第二天果然沒錯，王老師在早讀的時候就叫李易去辦公室。李易心想:完了，這下最後的期望也沒有了。本來昨天還寄托班主任念他勞苦功高，放他一馬的，看樣子現在是泡湯了。

　到了辦公室，老師就開始問他最近的學習情況如何，有沒有壓力。李易聽後是多麽的想說壓力太大了，都快忙不過來了。可是看到王老師那雙期盼的眼神，李易竟不由忠的說道:“沒什麽，一切都還可以，有壓力才有動力麽?老師你不是看我現在學習的勁頭很足麽。”

　“我這次找你來是關於下學期的競賽的事情，本來參加的大都是高二的學生，我也不想給你添負擔，畢竟你要越級考試。但是學校這回要提倡素質教育，就想從運動員中選些人。大家都提到了你，沒辦法，誰讓你在我的快辦呢，校長馬上就同意了，還讓老師在這個暑假好好的給你補補，這可是個難得的機會，你一定要抓住。”老師在那裡確實很是自豪，畢竟班裡出來了個全才，老師的臉上也是特別的有面子。何況還是這麽的出名呢:“這次的補課總共有三十天左右，都是半天的形式，也不算多。你要好好加油。”

　“原來是這樣的呀！”李易裝做驚訝的說道:“沒事的，我覺得這也算不上什麽負擔，畢竟這也是一次的鍛煉的機會，我一定會感謝老師的這次機會，決不放過。”看著李易用力咬牙，表示決心，老師還是很滿意的。

　“好吧，你去上課，要不就遲到了。”老師說完話，催促道。李易和老師打了聲招呼就去教室了。老師還在辦公室裡感歎著一位這麽能理解老師工作的優秀學生是多麽的難找，碰到一個怎能不好好用一下呢！真可謂:三年宰客，宰客頂三年。

　李易心中現在的恨呀，就這麽點時間，本來想去個深山老林裡去轉轉，好把自己的武功練練，順便看看風景，這下全是泡湯了。不過話說回來，這次何嘗不是個機會呢！老師對自己的期望這麽的高自己也應有所回報的，更何況以自己現在的狀態，怎麽個也算是小超人了。還練那些武功幹什麽，等到自己高三完畢後，中間可是空了三個月的時間呀。想到這兒又無所謂的去上課了。

　以後的日子真是太好過了，又有規律又繁忙，對李易來說習慣了可是再簡單不過了，現在都有些愛上這樣的繁忙了。早上起來，趕往廣場公園，教洛克武功，為了讓他認識到錯誤，李易在他的全身上下綁滿了沙袋，一上午就這樣的和李易蹦蹦跳跳的，累是很累的，但那還是可以忍受的，但現在可是六月多分，全身上下的沙袋可不是說著玩的。那個難受呀，沒試過的人可真是不知道。李易當然嘗試過，所以就挑了這麽一個來給他訓練。洛克此時全身上下充滿了汗水，就順著沙袋往下淌，還別說，本來洛克是極不願意練的，李易給他當場表演了一下開碑手，將一塊石頭給打爛，驚的洛克直呼中國功夫神奇。李易告訴他就是這麽練出來的，洛克此後可是變的勤奮極了，搞的李易還不太好意思。

　完了後李易就趕往學校，開始學習，也不在班裡，就拿著從校長那裡特批來的借閱證去學校的圖書館，還別說，重點高中就是好，從這個圖書館就可以看出來，藏書量極其豐富，也不知哪個敗家子把好幾本絕本的書都捐了，可是讓李易興奮了好久。

　晚上回去，不是在家的書房內，就是在小靜的臥室裡。(別亂想，小靜的書房和臥室在一起)現在可是和兩家人熟的很，雨荷也認了謝爸爸做乾爹，同樣的小靜也是父母親的乾女兒。

　每到這個時候，都是李易的輔導時間，美其名曰是輔導，還不如是兩女逗惡男。兩人總要把李易說的好壞，還要損上一下，以表示對老天的不公。誰讓李易有顆聰明的腦袋。然後才開始輔導，還別說李易的那套學習方法還真管用，小靜的成績已經進裡全班的前十，這是幾次小考測出來的。父母本來還不放心她的，整天學習前都要哄笑一翻，哪有不擔心的，現在看情況確實不錯，有就放心了。

　現在小靜對李易可是崇拜的很，李易也是從來沒讓他失望過，“哥哥，”“哥哥”的叫的比雨荷還甜，弄的雨荷老是吃飛醋，還好李易回去總要安慰一下她，好將雨荷的受傷心靈彌補一下，中間的過程當然是李易吃盡雨荷的豆腐，就差最後一關了。這也是李易對父母的承諾。可是這也使得李易每天早上都得一柱擎天，暗想要是到了十八歲就好了，可惜還有大半年，隻好忍了。李易是這樣，雨荷何嘗也不是這樣呢。哥哥長的本來就出眾，人品樣樣了得，就連婚姻也算是定過了，父母親也都同意了，現在就差個年齡的問題了。倆人現在搞的到底算什麽。李易偏偏說要到成年。到就到麽，沒事你把人家弄個半死不活的多難受呀！李易也發現倆人現在的動作越來越過火了，作天在小靜那裡複習，倆人趁小靜出去的過程中打鬧，沒想到竟然沒把遲的住，就在小靜的房內調戲起來。小靜進來的時候臉都快和猴屁股一樣了，一晚上都沒敢看倆人，雖然小靜也知道倆人的親密關系，可也沒見到如此香豔的鏡頭呀！害的李易在回家的路上被雨荷一頓好說。李易也覺得今天做的有些過分。李易一直都不知道，自從他把和氏璧帶上後，人就成了這樣子，顯得有點色，幸好修心的時間比較長，否則兩人早就把事情辦了。那時後悔可就來不及了。第二天雨荷本來以為小靜要說她幾句的，沒想到小靜竟然語出驚人:“感覺如何，象不象電視上說的那樣?”看著雨荷驚呆的模樣，小靜以為自己說錯話了，看樣子是十六七的少女都懷春呀！不過李易不知道這樣的事情。

