。”
段岩本來是好意幫她撿一下,看到李連馨這樣的態度,也只能停了下來,心中也微微有氣:又不是我的桌子刮壞你了包,是你自己刮到的,憑什麽朝我發火?
發生了這麽一點小小的不愉快後,段岩一下也沒別的心思了,拿到數學卷紙後就開始專心致志的寫了起來。
高三第一次全市考試和後面的考試不同,題型一上來就相對比較難。這樣出題的目的,就是為了打壓,和提醒一下一下剛剛升到高三的學生。
往年都有高二成績很好,可是到了高三沒有好好複習,最終成績考的不理想的人,比比皆是。
因此這套題剛一上來,就明顯讓很多成績優秀的學生感到了難度。
和上午考語文科目不同,下午考數學時候的蔡興敏和上午判若兩人!一直積極在考場裡面走動著,一刻也不停歇,不斷的給考場上一些有心作弊的學生以強大的心理壓力!
下午監考有的老師會犯困坐在講台上面打盹什麽的,就造成了很多考場的數學考試,水分很大!
但是,這個情況在蔡興敏這裡不會出現,每次他監考下午場數學的時候,總是他精神最為飽滿的時候。
考試的時間過了一半,蔡興敏在不斷的走動中,注意到了兩個人。
第一排邊上那個遲到的女生,以及第一排中間的那個男生。
李連馨和段岩!
因為考試時間已經過了一半了,原本在三年二班考試的考生,大多數都成績不怎麽地,剛開始兩道題還能拿起筆蒙一下什麽的,越到後面,還在寫的人就越少。
直到現在整個考場,幾乎只剩下了這兩人還在奮筆疾書,不停地在解題。
蔡興敏之前是教數學科目的,後來改教的政治科。所以這套數學卷紙在他不斷的走動中,目光所及看到了一些題目,以他的經驗和他所看到的題目來分析,這套數學卷紙確實是比較難。
第一排靠邊的那個女生李連馨是六班的,他是重點班的政治老師,自然也教六班,他是認得李連馨的。
李連馨能寫到現在蔡興敏不怎麽驚訝,可是,這中間的這個學生,剛才看考號,似乎他是十八班的學生啊。
十八班的學生,還在倒數第二個考場考試,竟然可以做題這麽流暢?難道,他是在我的眼皮子底下作弊麽?
帶著有色眼鏡,蔡興敏有些重點的關注起了段岩,試圖尋找出一些破綻。
從背後盯了段岩有五分鍾,又不停地在段岩四周附近轉著,蔡興敏始終是盯著段岩,試圖找出他作弊的證據。
這時候整個考場,已經只有段岩和李連馨兩人還在動筆解題,其他的考生要麽睡覺,要麽無聊的在那裡發呆。
整個考場,安靜的只能聽到兩人的鋼筆在卷紙上書寫時的沙沙聲。
這個時候蔡興敏基本已經確定了,段岩從他開始注意觀察,盯梢開始,一直端端正正的坐在那裡,沒有東張西望,雙手也一直放在課桌上面,沒有去摸小抄之類的。
接下來事情的發展,更讓蔡興敏感到吃驚!
一旁的李連馨似乎被後面的兩道大題難住了,終於停筆不寫了,在那裡不停地思考著。而那個十八班的同學,還沒有停筆,一直很順暢的在寫!
他會寫嗎?會不會是胡亂畫的?題壓根就做得不對?
帶著疑問,蔡興敏悄然站到了段岩的身後,開始看段岩做題。
倒數第二個難題雖然思路不好想,而且步驟也實在麻煩了一點,最終的答案也很奇葩。段岩也是演算了三次,直到確定肯定無誤後,這才將答案寫在了上面。
14e乘以根號e。
解完這道題後,段岩開始做最後一題,終於到這一題的時候,段岩停住了。
這道題作為壓軸的最後一題,難度自然不用多說!如果說隻用高中的知識,段岩竟然還真的是束手無策了。
難道用高等數學來解?段岩一時猶豫了起來。如果用高數的話,老師問起自己該怎麽解釋呢?
這一題不光難住了段岩,所有理工附中的尖子生優秀學生都被這道題給難住了!
