幾個教授相互望了兩眼，鄧紅梅搶在大家前面收了秦放歌這個學生，倒也為鋼琴系做了些貢獻。

　秦放歌這家夥還想請這些教授們以及吳泓芹師姐給點建議，其他嘉賓上台表演之後也都是這樣的節奏。

　系主任楊睿卻是笑著說，“你創作的曲子，該怎麽演奏，你這個作者最有發言權，就剛才這兩首前奏曲和賦格，我們都覺得相當‘精’彩。要其他作品的話，我們可能還可以給出些點評和意見，要不，彈首歌德的第二諧謔曲怎樣?”

　秦放歌沒有回答，而是把求助的目光投向鄧紅梅，鄧紅梅出言鼓勵他彈，還說，“歌德的這首諧謔曲是他唯一的一首具有諧謔‘性’質的一部作品，好好表現！”

　她都這樣說了，秦放歌也就只能硬著頭皮上。

　他也知道，歌德年輕時候被迫離開祖國，從此以後就再沒能回去過，他的一生是不幸的，這也體現在了他的大部分音樂作品中，‘浪’漫中總是帶著悲傷和憂鬱。這首諧謔曲，旋律優美，熱情奔放，音樂情緒時而輕盈飄逸，時而熱情奔放，並沒有特別的悲劇‘性’的衝突。有人評價說是歌德的這首諧謔曲肯定是創作於幸福美好的時刻。

　這些背景資料，都裝在秦放歌的腦海中，想要演奏這樣的曲子，就必須對創作背景有深入的了解。歌德作為‘浪’漫主義音樂家的代表，秦放歌自然會下狠功夫去熟悉他的‘精’力以及他的作品。

　他也沒有耽擱時間，調整了一下之後，就開始演奏。

　這首曲子，雖然也有炫技的成分，但卻是音樂學院鋼琴系的學生們都能攻克的。最關鍵的，還是在於情感的處理和表達，細節當然也是相當重要的。

　當初蘇雲飛參加國際歌德鋼琴大賽的時候，就選擇了這首諧謔曲作為參賽曲目，並獲得評委的一致好評。

　鋼琴系的這些教授學生們，聽各路大師名家演奏這首曲子，就算沒有百遍最起碼也有十遍。他們自然聽得出來，秦放歌不管是在細節還是情感的處理上，都和蘇雲飛有著相當大的區別，或者說，他根本和其他鋼琴家的演奏，完全不在一個路子上。

　這樣極具幻想‘性’和戲劇‘性’的曲子，給秦放歌自由發揮的余地可是相當大的。在他手裡彈出來的時候，感覺就像是一首熱情奔放，富於‘浪’漫氣息的音樂詩畫。

　而且，秦放歌發揮出了他的優勢，在細節和音‘色’的處理上特別出‘色’，更把作品的故事‘性’表現了出來。感覺他自己在演奏的時候，更多地，還是從歌德這個作者的創作意圖去理解，解析這首曲子。

　每一個段落層次，秦放歌都彈得特別清楚明晰，而在人物的感情刻畫上，更是他的拿手好戲，他輕柔而‘浪’漫的觸鍵，用娓娓動聽的琴聲，表現出了那種細膩無比的內心情感。

　而右手上那委婉動聽的旋律，又和左手優美的分解和弦相互‘交’錯，彼此輝映，把‘浪’漫美好的意境表現得淋漓盡致，在觀眾聽來，就像是一出‘浪’漫華麗的戲劇。

　讓吳泓芹她們羨慕的是，秦放歌有雙靈巧獨立的大手，這裡的技術型難題根本就難不倒他。連吳泓芹自己甚至是一些鋼琴名家，都不能處理得特別完美的展開部的第302小節的地方，他都顯得舉重若輕。

