秦放歌先給周秀英教授打了個電話過去，確認下她老人家什麽時候有空。

　　周秀英還關心起他吃過午飯沒，說她下午都在家，現在就過去就最好。

　　秦放歌先去把音樂學院附近的打印店，把所有的曲譜都打印出來，好家夥！足足有三百多頁，光打印的時間都花了不少。

　　然後他就馬不停蹄地趕過去，連二胡都來不及放回住處去。

　　周秀英住得裡離音樂學院不算特別遠，秦放歌昨晚就查好了位置，但公交車過去還要轉車不方便，走路起碼半小時，他運氣不錯，攔到輛出租車過去。

　　她住地方小區環境不錯，五十多歲門衛也特別盡責，見到秦放歌這樣特立獨行的陌生面孔，就詢問他是來幹什麽的。秦放歌說明情況後，還讓他拿出身份證來做了個登記，才放行讓他進去，然後好心地告訴他周先生所在的樓棟。

　　秦放歌謝過他之後，直接過去，上了三樓後，輕輕敲了三零二的門。

　　給他開門的是個六十來歲的老爺子，面容很慈祥，笑容很和藹。

　　秦放歌禮貌地報了家門，說是周先生叫他過來的。

　　那老人對他笑笑，讓他換鞋進去，秦放歌連忙謝過他，並在心中猜測這位可能就是周先生的兒子。

　　秦放歌進去後，發現客廳裡已經有客人在，老人說周先生正在午休，讓他稍等一會。

　　他倒沒不知所措，點頭表示不驚擾她老人家休息。

　　老人又幫他介紹等在客廳的那位五十來歲的男人，國內著名的男中音歌唱家趙宇輝，是周先生的得意門生，現在總政歌舞團就職。

　　秦放歌連忙表示久仰，聽過他唱的《北國的雪》，《阿索蘭》等作品。

　　趙宇輝對他笑笑，讓秦放歌不要客氣。他顯然是這裡的常客了，和老人也相當熟，並給秦放歌介紹，這位老人就是周先生的兒子方建國教授，是在大學教漢語文學的，秦放歌又一頓尊敬。

　　趙宇輝並沒有什麽架子，可能也知道，能被周秀英叫到家裡的學生，說不定就是她的下一個登堂入室的弟子。

　　看秦放歌手裡拿著一大疊的曲譜，肩上還背著樂器，看形狀應該是二胡一類的樂器。他就問秦放歌，這些是不是他自己創作的歌曲。

　　秦放歌點頭，還遞過去，說讓趙老師幫忙指點一下。

　　趙宇輝笑著說他自己就寫不出來這麽多歌曲來，確實，光打印出來這厚厚的一大疊，就特別嚇人。

　　秦放歌在打印的時候，就已經將每首歌都分別整理出來，然後用訂書機釘在一起，沒辦法，數量實在太多，再不裝訂一下的話，實在容易搞混淆。

　　方建國卻對秦放歌背著的二胡感興趣，還問他是不是在學二胡。

　　秦放歌回答說，“我是今天才開始學的，有點晚了。”

　　方建國卻道，“不晚，用心去學就好，二胡也是我們國家傳統文化的重要部分，值得我們去繼承，並將其發揚光大。現在很多年輕人根本就忘了有傳統文化這回事，這現象可不好。”

　　秦放歌忙點頭，跟著附和了幾句，在傳統文化在這上面，別看他兩世為人，可他那點水準，遠不能和語言文學教授方建國相提並論，只能選擇藏拙。

　　方建國精神頭也好，拉著秦放歌滔滔不絕的，讓他疲於應對，他還是保持謙遜，聽得多說得少，反正一直點頭就準沒錯。

　　趙宇輝插不進話，似乎他也不想插話，樂得安心看秦放歌帶來的曲譜。對秦放歌的創作能力，他還是很佩服的，他很快就翻到他中意的歌曲。

　　正說話間，又有人敲門，秦放歌想去幫忙開門，方建國卻讓他坐著就好，他自己親自去開門。

　　這回來的是一對姐妹花，兩個年歲差不多，都是四十多歲的女人，穿著打扮的色彩很簡約，但絕對不簡單。

　　秦放歌也連忙起身，這裡就他年歲最小，能進周先生這家門的，個個都不簡單。

　　兩個女人都很熱情，對這裡也都相當熟悉。

　　方建國也幫著做了介紹，兩人都是周先生的得意門生，穿灰色衣服的叫魏玲玲，著名的花腔女高音歌唱家，目前在海政文工團任職。

　　綠色外衣的是郭燕，在空政文工團，也是花腔女高音歌唱家，幾個人都是國家一級演員。他們幾個都畢業於華夏音樂學院，相互之間也都相當熟悉，而且都事業有成，意氣風發。

　　郭燕和魏玲玲對他都挺熱情的，因為都知道他可能成為她們的小師弟，還打聽他的各種情況。

　　秦放歌雖然是小蝦米一個，到現在連華夏音樂學院的門都沒進去的。但她們都沒有輕視他，能被邀請到周先生家裡來的，可不是簡單角色，周先生在華夏音樂學院教的學生那麽多，估計一百個中才有這樣的機會。