段岩不知道的是,這道題的出題老師竟然真的是挑了一道高數題,加以稍稍的改編,來讓高中的學生來做。
那道題本身是高數題,用高數來解的話並不難。但是出題老師偶然間發覺一種方法,可以用高中的知識來解答這道題,但是步驟極其繁瑣,還要自己畫圖證明。
出題老師對題目稍微改了一下,步驟沒有那麽繁瑣,但是一樣是要用他那一種思維方法,才能解得開這道題。
段岩就在這考場之上,一時之間,哪能就想得到那個出題老師靈光一閃想出的解法?
段岩抬頭看了看教室的表,還有不到二十分鍾的時間,他決定好好看看這道題。
段岩看著鍾表的秒針原本正常走動,漸漸緩慢了起來……段岩控制時間變得“慢”了起來!
段岩在熟悉了控制了時間後發覺,盡管段岩的身體無法更快,但是段岩的思維卻非常可以跟的上“變慢”的時間。
相當於,他的思維要比正常人敏捷了無數倍,同樣和正常人同樣的時間,他的思考“時間”要長了很多!
蔡興敏看到了段岩停了筆開始思考起來,心裡略微覺得還可以接受,他掃了幾眼段岩前面做的題,發覺和李連馨的答案很多都差不多,甚至有的題解題步驟比李連馨要規范很多。
曾經教過數學的蔡興敏,能看得出來,段岩前面題的得分,可能要比李連馨高出很多。
而此時,坐在第一排旁邊的李連馨,內心也感到非常的震驚!
她在最後兩道題的時候停了下來,完全沒有思路,不知道該怎麽做,可是她聽到鋼筆書寫的沙沙聲,注意到了身旁的段岩竟然沒有停步,一直寫了下來。
還沒等她慶幸,段岩到最後一題,停了不到三分鍾,又提起筆來沙沙的書寫起來!
難道最後一題他會做了嗎?
李連馨不敢相信,最後一題她看了,如果是倒數第二題她感覺還有可能做得出來,最後一題完全就看不懂,無從下手。
蔡興敏看到段岩又開始提筆書寫,忍不住又湊了上來。此時他不太在意其他學生了,這時候其他學生都已經不寫了。之前不寫,快到交卷的時候,誰到這時候突然動筆寫題,那麽肯定就有問題。
看見是蔡興敏,很多有些作弊的人都已經放棄了。蔡興敏最近幾次監考,很少再抓到什麽人了。
好了!
段岩放下了手中的鋼筆,揉了揉手指的關節,活動了幾下脖子。終於寫完了整套卷紙,最後一題他其實還是沒想到該用高中的知識怎麽做,只是用高數的方法解了最後一題。
這套卷紙段岩能感到有一定的難度,但是除了最後兩個題之外,其他的題目沒有想象中的那麽難,比他做的從重點班搞到的那套題簡單了一些。
段岩開始檢查前面做過的題。
數學考試最重要的一項就是檢查!
你會做不是最關鍵的,關鍵要做對,還要寫對!段岩學生時代,有過很多次因為毛糙丟分!甚至有的題解對了,從演草紙上將答案寫到卷紙上寫錯了的經歷!
步入社會之後,經歷了一些磨練的段岩開始學會了耐心的檢查, 糾正自己的一些錯誤。
因為時間被他控制的慢了,但是思維沒有慢,“時間”相對對他上很充足,足足檢查了三遍!也確實檢查出來了一些問題,還真的有演草紙上寫對了,往卷紙上寫的時候寫錯了的!
檢查了三遍,直至段岩自己確認無誤後,段岩將時間“恢復正常”。
還有一分鍾就要交卷了,蔡興敏這時候站在了講台上,俯視著在座的所有考生。最後一分鍾,是作弊的一個重要時間,蔡興敏非常清楚,越是到了這個時候,他的精神就越是保持集中!
沒有人敢亂動,堅持了兩個多小時了,要是因為最後這麽一點時間被抓,那太不值了,三年二班考場內的學生沒有一個敢輕舉妄動的。
就在距離收卷還有十秒的時候,段岩突然又提筆動了起來。
他這個舉動,自然也引起了蔡興敏的注意。蔡興敏剛要開口,還沒來得及說什麽,就看到段岩只是把他解的最後一題打了一個叉,意思是作廢了?
看到段岩只是做了這麽一個動作,蔡興敏也不好說什麽,就沒有再管。
“鈴鈴鈴……”
收卷的鈴聲響了起來!蔡興敏親自將卷紙收完,宣布離場。
“哎,同學,你叫什麽名字?”
就在段岩埋頭整理考試工具的時候,聽到了身旁有人問他。