　他所演奏出來的音高和音強，也並不是突兀的，而是通過前後的對比體現出來。在高‘潮’的部分，他更是將這種因為對比，而放大並增強的衝突效果展現得淋漓盡致。

　尤其值得一提的是，秦放歌的踏板用得很少，他似乎更樂於在鍵盤上，體現這首諧謔曲的音樂‘性’。

　最後的尾聲階段，秦放歌也很好地將那種無以倫比，氣吞山河的氣勢表達了出來，突出諧謔曲的戲劇‘性’。

　一首八分鍾的曲子，讓整個教室裡的教授和學生們，有了現在聽音樂會的感覺。

　台上的秦放歌彬彬有禮，從容自信。

　楊睿帶頭鼓掌，大家也都紛紛跟上，掌聲持續了約有兩分鍾，是整場鋼琴演奏音樂會最為熱烈和持久的掌聲了。

　大家都是這行的，彈得好壞還是分得出來的，這樣的演奏，和他們自己平時的練習，形成了鮮明的對比。享受了這樣的聽覺盛宴，他們自然不會吝惜自己的掌聲。

　吳泓芹這個音樂會的主角，也絲毫沒有被搶了風頭的覺悟，她還把巴掌拍得最歡。

　鋼琴系的副主任周婭舒還點評說，“你的演奏讓我仿佛聽到歌德自己在台上演奏一樣！”

　秦放歌連忙謙虛說，“周教授過獎了，我只是按照自己理解的歌德來演奏。”

　周婭舒叫他不要謙虛，還誇獎說，“我聽過很多人演奏歌德的這首作品，你今天的演奏，才真正打動了我。”

　秦放歌更是誠惶誠恐，楊睿還笑著說，“你的表情要是再豐富一點，就更完美了！”

　秦放歌笑不出來，他自己是不太喜歡那種太誇張的表情，即便他的音樂很‘激’情和熱血。

　鄧紅梅卻點評說，“有些地方感覺還是沒能處理到最好，以你的能力，是完全能夠做到最完美的。”

　周婭舒則講，“可能他有自己的想法吧！這樣的一首曲子，歌德創作的時候，和他後面來演奏，也不見得就完全一致。感覺一首作品寫出來之後，就像是擁有了它自己的生命，即便是作者本身，也不能太多的乾預。”

　對她的這個觀點，鄧紅梅他們倒是持讚成態度的。

　吳泓芹還調換角‘色’，大聲問秦放歌，“你在演奏這首曲子的時候，感覺出發點和我們有點不大一樣。是不是從作曲的方面去考慮的?”

　秦放歌回答說，“在這首曲子上，我做得更多，還是仔細分析整首曲子的曲式結構，然後逐段逐句從歌德創作這首曲子的角度來做解析，再融入我自己一點不成熟的想法。”

　劉青青也站起來問他，“你覺得創作和演奏之間存在平衡嗎?你是怎樣處理這其中的關系的。”

　“我想每位作者創作出一首曲子，都不希望把它冷藏，希望它能參加演出。但在創作的時候，可能不太會去考慮演奏的事情。我自己的話，先努力學習古往今來音樂家們的思想，認真研究他們的作品，有時候，可能會在演奏中進行自己的創作。”秦放歌組織了一下語言，然後才回答道。

　其他同學們更感興趣的，還是他究竟怎麽練琴的，尤其他還不是主修鋼琴的。

　秦放歌只能回答說，他在鋼琴上‘花’的時間也不少，練習起來也特別認真，而更重要的是，他聽得特別多。

　好吧！他這也不算是謊言，兩輩子加起來練琴的時間，應該比在座的學生們都多。至於他聽過的曲子，更是比在場所有人都要多出一個世界的音樂。

　即便是這個世界的音樂，秦放歌也在這幾個月中，下了狠功夫，補足之前秦放歌沒完成的功課，加上他那變態的樂感以及記憶力。可以這樣說，這個世界的古典音樂，他可以說是了如指掌。

　主持陸‘露’看著時間已經不早了，征求了鄧紅梅以及幾個系裡領導的意見後，宣布這次吳泓芹同學的鋼琴演奏‘交’流會取得圓滿成功。

　然後，大家開始散場，鄧紅梅和吳泓芹沒有著急走，連周婭舒都留了下來，逮住秦放歌，問他以前有沒有參加什麽鋼琴類的比賽，將來願不願意去參加。

　秦放歌回答說暫時沒有那樣的打算，他還是先在音樂學院把本領學好了再考慮這些事情。

　周婭舒想了想，覺得他說得也‘挺’有道理的，而且他現在就去參加比賽的話，感覺和華夏音樂學院的關系也不是特別大。加上秦放歌還不是她的學生，她也就不去多‘操’這份心，只要秦放歌肯進鋼琴系就好。最後，周婭舒還是表示，她特別喜歡他彈歌德的作品，他上次cd中，歌德的那首第一敘事曲，也深得她心。