　　所以，即便他只是來燕京參加考試的考生，她們也不驚訝，單看擺在趙宇輝面前桌子上的那一大堆曲譜，就能猜想得出這個不到二十歲的年輕人的天才之處。

　　秦放歌對她們也相當禮貌和尊敬，口稱老師，這幾位可是真正的大腕，不過他們在國內的名氣遠沒有在國外大，甚至很多普通人根本就沒聽說過他們。原因也很簡單，他們唱歌劇比較多，中文歌曲唱得不多，更別提有什麽代表性的歌曲，都是唱人家的歌曲。她們何嘗不想有自己的經典曲目，那種一提到這首歌曲，就會想到他們名字。就像另外一個世界裡，大家一聽到《滾滾長江東逝水》就會想到楊洪基，《我的祖國》就會想到郭蘭英一樣。

　　對他自己的情況，也都如實相告。

　　秦放歌盡管不太擅長應對這樣的場景，但還是勉強對付了過去，反正她們問什麽就用盡量簡潔的語言回答什麽就好。

　　魏玲玲她們和他聊天的同時，也動手翻起他寫的那些曲譜來，因為她們都很好奇，想看看這究竟是個什麽樣水平的天才。

　　別的不說，光在他這年紀，能寫出來這麽多首歌曲來，就已經夠有天賦了。

　　像她們自己，勉強算是會唱歌，可要她們寫歌的話，那簡直比要了她們的命還要難。想找人給她們專門寫歌，也不是件容易的事情，尤其還要寫質量上乘的歌曲，花錢肯定不會少還不定寫得好。

　　可現在的情況，別說年輕一輩對靠寫歌維生不報希望，創作不出來什麽好歌曲，就連那些個已經寫出經典歌曲的老一輩作詞作曲家，現在也都再不乾這吃力不討好的事情，他們的版權都沒辦法維護。

　　正說話看譜的時候，周秀英從她自己房裡出來，別看她都八十多歲高齡了，可那精氣神，比普通的老人強上好幾倍，甚至很多年輕人都比不過她。

　　老太太氣場很強，她一出現，大家都起身向她致敬，魏玲玲還有郭燕兩人連忙放下手裡的曲譜，嘴裡周先生周先生叫得特別親熱，還想要過去扶她。

　　周秀英揮手想要製止了她們，還讓大家不要站著，坐著說話就好。

　　可魏玲玲和郭燕都不太肯聽她的話，還是靠過去和她說話，哪怕她不服老，不需要人照顧。

　　秦放歌幾個人也等她們扶著周秀英坐下後，這才坐下來。

　　周秀英也她們幾個，“你們都認識了吧！”

　　大家都點頭，魏玲玲還笑著說，“周先生慧眼如炬，當初將我們培養出來，現在又看中了秦放歌這樣年輕的天才。”

　　秦放歌惶恐，但卻沒有說話。

　　周秀英笑著回答，“你們這嘴上還是這麽厲害，別看人家年紀小，欺負他啊！”

　　魏玲玲叫屈，“哪有，我這不是誇他嗎?”

　　秦放歌也連忙說她們對他很好。

　　周秀英沒在意這些小節，問秦放歌，“聽說你還寫了很多鋼琴曲，去彈來聽聽，除了唱歌教學外，我對鋼琴也很有興趣的。”

　　她家客廳就有台立式鋼琴，秦放歌也不敢故作姿態謙虛，說什麽不敢在大家面前丟臉之類的話。

　　更不敢拒絕周秀英的好意，但謙遜的態度還是要有的，他點頭答應下來，還說，“彈得不好聽的話，老師們輕點拍，我怕臉腫了。”

　　大家都笑，魏玲玲還說秦放歌這一表人才的，不去部隊真是可惜了，還多嘴，問秦放歌願不願意去她們海政。

　　秦放歌簡直誠惶誠恐，連忙回答道，“魏老師開玩笑了，我知道自己現在水平還很膚淺，想進音樂學院，拜在周先生門下好好學習。”

