王曉明來事了。
因為剛開車回王氏莊園,就被李青松找到了。
王曉明本想好好睡一覺,這些天來,算是輾轉奔波,又趕稿子,又唱歌。這些算是彌補了一點遺憾,母親的歌開始紅了,也算是對早逝的母親一個交代,雖然大多數的人不會注意詞曲作者,但是王曉明盡心了。
雖然或許讀者對書會有些遺憾,但自己也只能如此了。
即使再美滿的人生,也有能力不足的時候,王曉明從不祈求圓滿。
可李青松真是個頑固分子,王曉明算是見識了科學偏執狂,因為按照約定,王曉明還有兩天時間休息,卻被無情的剝奪了。
從小王曉明就被灌輸神奇的武俠世界,但現在的王曉明給弄糊塗了。
因為這本是一個幻想世界,但是不少人寫過關於他的傳奇。因此而名聲顯赫的有金庸、梁羽生、古龍、黃易等。
王曉明在莊園裡聽了一上午課,這個課是大學教授上的。
這位由李青松請來的華夏某著名大學教授一副老學究的樣子,自稱對武俠傳奇小說研究了三十余年,推斷出了武俠世界的一些原則。
比如說強者為尊,但又講究俠義為懷。
比如秘笈如雲,但又難以獲得。
比如說女俠美貌,但又個性各異。
王曉明心裡一笑,這些都是以點帶面,那些傳奇武俠小說,不過都是對武俠世界的一種猜測,就像樵夫猜測皇帝用金斧頭一般,就像凡人臆測神仙吃蟠桃一般,都是一種猜測。
不過,這老教授一本正經的樣子,王曉明怎麽也笑不出來。
讓王曉明大跌眼鏡的是,這位老教授還出了一本銷量不錯的《武俠世界生存指南》。看著那一本厚厚的研究性專著,王曉明不由得肅然起敬。
他接過來翻了翻,果然是旁征博引,內容豐富,每一個論據都有出處。因為這一本書的第一篇就是劍法與內功的關系。他引用《笑傲江湖》裡華山派的劍宗與氣宗的爭鬥,說明練功者應劍法和內功同時修煉,而且必須並重,才能達到武林高手的水準。由此推斷,寫辟邪劍譜的林遠圖必是內功高手,而內力深厚精通佛法的少林掃地僧如果練劍的話,那也是高手中的高手。
王曉明都不由得笑了。
這樣的理論,枉費了教授之名,也不知道,這教授是怎麽評上的。
裡面還寫了一些如何識別高手,如何快速修煉武功,如何在江湖上行走的各種奇葩理論。
王曉明本著尊重人家一把年紀和誨人不倦的精神原則,無趣的聽了一上午。
對方這位老學究對這位聽課看似認真的學生頗為滿意,臨走還建議他連夜研讀這本極具指導意義的專著。
接下來李青松安排了實物演練。
也不知他從哪裡弄來了這些東西,搬進大廳裡幾十個箱子,裡面分門別類的各種稀奇古怪的東西,引得王曉明的三個生活助理都來圍觀了。
一類是各種藥物,金創藥,刀傷藥,黑玉斷續膏,奇香軟骨散,等等。這些東西根據傳奇武俠的描寫所做,但是這都是假冒偽劣產品,因為只有其形,功效並不保證,為的是讓王曉明知道,這些東西該怎麽辨別。
還有什麽斷腸草,天山雪蓮,千年人參什麽的,也只是根據武俠小說做出的模型。
王曉明真覺得有些荒誕,但又想人家一片苦心,就隻得裝作認真的記住了。
第二類是各類兵器,魚腸劍,倚天劍,青釭劍,各種各樣的,流星錘,屠龍刀,小李飛刀,龍鳳環,打狗棒,霸王槍,十八般兵器,七七八八擺了一地。
大部分都是模型,小部分才是實物,王曉明哭笑不得,這簡直是小孩子的玩具,但一位自稱武器專家現身說法,詳細指出每一種兵器的優點和弱點,使用者擅長的方式和攻擊部位,已經常見的一些練習方法,還有這些使用者的一些隨身習慣。
王曉明對專家這個詞語本來就有些敏感了,想不到這位專家更是磚頭一枚,似乎浸淫多年,每一種兵器都使得像模像樣。
王曉明雖然聰明,但是,還是被各種兵器各種招數弄得頭都大了。
接下來的是根據各種武俠電影的分析。這是一堂“多媒體”教學,教學者采用了截取電影電視鏡頭和武俠傳奇小說相結合的方式,指出武俠的門派觀念,江湖的切口,還有怎樣在如此險惡的世界生存下去。
李青松的意思很明顯,雖然這個世界也有練武者,但他們身處的都不是武俠世界的江湖。而那個從未有人到過的武俠世界,他們絞盡腦汁做了千千萬萬的推測,於是把這些東西組合到了一起,目的是讓王曉明在武俠世界生存下去,或者說趨吉避害。
王曉明不得不表示領了心意。因為其中的厚黑狡詐,甚至陰險的行為簡直是為人所不齒。不到萬不得已,王曉明真覺得這些行為太可恥了,他是個光明磊落的小明教主,怎麽可以去武俠世界行苟且之事?
臨到天黑,王曉明還受了一堂相當規格的政治課, 這是一堂基本上見不得人的政治課,這讓王曉明都汗顏了。
因為講這個課的是從來都顯得品味高端,道貌岸然的李青松!
“你要知道,你的存在對我們所有人都是一種希望,一種變強大的希望,因為你強大了,我們都能分享!人類受困於自身的弱小已經多年,汽車輕輕一撞,掛了,身體如此脆弱,病菌侵襲,身體垮了,沒有強悍的肉身,人類始終局促於日益危險的地球表面,因此,你必須摒棄那些傳統教育帶給你的三觀!”
“唯有強大,才是你追尋的根本!”
“為了強大,古往今來的人很多都使詐!武俠世界也應當如此,弱肉強食,生存本來就是一門科學,比如我,也曾為了排擠對手用過計謀,在那高手如雲的世界裡,你必須精於各種謀略,善於使用各種手段!”
“世界上本來就沒有絕對的對錯,歷史是強者寫的!”
“你要知道,你的生死關乎全世界上百億的人們!”
王曉明開始有些懵了,這就是老師教學生學雷鋒一般,首先,老師教你做一個好人,等你做了不少好事,已經從心裡打算當一個好人了,老師又告訴你,好人未必有好報,壞人才是生存的王道。
王曉明沒有多說,對於這些,每一個人都有不同的看法,他隻想知道,這武俠世界如何去呢?第一卷結束了,接下來,武俠世界開啟了。