體育館內響起一陣鈴聲,半空中的電子幕牆上顯示出雙方陣容的名單。現場解說員黃佳鳴抬頭看了一下,有些奇怪地對身邊的何國慶說道:“兩隊的陣容與場比賽一模一樣,難道說他們沒有什麽變化嗎?”
何國慶擔任電視台主持人之前,曾經在中國籃球報社當過兩年的體育記者,所以對哈爾濱五中略有了解,於是回答道:“哈爾濱五中教練馬天行在業內綽號‘馬蜂’,執教風格凶恨善變。因此,這場比賽雖然陣容不變,但是我相信,他們一定會拿出一些新的東西。”
說到銘揚隊的時候,何國慶不得不停了下來。這支球隊原本默默無聞,今年突然以黑馬的姿態闖入全國大賽。除了易海洋之外,該隊教練以及其它球員的特點情況,他知道的實在不多,所以無法給出公允的分析。
和何國慶一樣,黃佳鳴也只是從報紙上看到一些銘揚隊的資料,可是裡面的介紹大多與易海洋有關,對於其它人只不過是零零散散的幾句,沒有任何借鑒價值。於是,他隻好打了個哈哈隨口說道:“上場比賽中,銘揚隊不幸意外失利。本場比賽一定會卷土重來,一雪前恥。”接著,他將語鋒一轉,轉而向觀眾們介紹起雙方隊員的身高、體重等基本資料。
“笛”,隨著裁判的一聲哨響,兩支球隊的第二場比賽拉開序幕。
雙方球員相互行禮之後,依然是開場跳球。成問天奮力跳起,竟然和霍英傑同時在空中抓到球,略微停頓了一下,還是阿傑的力量佔了上風。這一次,阿傑吸取了上場比賽的教訓,在跳球前早已看清了隊友們的位置,所以得球之後直接將球撥到站在最後面的齊海手中。
這個時候,易海洋突然衝了出去。他的度快如閃電,以至於哈爾濱五中的幾名隊員剛剛轉過身來,他已出現在對面的籃板下面。接緊著,齊海的高空長傳及時到來,易海洋跳起來接到球,然後輕輕松松地使出了一個單手扣籃,將球扣入籃框之中。
2:o,上半場開始不到5秒鍾,銘揚隊竟然快得分,開記錄。
“這個球怎麽這樣眼熟?”黃佳鳴失聲叫道。這時,他猛然想起兩支球隊場交鋒時,哈爾濱五中開場時就是憑借葉飛的精妙搶斷,打了一個長傳快攻。當時的情形除了最初得球略有不同以外,幾乎和現在如出一轍。這究竟是巧合,還是銘揚隊有意為之?如果是後者,那麽今天的銘揚隊就實在太可怕了!
這時,哈爾濱五中開始組織進攻。剛才銘揚隊的快攻進球使他們產生了警覺,原本仍然有些輕敵的隊員們立刻緊張起來。組織後衛段可風輕輕拍著球,緩步向前走去。為了試探一下銘揚隊在防守上有些什麽變化,他決定這個球打穩一點。
運球走過中線,段可風現自己的隊友們分別被對方一一盯住。看來,對方在防守上並沒有多大變化,依然采用半場區域盯人戰術。於是,段可風放心地將球向站在右側邊線的古正明傳去。古正明探手接球,正想將防守自己的任銘揚突破,突然現今天的對手竟與往日有所不同。不管自己如何變換動作,可是對方小幅度移動腳步,竟然采取近身緊貼,不給他一點出手的機會。
無可奈何之下,古正明隻好將球回傳給段可風。段可風試圖再次分球,可是得分後衛鄧中堅卻被易海洋擋在身後,顯然無法傳給他。再看其他隊員的站位,似乎都不大理想,竟然找不到合適的傳球機會。這時,齊海出現了段可風的面前,張開雙臂,擺出一幅絕不讓你過的架式。
對於這個上場比賽中的手下敗將,段可風極度自信地使出了一個變向跨步,可是當他順利地從齊海身邊衝過的時候,突然感到自己的肩膀被對方輕輕一撞,竟然不由自主地向一旁橫移了兩步。當段可風調整好步伐,準備再度前衝的時候,齊海的身影再次擋在了面前。由於距離太近,段可風不得不後退了一步。
就這樣,段可風一連采取了幾個過人動作,居然沒有一次成功。眼見秒進攻時間已到,他隻好勉強出手,可是因為齊海的防守干擾加上距離實在太遠,這個球自然沒有射中。籃板球則被站位極好的霍英傑跳起來,搶先得到。
接下來,銘揚隊再次打出快攻。齊海、任銘揚和杜海濤分別負責掩護助攻,易海洋和阿傑則輕輕松松地在成問天面前打出一個二過一配合,由阿傑將球轟入籃中。
當馬天行看到球隊第二次進攻依然被對手緊密防守,再次錯失得分機會的時候,不得不叫了一次暫停。雖然上半場開始只不過兩分鍾,但是眼前的形勢完全出乎了他的預料。
“段可風,你對銘揚隊的防守有什麽感覺?”馬天行緊皺著眉頭,向二人問道。
段可風十分困惑地搖了搖頭,悶聲道:“不知怎麽搞的?銘揚隊的防守突然變得如此牢固,竟然很難突破!”