　　周秀英也笑她這是當面挖牆腳，對秦放歌的回答也很滿意，他還能想著學習，沒有因此而迷失自我甚至是不知天高地厚，她見過的天才不少，眼睛長在頭頂上的最後混得都不怎麽好。

　　魏玲玲呵呵樂，郭燕也不甘落後，想挖他到空政去，學音樂的如果能進到這幾個地方的話，基本就算是最高成就了。

　　“周先生，你看郭老師也來笑話我！”已經坐到鋼琴前的秦放歌如是說。

　　於是，大家笑得更加歡樂了，周秀英同時也警告她們，不要揠苗助長，讓秦放歌先彈鋼琴給她們聽聽。

　　秦放歌先彈《卡農》，這首曲子是真正的老少皆宜，優美動聽，又不會讓人覺得膚淺。

　　他彈鋼琴的時候，大家也就安靜下來，靜靜欣賞，這是對音樂的尊敬。

　　秦放歌彈得很有感情，鋼琴水準也相當高，在座的幾位可都是音樂大家，自然聽得出來其中的真味。

　　一曲下來，趙宇輝最先打破寧靜，大聲鼓掌讚歎道，“周先生真沒看錯，秦放歌可是個真正的天才，不僅會寫歌曲，還能寫古典鋼琴曲，這鋼琴水平，我感覺比周佳蘇雲飛他們還要好，不光是在技術上，在情感的表達上，我覺得秦放歌更勝一籌。”

　　“周佳，蘇雲飛他們都沒以前的靈氣了！”方建國老教授也點評說，“感覺還是太浮躁太商業！”

　　“他們忙著演出，練琴的時間都很少，更別說沉靜下來，認真理解音樂，年少成名就是這樣。”郭燕也很感歎道。

　　魏玲玲還說什麽的時候，周秀英卻大聲道，“其實我不喜歡用天才這個詞來形容一個人，這個世界上所謂的天才神童何其之多，但最後真正有成就的又有幾個。在我看來，他們頂多算是有點與生俱來的天賦，可要是找不準方向，不肯長久付出不懈努力，根本是白白浪費天賦。秦放歌你的天賦很好，才情也不錯，但我們都不希望你跟他們一樣浮躁，要有自己的理想和追求，並為之付出最多的努力。”

　　秦放歌連忙點頭，表示:“謝謝周先生的教誨，我會永遠記在心裡。我也知道自己的天賦，比起那些大音樂家來還差得遠，而且他們在惡劣的環境下也不放棄理想，相反還付出更多的辛勤和汗水，才有那些皇皇巨著的問世。我自問比他們幸運得多，現在的環境條件好得多，還有周先生這樣的好老師，以及趙老師你們這樣好榜樣，沒有理由不堅持自己的理想，我只會更努力去學習，去創造……”

　　“當初在考場上的時候，我就很欣賞你的態度，也要堅持下去，永遠對音樂保持謙虛敬畏。”周秀英很滿意他的態度，還點歌，“唱首你考試時候唱過的《追尋》吧！趙宇輝魏玲玲郭燕你們都好好聽聽！我的話，也不只是對他說的。”

　　她的幾個得意門生都直點頭，望向秦放歌的眼神中，也多了一點意味。感覺這小家夥年紀不小，志向倒是滿遠大的，為人處世也相當成熟。

　　於是，秦放歌醞釀了一下情緒之後，自己就鋼琴伴奏，自彈自唱《追尋》，重新將一首追尋共。產。主義大道的歌曲，演繹成追尋音樂理想的歌曲。

　　在這時候，他對自己的理想，道路，有了更深入的理解，唱起這首歌來的時候，也越發投入感情。將那種無怨無悔，大氣磅礴，一往無前的氣概，表現得淋漓盡致。

　　雖然另外幾位都可算是業界的大拿，可要比經歷比感情積累，他們和有著離奇經歷的秦放歌還是不能比的。

　　他彈鋼琴的話，帶給他們的美好幸福享受，他們可以欣賞他的才情，感動其中的溫情溫馨。

　　可當他真正開口唱起歌的時候，帶給他們的，就是那種來自心靈最深處的震撼了。

　　當初在考場上的時候，他這的首歌將為難他的老師唱得啞口無言，現在他用這首歌曲來表明志向，帶給人的衝擊和震撼更勝之前。

　　趙宇輝自認歌唱得很不錯，很有感情，但聽了秦放歌的演繹後，他才發現以前的成就有點汗然，也難怪周先生要他們活到老學到老，要時刻對音樂保持敬畏的心。至於秦放歌，根本就不是什麽天才，而是個怪物，感覺這家夥根本就是在用靈魂唱歌嘛！要不然，怎麽會連他都被打動了呢！

