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長跑結束後,被淘汰的學生隻好黯然離去。可是易海洋在這個時候說了一句話,讓不少人的心中重新燃起了希望。
“今天的失敗不等於明天的失敗,今天的挫折預示著明天的成長。只要大家不放棄籃球,回去後重新做好準備,籃球隊的大門永遠為你們敞開。”
沒等大家喘過氣來,趙銘宇立刻宣布第二關選拔開始。於是,過關的一百人按照他的要求站成五排,每排二十人。
易海洋在入選者面前走了一圈,仔細地觀察了每個人的情況,然後向趙銘宇使了個眼色。趙銘宇立刻大聲說道:“第二關的測試方法是蹲馬步,時間同樣不限,堅持到最後的個人過關。”
這時,一名學生在人群中大聲說道:“易海洋,我承認你的球技非常好,今天也是完全衝著你才來的。但是我不明白,為什麽你不看看大家的球技,而要搞這些莫名其妙的東西?難道說馬步蹲得好,籃球就打得好嗎?如果真是這樣,國家隊乾脆招集一幫武林高手,肯定會打遍天下無敵手,哪裡還輪得到什麽nBa!”
此言一出,全場頓時一陣哄笑。
易海洋靜靜地掃視了一周,沉聲說道:“我在前面已經說過,今天的選拔主要測試大家的基本素質。第一關考的是體能。一名優秀的球員要想打滿四節全場,沒有過人的體能不行。第二關的“蹲馬步”實際上考的則是大家的毅力。我們的目標是明年三月份的全國大賽。要想在這不到一年的時間裡,把大家百煉成鋼,必須要有脫一層皮的覺悟。因此,在基礎相近的情況下,誰的意志最堅定,誰的訓練最刻苦,誰就有可能成為未來的球隊主力。至於各位的球技,在剛才的長跑中,我已經有了初步判斷。等會兒,我會讓大家心服口服。”
說到這裡,易海洋看了剛才說話的那個學生一眼,繼續說道:“第二關測試,我和你們一起進行。至於蹲馬步與籃球有無關系,等到測試結束後,一起向大家解釋。”
於是,易海洋和一百名入選者開始了這項匪夷所思的測試。趙銘宇和凌楓驚奇地現,第二關的淘汰度比第一關還要快。從第三分鍾開始,一些人就雙腿打顫,支撐不住,不得不神情沮喪地退出考場。由於易海洋剛才有言在先,他們仍然在一旁等待,想要知道自己被淘汰的原因。就在這個時候,一些剛剛下課的學生從旁邊經過,看到一大群同學竟然在操場上蹲馬步,不禁紛紛停下腳步,看看他們究竟在幹什麽?
當測試進行到第二十分鍾的時候,趙銘宇和凌楓現已有人被淘汰,於是吹哨宣布結束。勉強過關的人終於松了一口氣,急忙揉搓自己的雙腿,緩解酸痛或麻木。這時,他們驚奇地現,易海洋似乎沒有一點感覺,在那裡輕松自如地和趙銘宇說著話,而對方則不停的點著頭,滿臉欽佩之色。
這一回,易海洋等到大家恢復狀態之後,方才轉過頭來,朗聲笑道:“對於一個沒有任何基礎的人來說,能夠堅持二十分鍾,已經很不容易。相信大家到了後來,全憑自己頑強的意志力才能堅持下來。”
停頓了一下,易海洋接著說道:“堅強的毅力是一名籃球運動員必不可少的素質之一,有時候甚至能夠改變比賽的命運。將來,我們一定會面對許許多多的強敵。要想打敗他們,除了要有精湛的球技、良好的戰術配合之外,毅力同樣重要。只有大家具備了這三個方面的素質,我們才能在身處順境或是逆境之下,永遠保持絕對的清醒,永遠擁有比對手更強的鬥志。當我們心中只有籃球,擁有對勝利的無限渴望之時,一切困難就會迎刃而解,一切對手都會被我們打倒。”
聽到這裡,眾人頓時釋然,卻聽易海洋繼續說道:“你們剛才不是要問我馬步的作用嗎?現在我們做一個試驗來進行說明。”
說著,易海洋從人群隨意挑選了一個身材粗壯的學生,讓他試著用手推動自己。令大家沒有想到的是,那位身高比易海洋足足高處十公分的學生,居然無法將易海洋推動半步。可是易海洋隨便地將自己的肩膀微微一晃,竟將那名學生震得連連後退了兩步。
看到大家一臉驚奇的樣子,易海洋大聲問道:“你們注意到我剛才的姿式沒有?”