　秦放歌表示他會努力，爭取做到最好，周婭舒又跟鄧紅梅說了幾句之後，這才離開。

　鄧紅梅都在心底暗自慶幸，要不是她當初夠機警，搶先一步，秦放歌肯定就被周婭舒給收做學生了。周婭舒可是鋼琴系的元老級人物，年紀大資歷也比鄧紅梅深，正面還真爭不過她。

　秦放歌還跟吳泓芹道歉，“抱歉了吳師姐，又多‘浪’費你一些時間。”

　吳泓芹笑意盈盈，“秦師弟就是太謙虛了，你可是為我的音樂會畫上了圓滿的句號，我感謝你還來不及呢！只可惜我在學校呆不了幾天就要畢業，沒那麽多機會欣賞你的作品和演奏。”

　秦放歌也笑著說，“柯蒂斯音樂學院是全世界最頂級的音樂學院，相信吳師姐去那邊，能有更多的收獲。”

　“以你現在的水平，想進去還不是輕而易舉的事情。話說，你真不打算出國?”吳泓芹好奇地問他，表示看不懂他。

　秦放歌說他比較戀家，可吳泓芹不信，隻猜測他有特別的原因。

　鄧紅梅也笑，“你們兩個就別相互吹捧了，趕緊收拾了去吃飯。”

　吳泓芹說她請客，叫秦放歌一起去。

　“今天來這裡已經沾了吳師姐的光，哪裡好意思再讓吳師姐請吃飯。”秦放歌連忙推脫。

　“鄧老師，你看他，真不給我面子。”吳泓芹馬上就跟鄧紅梅求助。

　鄧紅梅就下命令，“你再忙也是要吃飯的，不給她面子，還不給我面子嗎?”

　秦放歌隻苦著臉說恭敬不如從命，他還跟吳泓芹講，“那吳師姐可要做好破財的準備，我可是特別能吃的。”

　吳泓芹呵呵笑著說，“秦師弟盡管放心，絕對餓不了你，保管讓你吃得飽飽的。”

　鄧紅梅也問秦放歌，這回來燕京是忙什麽的，她反正是不相信，他會沒事跑燕京來，這才剛高考完。一般的學生，恨不得全世界跑遍去旅遊的。

　秦放歌也就如實相告，鄧紅梅她們稍微一打聽就能知道的，在這上面撒謊的話很不明智。

　鄧紅梅聽了之後，也只能無奈地搖頭，“你呀！搞這麽多事情，還給電視劇配樂作曲。我看你哪裡來的那麽多‘精’力和時間，鋼琴不練了?”

　秦放歌卻是笑著說，“也要自己賺點錢啊！在燕京也算安頓下來了，買了台鋼琴，每天回去可以練幾個小時。”

　鄧紅梅一貫認為，藝術家生活就該是有保障的，當他們為了賺錢的話，感覺藝術就變了味道。可她也了解過秦放歌的家庭，遠遠沒有達到讓他無憂無慮，不考慮賺錢養活自己的地步。搞音樂是相當‘花’錢的，買設備請老師都得‘花’錢，看起來，秦放歌乾得還算不錯。