　　已經聽過他演繹的周秀英最有免疫力，這時候也不忘對他們講，“聽到沒，這才是真正的歌唱，用心靈深處最誠摯的感情去歌唱。”

　　回過神來的趙宇輝連忙點頭道，“讓我想到周先生以前，一曲《長城》感動萬千人，唱哭台下所有觀眾的經典場景。”

　　“是的！”魏玲玲也連忙讚同，“恭喜周先生後繼有人，假以時日，秦放歌定能達到周先生當初的成就。”

　　秦放歌連忙說他當不起這樣高的評價，周秀英卻說如果他不能的話，那其他人就更沒戲了，而且，她覺得秦放歌可以比她走得更遠，獲得更大的成就。

　　這倒不是她偏袒秦放歌，要論天賦的話，秦放歌比在座幾位的都要高，其他人的成就基本也就限定了，秦放歌的前景是真正的不可估量。

　　秦放歌簡直誠惶誠恐，周秀英就教誨說，“我講這些，是讓你對自己的前景有更深刻的認識，要你更加努力，不至於迷失在路途上的鮮花和掌聲之中。我也年輕過，迷惘過，甚至放棄過一段時間，可最後，還是因為心中對音樂的熱愛，重新回到了這條道路上來，也才有機會遇上你們。你現在還年輕，有精力和時間，也不需要走我們這樣的彎路，要不能取得更大的成就，我們才會責怪你！”

　　秦放歌連忙點頭，謝過教誨。

　　周秀英又給他講了番她過往的種種，秦放歌也能深刻地感覺得到，周先生並沒有他想象中那麽頑固。她對音樂是真正的熱愛，對有潛力的後輩，也是發揮內心的關愛，她的目光也看得更長遠。

　　趙宇輝就是最好的例子，當初他也只是個窮苦人家的孩子，是周秀英發現了他的天賦，帶他走出山區，教導他，資助他，幫助他，最後才有了現在這樣的成就。

　　她的這份情懷，讓秦放歌十分感動，這真的是老一輩藝術家教育家真正偉大的地方。

　　“先前這些話你們可能都聽得厭倦了，但我還是要講，還要一直講下去……希望你們能夠理解。”周秀英最後像是總結樣地說道。

　　大家都誠摯地點頭，表示會謹記於心，並在現實生活中，堅持下去。

　　周秀英很欣慰，又說光讓秦放歌一個人唱歌彈琴的可不是這麽回事，趙宇輝他們這些先入門的，也得露兩手，免得丟了她的面子。她要他們唱歌的就是秦放歌寫的歌，讓她們自己挑選。

　　周秀英還說秦放歌在歌曲音樂上的創作能力，才最讓她覺得震驚，最不可思議的。因為她也是搞音樂的，見多識廣，知道創作這樣的經典歌曲到底有多困難，要她自己教學生還行可要搞創作那就不行，真的需要天賦，還有更多的努力。可她聽秦放歌的意思，也自認這樣的歌曲，可能就真的是絕唱，她可不希望這只是他曇花一現的成果，他的創作還得繼續下去！

　　郭燕就笑著說，“周先生這是要考查我們有沒有偷懶啊！老趙你先來。”

　　周秀英呵呵笑，還要他們不要被秦放歌給比下去了。

　　秦放歌連忙表示，他這點成就在她們面前不堪一提，他隻盡心給鋼琴伴奏就好。

　　趙宇輝也就當仁不讓，唱秦放歌寫的《滾滾長江東逝水》，經過秦放歌的改編之後，這首原本就相當經典的歌曲，在難度上更增添了幾分。

　　可趙宇輝到底是周秀英的得意門生，也算是國內數一數二的歌唱家。在大出風頭的秦放歌面前也憋著一口氣，盡管準備的時間很短，但他將這首《滾滾長江東逝水》演繹下來之後，還是博得了大家的一陣掌聲，尤其秦放歌，巴掌拍得最歡暢。