“馬步!”眾人異口同聲地回答。
“不錯!”易海洋點了點頭,朗聲說道:“武術是中華民族的瑰寶。一個小小的馬步便蘊藏著力學的原理。練好了馬步,我們便能迅地調整重心,在與對手的猛然對抗中佔據優勢。至於剛才將這位同學反彈的防守技巧,以後我會教給大家的。”
這時,易海洋現剛才提問的那個同學竟然闖過了第二關,於是笑著向對方問道:“不知道我的這個解釋是否讓你滿意?”
事實證明一切,那名學生自然心服口服。不過,他忽然想起易海洋先前自稱在長跑中對大家進行了球技測試,於是將這個問題再次提了出來。
易海洋點頭說道:“球技判斷實際上是我個人的經驗。待我說出幾個,你們評判一下對與不對?”
說著,他指著剛才那名學生說道:“你的四肢細長,身體柔韌性較好,奔跑時腳步輕盈,應該受過一定的專業訓練。我對你的球技判斷是中等,個人技術應該不錯,但是柔軟有余,力量不足,防守能力比較差,一旦面對強大對手,出手便缺乏果斷,強行突破能力明顯不夠。
眼見那名學生信服地點頭認同,他6續指出了四五個學生的優缺點,竟然個個說得絲毫不差,令人感到不可思議。實際上,從跑步時的體態推出球技高低,是易海洋這次全國大賽之後的收獲之一。在他看似信口的點評中,凝聚了無數的心血與體會,也使他在未來的比賽中能夠料敵於前,處處佔取先機。
趙銘宇在一旁佩服得五體投地,同時對易海洋越來越看不懂了。為什麽同樣是大學生,易海洋卻鋒芒畢露,比其他人看得更遠,懂得更多?在他那張猶帶稚氣的英俊面龐上,已然隱現三軍辟易的領袖風采,使得心高氣傲的學子們無不心醉神迷,不由自主地向他靠近。
當易海洋的解釋告一段落,凌楓不失時機地大聲說道:“前兩關雖然比較累,但是算不上什麽。下面的第三關才真正稱得上是‘地獄選拔’。”
此言一出,在場眾人盡皆駭然。剛才的兩項測試看似簡單,卻幾乎把大家的體力全部耗盡。沒想到這第三關竟然更難,不知道對方又會想出什麽精靈古怪的點子?
這時,易海洋笑著說道:“大家不要緊張。第三關考的是各位的團隊協作能力,同時也是對大家球技的進一步測試。方法非常簡單,但是競爭卻更加殘酷。你們個人按抽簽的方式分為8組,分別進行半場對抗比賽,時間為5分鍾。在第三關的對抗中能夠獲勝的人,便可成為球隊的正式成員。”
於是,大家抽簽組隊,各自開始了比賽。趙銘宇有些懷疑地對易海洋說道:“易海洋,這種方式太過殘酷。如果有的學生個人實力較強,可是不幸和較弱的人編在一起,最後輸了豈不有些可惜。”
易海洋靜靜地注視著場上的比賽,沉聲說道:“這一關考的是他們的團隊協作能力。我當然不會僅以勝敗輪英雄,白白浪費人才。 只要有人在比賽中表現突出,同樣可以過關。”
果然,趙銘宇的擔心立刻應驗。第二組中的一名學生正好面臨了這個局面。盡管他付出了全部努力,可是所在的小組仍然輸掉了比賽。當他滿臉不服地和其它人準備走出籃球館的時候,易海洋突然出聲叫住了他。
“解浪,你可以留下!”
那名學生身形一震,轉過頭來問道:“你在叫我?”
易海洋走到他的面前,笑著說道:“你不是要我找你打球嗎?”
“你還記得我?”
解浪的眼睛倏然一亮,隨即長歎道:“可是,我已經輸了!雖然我認識你,但是我不並想依靠關系入隊。”
易海洋的眼睛眨了眨,朗聲說道:“我絕對不會循私。你的小組雖然輸了,但是你的能力足以通過第三關的考驗。”
(本章完)
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