　然後就是休息日的時間，李易要好好的帶帶小白，防止再出現類似的事情。現在小白的體重又增加了，李易的任務就是帶著小白在家裡的浴缸裡游泳，好讓它減減肥。不過現在的這個任務好象被小靜所取代了。小靜自從見到小白後，就成了一個動物學家，李易和家人不懂的她全可以在書中找到並給予解釋，要不是小白有寫認生，李易認為小靜就會把小白拐賣回家。每次小靜見到小白的那股親昵的勁就嚇的小白直往李易的懷裡鑽，要費好大的工夫才肯出來。李易由此得出:帶個動物去泡妞，絕對一泡一個準，特別是象小白這樣的老少通殺型。那簡直就是無敵。

　今天是考試的最後一天，李易和雨荷他們不在一個考場，李易單獨在高三補習班的考場，那些都是發揮失常，或者是高考不滿意的變態集中營，哪個拉出來都是學習上的高手，厲害著呢！李易自從考試第一場開始就飽受折磨。高三都過了的人可謂是天不怕地不怕，男的見李易進來絲毫不掩飾對他的相貌的仇視，女的見李易近來也是對他放出高度數的電來，要不是李易的心理素質好，普通的人是沒辦法在這間教室考下去了。就這樣，李易無所謂的把所有的課程考完了。也讓高三的狂人見識了一把什麽叫更狂。

　李易今天早上出門的時候就覺得不對勁，以為是今天的考試的事情要影響自己，可是現在一切都考完了，自己考的怎麽樣自己的心中最有數。一切都沒問題呀！那會有什麽事情呢?反正心中總是怪怪的，李易相信心中的感覺，這也是他不同於常人的本質地方，心靈感特別的強。一切都充滿著不對勁。

　剛從三樓下來，雨荷的試還沒考完，自己找了個*大門的座位坐了下來，思考著今天是否有不尋常的事情，從早上開始，父母親都起來了，沒有問題;現在雨荷在考試，也沒問題;去廣場公園教洛克武功也沒問題，難到是自己走後洛克出事了。可是現在的感覺和他沒關呀?但是心裡的聲音總是越來越大，不斷的提示自己有事情發生。仔細又想了想。當時在叔祖家的自己都有過很大的心靈波動。難到是和那塊和氏璧有關?

　李易趕忙從衣服內將碧玉取出，用手放在胸口，閉上雙眼，開始找尋那種感覺。腦海中的影象很是模糊，可是大概還能認的出。影象中的鏡頭是母親，李易認得那就是母親，看樣子母親是和今天的事情有關，想到這李易的心中就是一顫，影象全部消失。李易趕忙集中精神:在花店旁邊，服務員將門打開，母親要進去，可是背後出來的一輛汽車從母親身邊刮過，將母親推倒在地上，額頭磕在了門口的花盆上，鮮血當時就從額頭上流出。服務員的尖叫，開車司機的慌忙逃竄。影象在李易的激動心情下全部消失了，再也不能集中。

　“母親出事了， 嚴不嚴重，有沒有生命危險，”等等的一切在李易腦阿中徘徊，心口仿佛遭受重擊一般，許久未曾流過的淚水自眼中奪眶而出。李易也未想到自己也有這麽脆弱的一天。

　“鈴”“鈴”。考試終止的鈴聲響起，沒過一會，雨荷就拉著小靜的手出現在李易眼前，可是李易竟然沒有看見。雨荷本來還想逗逗李易的，可是看到李易兩眼淚水，這是從來沒有過的，不禁自己的眼淚也流了出來“哥，怎麽了。”說話哽咽。小靜見本來好好的雨荷眼淚就突然流了下來，吃驚極了，這才真正的看到李易竟然是滿眼的淚水，一個在她面前的陽光男孩突然淚流滿面，讓她的心裡極其的難受，眼淚受感染般的要出來了。趕忙轉過頭去，將眼淚抹去。

　可是此時雨荷的眼淚已經出來了，聲音也漸漸的大了起來，將還在悲痛中的李易吵醒，李易一看兩人都在，拉著雨荷及小靜趕忙向外跑去嘴裡說道:“媽媽出事了。”雨荷本來還是在驚嚇之中，被李易這麽一說明顯的一楞，可是隨隻而來的是眼淚如泉湧一般，小靜也是明顯的一呆，但知道這不是自己的母親出事，利益叫小靜的母親叫乾媽。

　一夥人火速的趕往了校外，不理會師生投來的詢問目光。