馬天行再問其他隊員,大家感覺無不大同小異。他們的對手仿佛脫胎換骨一般,無論是進攻還是防守突然變得異常強大起來。
這次暫停沒能找到任何解決辦法,哈五中的隊員們隻好重新上場。盡管他們努力改變戰術策略,可是比賽形勢仍在繼續惡化。一方面,銘揚隊接連打出流暢無比的快攻配合,一次次將對手的籃框攻破;另一方面,哈五中在對方的防守面前竟然一籌莫展,得分極其困難,原本最為拿手的進攻配合竟然無法有效組織。當上半場開始後8分鍾時,銘揚隊竟然打出了:5的攻擊波,將對手的攻勢完全壓製。
對於這種情形,在場的觀眾們看得極其鬱悶。他們本想來此觀看一場勢均力敵的精彩比賽。可是沒有想到,眼前竟然是一邊倒的局面。哈爾濱五中的球員們仿佛吃了迷幻藥一樣,失誤連連,裹足不前。雖然銘揚隊的快攻恰如行雲流水,進球乾淨利落,可是少了激烈比拚的火爆場面,實在令人乏味。
這個時候,哈爾濱五中再一次叫了暫停,緊急商量對策。
看到隊員們滿臉喜意地從場上紛紛走下來,教練付翔感到十分高興。他萬萬沒有料到,易海洋琢磨出的幾個簡單動作居然會產生如此大的威力,使得球隊的防守效果陡增數倍。
“大家乾得好!”付翔向隊員們大聲鼓勵道。
幾名隊員心中高興之余,對易海洋更加心悅誠服。雖然他們對隊長的球技一向十分佩服,可是今天的事實證明,他們需要向易海洋學習的東西實在太多太多。幾個簡單的動作,稍微變化的戰術調整,竟會使球隊的面貌煥然一新。用腦子打球與用蠻力硬拚,效果簡直天壤之別!在剛才的比賽中,他們雖然消耗了一些體力,可是和上場比賽相比,實在輕松了許多。於是,大家心甘情願地將球傳給易海洋,欣喜地看著籃球一次又一次地破空入網,將他們的對手遠遠地拉開。
與隊友們不同,易海洋的想法並不那麽樂觀。他拿起毛巾擦了一把汗,沉聲說道:“剛才大家的表現非常好。不過,還是不能掉以輕心。你們還記不記得哈爾濱五中在場比賽快要結束時采取的戰術?”
看到大家紛紛點頭,易海洋目光深邃地接著說道:“雖然目前我們暫時佔了上風,可是對手的全部實力還沒有使出來。相信這次暫停之後,他們一定會采用特別戰術全力反撲。所以我們必須死死頂住壓力,將他們徹底打敗。”
“我們繼續用你教的這幾招不就行了?”杜海濤大咧咧地說道。
易海洋搖了搖頭,沉聲道:“他們的進攻一定會凶狠無比,所以我們的這幾招不見得管用。”
“那可怎麽辦?”隊員們聞聽,不禁著急起來。眼看到手的勝利,怎麽能讓對手重新奪去!
“我還沒有說完呢!”看到大家焦急萬分地樣子,易海洋不禁笑了起來,朗聲說道:“將區域聯防改為對位混合聯防,再融入我們的最新招術,用二個人防他們一個不就行了。”
聽到這句話,大家不禁恍然大悟,徹底戰勝對手的信心頓時重新燃起。
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正如易海洋所料,暫停時間結束後,哈爾濱五中在隊長成問天的率領下,展開了如狼似虎的反擊。剛開始,他們采用內外結合、多點進攻的混合戰術,一度將比分幾乎扳平。可是在短時間的不適應之後,銘揚隊在易海洋的指揮下,及時調整了防守策略,漸漸將對手的進攻再次遏製。當上半場結束時,銘揚隊竟然以:28的大比分領先對手。隊長易海洋獨得26分,再次成為全場的焦點。
看到兩隊的比拚漸漸打出火花,全場觀眾們開始興奮起來,不斷為自己支持的球隊加油助威,將比賽的氣氛推向**。
中場時分,銘揚隊們圍在一起,商量下半場的戰術策略。這時,他們已經對贏得本場比賽充滿了信心, 所以開始考慮如何取得最佳的勝利效果。
易海洋冥思了一會兒,突然說道:“上半場,我們在防守上給了對手不少‘驚喜’!我想,下半場就在進攻上再送他們幾份“大禮”吧!”
聽到易海洋這句無比囂張的豪言,隊友們沒有絲毫的懷疑。以易海洋的技術水平,確實有資格這樣說,也有能力做到。可是他究竟想做到什麽程度呢?
這時,易海洋的眼中射出兩道寒光,沉聲說道:“我打算在本場比賽中決出最後的勝負。”
聽到易海洋的話,教練付翔甚是不解地說道:“按照五局三製的賽製。我們打贏本場比賽,只不過和對方戰成1:1平。要想取得決賽資格,至少還要打羸兩場才行。”
易海洋冷冷一笑道:“以最快的度晉級決賽只有一個唯一的辦法,那就是我們在這場比賽中將他們打跨,讓他們徹徹底底地失去信心。”
聽到這句話,所有人的心中無不頓生寒意,竟然為對手的命運開始擔心起來。
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