假如說重生對於劉曜而言是他生活的巨大轉變,那麽有這樣的一個外公,並且能夠拜入外公的門下,那就相當於給他開了一個金手指。
在見到外公出手,輕輕松松地搞定三個村痞之後,劉曜已經被外公所折服,而在他腦海中,已經開始憧憬起未來絕世高手的美好生活來。
“醒握殺人劍,醉臥美人膝。”男兒生活當如斯!
當然,理想是美好的,但是現實卻不簡單,在到達外公家之後,尤其是外公和他的一番談話,並讓他看到了外公專門為他制定的特訓表之後,劉曜才發現,這對他而言簡直就是噩夢的開始。
早上4點半起床,劈柴,打水,美其名曰:打熬力氣;
6點半吃早餐,然後浸泡外公特製的藥水兩小時;
8點半站木樁兩小時,訓練耐力和平衡性;
10點半-12點半是讀書時間,由外公親自指導。
然後是午飯時間
午飯過後午睡一小時,下午由外公帶到“絕崖”打坐修煉吐息直到18點
回來吃晚餐之後是基礎知識學習――整個計劃這個時間是劉曜最期待的,因為隻有這個時間才是他和周蕙敏相處的時間。
然後9點半依然是浸泡藥水――劉曜此時仍然不知道這個浸泡藥水對他而言意味著什麽。不過每泡一次要一個小時,看起來很不簡單。泡完藥水就意味著一天結束了。
假如不是重生,劉曜很難想象,一個五歲的兒童能夠受得了這樣的特訓,他還不知道特訓的強度和痛苦,但是對於一個兒童來說,這個年齡段應該是和小夥伴快樂玩耍的階段,可他的時間已經被佔得滿滿的了。
倒是周蕙敏在看到這張特訓作息表的時候,反應很激烈地向劉曜外公發出了抗議。但是外公隻一句:“你不是我劉家人,沒有資格干涉我劉家的事,做好你的本分就行!”就將她噎了回來。她倒還是想強硬一下,因為在她心目中,這麽做簡直就是虐待兒童,但是劉曜外公突然冷著臉瞪了她一眼,讓她激靈靈地打了一個顫,硬生生將話吞了回去。
倒是劉曜安慰她說自己能忍受,讓她不要擔心。
劉曜說能忍受,那是因為他還沒有嘗試過,真正的訓練一開始,他才知道什麽叫做人類忍耐力的極限。
且不說4點半就被趕起床,天還黑就要跟著外公上山砍柴,鄉下燒柴,但是也不可能用很多,但是外公說了,砍的柴不僅僅是自家用,還要提供給周圍的鄰居。
砍柴看似簡單,但是真正做起來並不容易,不說別的,單是深入茅草從中去砍枯枝,就將細皮嫩肉的劉曜弄得是遍體鱗傷。剛開始的一個月,劉曜幾乎每天下山回來都是一身傷,盡管都不是什麽大傷,但是密密麻麻的割傷口子讓周蕙敏心痛不已,少女好幾次都忍不住,找劉曜外公交涉未果之下都想辭了這份工作了,還是劉曜將她勸了下來。
不過後來,劉曜慢慢地觀察到一個情況,就是外公砍柴時根本就不會被割傷,不是說他的皮厚茅草割不傷,而是他總能避開那些鋒利的茅草,堪稱是“萬木叢中過,片葉不沾身。”
觀察到這點之後,他立刻向外公請教,外公首次讚賞地看了他一眼,然後傳了四個字:“觀察,投入!”
話雖然簡單,但是劉曜的確是領悟了,他開始集中注意力,在行走的時候更加關注周圍的事物,並且模仿起外公的步伐,果然,這一天下來,被割傷的次數比之前大大減少。而他也得到了外公的讚揚。
比起砍柴,打水這門功課更加難,原本以為不就是個體力活嗎?但是真正做起來完全不是這樣,因為外公要求一桶水要是潑出一公分就要重打,而且打水的時候一桶水要打滿。
劉曜如今就隻能打一捅,滿滿的一桶水,從小河打回家約摸有一裡路,隻能潑出一公分,對一個五歲孩童而言,實在是太難了!更重要的是,還要求速度,不能慢慢磨。而劉擎(劉曜外公的名字)給劉曜的指導同樣是四個字:觀察,投入!
砍柴需要觀察,但是打水為什麽也需要觀察呢?
劉曜這回用了十五天,終於成功地將完成了任務,同時明白了這四個字的含義,觀察是要觀察路況,而不是時時刻刻觀察桶裡的水,不能因為害怕水濺出而分了心,這個道理聽起來簡單,真正去做的時候卻不容易。所以看見劉曜能夠在15天就能掌握了這一點,劉擎還是很開心的,畢竟在他眼裡,劉曜還是個五歲的孩童啊!能夠做到這些,在老頭心目中,劉曜已經得到一個“悟性奇高”的評價了!
