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《玩什麽別玩感情》第一十五章
我的臥室被老爸裝修的特別炫靚,天花板上掛了風鈴,窗上面有貼紙,桌上的玻璃杯裡有帶彩色的星星,台燈顏色是暗紅色的帶著曖昧。看樣子,老爸這別有一番意味的裝飾,是打算讓我長期在家中休假了。和家人在一起的感覺的確不錯,可年輕人畢竟有年輕人不一樣的生活,和父母待一塊時間久了非把我憋出病不可,我還是決定過一段時間就回到原來的地方,那裡才有屬於我的真正的快樂。關了燈,我又想了很多才睡著,說真的,其實去哪座城市並不重要,隻是我已經適應了那裡的生活習慣,可能是人的惰性吧,並且我總覺得那裡還有些什麽等著我。第二天大清晨就被老爸給叫起床,真是不爽,床都不能賴就要跟著他老人家去學校,和所有辦公室的老師客套了一番後就開始了備課,老爸告訴我等會兒需要講的課程,然後大體指給我教室的位置就出去了。

 講課其實對我來講並不是什麽難題,畢竟在這方面我是業內大師,關鍵問題是這些孩子不大不小,正是誰也不服的年齡,我的性格很容易帶給他們逆反心理,可惜壓抑自己又不是我的特長。走到教室之後,第一感覺就是同學們氣氛非常活躍,甚至可以聽到幾個小女生在那邊嘰嘰喳喳的議論,新老師長的好帥哦。仿佛回到了學生時代,是純真也好是幼稚也罷,總之感覺是好可愛的世界,一切都是暖暖的。

 我想起了我的學生年代,想起了曾經瘋狂愛戀著的英語老師,還想起了那些孤獨傷感的日子,為了偷偷看她一眼而等幾個小時的冬夜,還有在那條校園的小路上流過的眼淚。這些往事在時光隧道裡漸漸磨沒了,隻有在突然的一瞬才會有昨日重現的感覺,我站在講台上靜靜的望著他們,愣神著想入非非。下面漸漸安靜下來,我還是沒有講話,目光呆板的望向一個角落。下面越來越靜越來越靜,仿佛是不讓人講話的文字獄時代,靜到一根頭髮落到地上都能聽到。

 我意識到自己的失態,衝大家笑笑然後做了簡單的自我介紹,氣氛慢慢又恢復到了常態。這節課的內容是現代詩歌的介紹,我讓同學們自由發揮和討論,詩人應該是什麽樣子的?在學生們純潔的幻想裡,詩人仍然是穿著長袍留著長發,行為舉止怪異,一副放蕩不羈、超脫世俗紅塵的模樣,有著充足的時光談情說愛,對待感情有著與常人不同的瘋狂,比常人敏感而屬於感性動物。

 我問同學們有誰想成為一個詩人?隻有兩三個女生和一個坐在角落的男孩子舉了手,我心血來潮記下了他們的名字並給他們留了我的聯系方式。

 我又問同學們你們都想成為什麽?大部分男生選擇了企業家。我問他們這樣選擇的原因,他們說企業家有錢想幹什麽就幹什麽,不用看別人的臉色行事。

 大部分女生都想做白領,還有幾個想做大明星,其中有一個想做紅遍大江南北的歌星的女生還主動提出要求,要為大家獻歌一首。氣氛立刻火爆起來,男孩子都在那邊起哄。女生選擇的蔡依琳和陶春銑摹督裉炷鬩薷搖貳褪譴伺溺澄拍杏選4伺吆熗肆臣眨諛潛噝呱慕玻叭思以諛潛呱峽文兀趺春靡饉即蛉排丁!

 同學們有笑的,有叫的,氣氛相當熱烈,如果不加以製止,就達到氣氛惡劣的程度了。為了不讓狀態尷尬下去,我決定舍聲取益,和此女生對唱情歌。我話音剛落,教室裡響起經久不衰的掌聲,像是帕瓦羅蒂沒唱完一首高音一樣。唱過歌之後我點名讓同學朗誦了課本上介紹的四首詩歌,其中有海子的《面朝大海,春暖花開》,還有鄭愁予的《錯誤》,還有顧城的《一代人》,和女詩人舒婷的《致橡樹》。

 我個人是比較欣賞詩人食指的,當然了現在知道這個名字的人已經很少了,他也受到過很多的磨難和不幸,但是他沒有像海子一樣,對這一切所屈服。

 他詩裡有說,‘我下決心:用痛苦來做砝碼,

 我有信心:以人生去做天秤。

 我要稱出一個人生命的價值,

 要後代以我為榜樣:熱愛生命。’

 時間過的非常快,一節課很快就這麽過去了,鈴聲響起的時候,我布置了一份簡單的作業,每人寫一篇詩歌,寫的多的話會有獎勵,多勞多得,多多益善。

 回到辦公室,口渴的喝掉了一瓶橙汁,有一節課的休息時間。期間我登了,上面有胖給我的留言,問我死到哪裡去了,電話打不通,家裡沒有人,真是鬼影都看不到半點,問我還記的派對那天那個女演員嗎?人家托胖告訴我,下個周末的晚上她想去海邊看夜景。胖勸我抓住機會,一口吃下,他已經替我答應了下來。據他了解對方是個不錯的姑娘,讓我萬萬不要爽約。然後又說不和我廢話了,他也要去泡妞了。

 我驚訝這家夥竟然也要泡妞了,然後回想那個女演員的模樣,在我的腦海中她給我的第一印象是光輝而靚麗的,我看一下留言日期恰好就是剛剛沒有多久。時間完全來的及,下個周四左右回去,整理整理收拾收拾,周末就可以一起去瘋狂了。我是最有時間談情了,我暗暗想著嘴角拂動著微笑。

 我給胖做了回復,Ok。然後關掉,開始構思浪漫的每一個步驟,單是想想都是那麽美妙,真受不了,這生活實在是太美好了。

 上課鈴又響起的時候,我去了另外一個教室,同樣的課程,同樣的內容,我是屬於那種討厭重複的那類人,當然了那種男女搭配的機械運動除外。非常乏味的講了下去,不是我沒有新鮮的招子,隻是怕他們一時接受不了。下午還有同樣的兩節課,我換了另外的教學方式,效果還是挺不錯的。
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