　知道自己說了秦放歌也不會聽，鄧紅梅也就多在這上面講什麽，那樣反而會惹得別人厭煩。

　吳泓芹卻是相當好奇，秦放歌到底玩不玩得轉這麽多東西，像她自己的話，把全部的‘精’力放在練琴上，可還是覺得時間不夠，進步太緩慢。

　秦放歌就說反正他年輕，也不用考慮那麽多，做他自己喜歡做的事情就好。還說就跟吳泓芹將來學習出來，開全球巡回音樂會差不多。

　吳泓芹搖頭坦白說，她要學習的地方還很多，距離開音樂會還有很長一段距離。

　鄧紅梅跟她講，先去柯蒂斯音樂學院，把鋼琴練好才是正途，鋼琴演奏家不是人人都能做的。

　秦放歌跟著附和，他還嫌全世界到處‘亂’飛著演出太累。

　結果隻惹來鄧紅梅和吳泓芹的白眼，他有這樣的天賦，卻不肯上台去演奏，真的很暴殄天物。

　不過讓人糾結的，秦放歌並不只在鋼琴的創作和演奏上有天賦，在聲樂歌唱上，更是讓人驚‘豔’叫絕的。

　要不然，周秀英這樣的聲樂界泰鬥會怎麽會收他為弟子，這段時間還專‘門’‘抽’出上午的時間來教他。

　吳泓芹還想請陸‘露’也一起去吃晚飯的，可惜陸‘露’拒絕得比秦放歌乾脆得多，鄧紅梅她們也沒有勉強她。

　出了教室之後去停車場，吳泓芹開車，秦放歌和鄧紅梅坐後排，鄧紅梅也關心起秦放歌在燕京安頓的事情來。

　秦放歌如實相告，說租了個四合院，做音樂和住宿兩用，還能省點錢。

　鄧紅梅本來是怕他上當受騙的，可聽秦放歌說是周先生的得意弟子趙宇輝幫忙牽針引線的之後，也才放下心來，可她還是提醒秦放歌，簽合約什麽的時候，多留個心眼，多找人谘詢一下。

　秦放歌連忙謝過她的關心。

　鄧紅梅最感興趣的，還是他明天想要進錄音室的曲子，盡管之前秦放歌有粗略地講過的，但這遠遠不能滿足她的好奇心，連開車的吳泓芹也尖起耳朵來聽。

　“你一共變奏了多少次?”鄧紅梅還問他。

　“三十次！”秦放歌回答說，在這首經典的曲子上，他自己動動手腳，增加修改點並不是什麽難事。可他還是打算尊重巴赫，把他原汁原味的《哥德堡變奏曲》拿出來，盡管不是以巴赫自己的名義。

　“三十次！”吳泓芹都嚇了一跳，身子一抖，差點沒把油‘門’當刹車踩下去。

　“這可是個不小的工程！”鄧紅梅也驚訝無比，“打算寫成鴻篇巨著?”

　秦放歌卻笑著講，“其實我把這麽多變奏整合在一起，是想以催眠為目的。”

　“催眠?”鄧紅梅的神情和語氣，明顯不信。

　秦放歌還很高興地講，“我今天中午的時候，在周先生家演奏過，效果似乎還‘挺’不錯的。”

　鄧紅梅這才恍然大悟，“你這首曲子是寫給周先生的愛人的?聽說他經常失眠。”

　秦放歌點頭，“我試過其他曲子，好像沒什麽效果，就這首感覺還行。”

　鄧紅梅也是無語，“你這三十個變奏，得彈到什麽時候，一個小時?”

　秦放歌回答道，“我彈得比較慢，大約一個半小時。”

　連吳泓芹都沒有什麽話好講了，一個半小時，真的，想不催眠別人都不行啊！

　不過吳泓芹表示，她很期待他的這首曲子。

　鄧紅梅則表示，她有時候晚上也會睡不著，回頭可以試試這首曲子的效果。

　“除了這首變奏曲以及那兩首前奏曲和賦格之外，你應該還有其他作品吧！”

　吳泓芹就笑著講，“還有野蜂飛舞！”

　秦放歌汗顏， “讓你們見笑了！”

　鄧紅梅倒是很客觀的評價，“你呀，也算是把炫技流給發揮到極致了！聽你的野蜂飛舞，肯定誰不著覺。還有沒有其他的?”

　秦放歌想了想，說還有一首圓舞曲！

　好吧，就這些的話，鄧紅梅已經很滿足了。秦放歌這也算是相當高產的了，那些藝術類的啊流行的歌曲她就不去計算。

　鄧紅梅讓他明天去錄音室的時候，把這些曲子一並給錄製出來，秦放歌點頭答應下來，還感謝她幫他聯系錄音室的老師。

　吳泓芹也是知道，上次鄧紅梅為給他錄音還佔用楚潔時間的事情。

　晚上吃飯的時候，吳泓芹和他們說起的，也是這相關的話題，她還秦放歌給她留幾張cd，說是要帶到柯蒂斯音樂學院去，讓那些老外也見識見識，我們中國也有偉大的作曲家。

　秦放歌簡直有點無地自容，鄧紅梅倒是‘挺’支持她的。