　　當然，趙宇輝自己也是知道的，謙虛地說對這首歌把握還不到位，需要更多的練習和體會。

　　周秀英笑著說多他回去仔細琢磨體會，會演繹得更好。她說話向來直來直去，趙宇輝他們都習慣了，這時候，他沒讓秦放歌這個原版來唱一遍，已經是相當給他們面子的了。

　　趙宇輝唱完之後，魏玲玲和郭燕也都演唱了秦放歌寫的歌曲。

　　她們兩人也都是真正的實力派歌唱家，雖然準備的時間很短，但都演唱得相當不錯，而且在感情的表達上，也都是可圈可點，盡管可能達不到秦放歌在考場演繹的程度。

　　周秀英也還是那句老話，讓她們回去多練練，還說到時候她還要再聽的。

　　幾個人都答應下來，然後大家又為秦放歌的將來，提起建議來，周秀英他們還是很希望秦放歌上舞台的，畢竟，他有這樣的天賦和才華，不展示給世界也太浪費了。

　　可惜秦放歌還是那句老話，神情也很堅定，說他知道他現在的實力還不夠，還要多跟著他們學習，將來有合適機會的話，再上舞台也不遲。

　　大家也都知道了，這是個相當有主見的人，而且，這家夥追求的東西還很多，志向也比她們都要遠大高尚得多，他可不是僅僅隻滿足於一個歌唱家歌劇家的身份。

　　周秀英幾個人真正擔心的是，他的時間分配，畢竟，他再怎麽天才再怎麽有才華，精力總歸是有限的，眉毛胡子一把抓的話，最後的結果也很有可能落得一場空。

　　秦放歌就說他願意把更多的精力放音樂的創作上，只要把好的音樂創作出來，有的是人去幫他演繹。比如，他就厚著臉皮地邀請趙宇輝唱他的歌曲《滾滾長江東逝水》，並說也只有他能唱出這其中的真味來。他的其他歌曲，他們要看得上的話，隻管拿去唱就好，還說就是對他最好的鼓勵，能讓他在音樂的道路上走得更遠。

　　周秀英知道他意志堅定，也就只能同意下來，還鼓勵他繼續創作出更多更好的歌曲來，當然，他的聲樂訓練也得堅持下去。至於秦放歌暫時不願意上舞台，這個她可以理解，但她也相信，他有這樣的才情，絕對不會被埋沒。

　　在這上面，作為最權威的歌唱家教育家，周秀英也有她自己的見解，她認為不能等著靈感來了才去創作，而是要在不停的創作中尋找靈感，主動去努力去創作，靈感才會來找你。

　　秦放歌點頭表示受教，周秀英他們也都很清楚現狀，現在作曲作詞的都過得很苦，秦放歌要走這條道路，相當有勇氣和決心，需要他們的鼓勵和支持，不僅是精神上的支持，還得有物質上的實質表示。

　　事實上，周秀英叫他們來，就是有這意思在裡面的，也可以說，雙方也是在各取所需。趙宇輝他們需要好歌，秦放歌需要創作的後備支援。

　　最後，趙宇輝選擇了《滾滾長江東逝水》和《追尋》，他可是有眼光的人， 知道就這《滾滾長江東逝水》一首歌，只要他演繹好了，就能讓他在國內音樂界的地位，更上一層樓。

　　《我的祖國》，《送別》給了郭燕，她特別喜歡這兩首，不管是氣勢磅礴的大合唱歌曲《我的祖國》，還是充滿著詩情畫意的《送別》，都可以算是經典中的經典。

　　《我愛你，中國》和《長江之歌》則給了魏玲玲。

　　他們現在事業有成，能給秦放歌的價格也不錯，每首歌十五萬，編曲什麽的他們得自己另外找人去做。這個價格其實並不算特別高但也不低，你要請那些著名作曲作詞家給你量身寫歌，也差不多要這個價格。

　　此外，周秀英她們也鼓勵他，如果有時間，還可以創作一些軍旅方面的歌曲，他雖然不可能去當兵，但進華夏音樂學院還是要去軍營參加軍訓的。再者，歌曲創作者更多地需要想象力。

　　趙宇輝甚至還在琢磨著，將歌曲拿去新版《三國演義》的主題曲參選，他是歌唱界的大拿，有這樣的資本和底氣。這樣一來，他自己和秦放歌的名氣都會更快地傳播出去。

　　而在他們的鼓勵和見證下，秦放歌也正式拜過行師禮，成為周秀英的又一位學生。到了現在，倒沒那麽多講究和程序，但真誠和坦誠卻是必須的，秦放歌在這上面，一直表現得相當不錯。他這一步登天，似乎也沒有多少年少輕狂，依舊冷靜而謙遜，趙宇輝和魏玲玲他們都覺得這家夥是個百年不出的奇葩。