砍柴和打水劉曜很吃了些苦頭,但是他畢竟是26歲的心性,這些都還能忍受,真正讓他生不如死的,就是泡藥水!
劉曜從來都沒有想過,泡藥水竟然是那麽可怕的一件事情!而這個世界上,竟然有那麽可怕的藥水!
第一天看到一大木桶黑不溜秋的,還散發著惡臭的藥水時,劉曜想死的心都有了,討過飯,風餐露宿過的他,竟然不敢進入木桶中,而周蕙敏好奇的過來看了一眼之後,竟然忍不住吐了出來,以後死都不靠近木桶了,劉曜泡藥水,她就老老實實地躲在屋子裡不出來。
這還不算,當劉曜硬著頭皮浸入其中的時候,他才知道什麽叫煉獄般的煎熬!
這藥水也不知道放了什麽東西,讓他感到全身皮膚仿佛要被撕裂一般,不僅如此,骨頭也像要被拉扯散架一樣,饒是劉曜26歲的心性,也難以忍受,不過劉擎冷著臉一直監督他在裡面泡足了兩個小時,還好疼痛也就會持續半個小時左右,後面就是麻癢癢的感覺,而且自從泡了藥水之後,劉曜明顯感到自己的筋骨比以前有力得多,反應也更快了。
接著是站木樁,這個很簡單,就是院子裡豎起一根木樁,劉曜站上去一動不動,要站一個時辰,而劉擎就守在旁邊,掉下來一次就要被打屁股,屁股打爛了就打手心。
劉擎給他的指導依然是那四個字:觀察,投入!
一根木樁觀察些什麽勁呢?慢慢地劉曜才明白,觀察遠處的景物,這樣就不容易掉下來,能夠更好地維持平衡。
修煉到了讀書時間,這才算是喘了口氣,但是別以為讀書簡單,劉擎教讀書的方法隻有一個,就是先讓劉曜讀熟,主要是幫他認字,因為他給劉曜讀的書,都是古文書,這些書甚至周蕙敏都沒讀過的,而且都是線裝本,毛筆書寫的,看得出這書應該就是劉擎自己抄的。
從《論語》到《春秋》再到《戰國策》、《三國志》、《資治通鑒》甚至《易經》……劉擎也不給劉曜解釋,就是壓著他讀熟,然後一個字一個字的背下來。
對劉曜而言,這比泡藥水還要辛苦!
他劉曜從來就不是一個愛讀書的人,重生前不是,重生後在美國也沒人壓他讀書,何況是這些他根本就讀不懂的書?
他也拿那些看不懂的地方去問周蕙敏,不過顯然周蕙敏懂的並不比他多,畢竟現代教育這些書基本上最多弄出幾篇來學,大部分都是“淘汰”的。
偏偏在背熟了之後,劉擎開始一條條地讓他解釋,劉曜沒辦法,隻好晚上和周蕙敏討論,然後第二天硬著頭皮也不管對錯胡亂解釋一通,不料這也能過關,劉擎似乎隻要他解釋而不去評論對錯。直到很久之後,劉曜偶然間才對背過的某一句話有了明悟,這時他才知道劉擎的用意。
古人微言大義,說的話都是要靠各人自己去悟的,向現在的語文課本強加的那些解釋, 在學問上那是落了下乘!
俗話說:讀萬卷書,行萬裡路,就是要人在生活過程中去體會書的真諦,現代教育最大的硬傷就是磨滅了人的悟心悟性。
因此劉擎隻要求劉曜將這些經典背下來,也不去評價他的解釋,就是為了讓劉曜在以後的生活中慢慢地去體會其中三昧。
真正的學問,你懂就是懂,不懂就是不懂,別人是教不來的。不然為什麽叫做學問而不是學學問?就是因為這東西必須靠自己,不能靠別人,師傅帶入門,修行看個人說的就是這個意思。
下午的時間是打坐練氣的時間,所謂的“絕崖”其實就是一座小山的山頂,而劉擎和劉曜打坐的地方,卻很讓人害怕。
先不說爬上山頂的艱辛,劉曜一直到13歲那年才能獨立爬上去。而打坐之處竟然是兩塊突出去的大青石,兩人就在大青石最邊緣的地方打坐,背後就是萬丈懸崖,而一個不小貼下去,劉擎是絕對來不及救援的。
在這樣的環境下,要靜下心來打坐本身就不容易,而劉擎根本沒有像劉曜想象中的那樣去傳授什麽內功口訣,好像就是為了打坐而打坐。
不過這倒是一個休息的好時機,慢慢地劉曜也將胸懷放開,去感受天地蒼茫的大自然氣息,說來也奇怪,上午那艱苦的訓練在他放開胸懷之後竟然很快就恢復過來。
而過了打坐時間,對劉曜而言,就是一天中最美好的時刻了!