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《學霸養成計劃》第3章 春物原稿與談論
  經過剛才那起通知的喜悅之後,海城和林璿一起離開佐佑的房間,去外面的便利店購買四個人的午餐。

  理由是茅原九實要抓緊時間畫漫畫的原稿,而佐佑則是同樣要寫出小說的原稿。

  學霸小姐是將漫畫原稿投給《周刊少年JUMP》,反之,身為學渣的佐佑是將原稿投給由三大文庫舉辦的輕小說大賽。

  在身為活寶和調節氣氛的林璿與海城去購物之後,佐佑的房間頓時安靜下來。

  換上林璿衣服的茅原九實正拿著畫筆勾勒出主角的相貌和身形,繪畫速度很快,人物也沒有絲毫崩壞的跡象。

  在這種寧靜的氣氛當中,只有佐佑買回來的掛在窗戶上的風鈴聲。

  因為只有一個電風扇,所以佐佑將其調成轉動模式,這樣一來令人都可以吹到並不怎麽涼快的風了。

  許些汗水浮現在皮膚上面,佐佑看到了茅原九實鎖骨附近的香汗,晶瑩的水正從鎖骨滑道胸口,被衣服吸收。

  白皙的胸口由於衣服領口打開的關系一覽無遺,而且茅原九實又是彎腰畫畫,所以佐佑這邊可以說是看得一清二楚。

  正值妙齡的少女還在發育當中,不過現在就已經十分飽滿的胸脯倒是讓人覺得十分意外。

  佐佑偷偷的看了一眼之後立刻移開視線,目前可不是偷懶的時候。

  想必最近肯定十分繁忙。

  除了幫助學霸小姐畫漫畫之外,還有《fate/staynight》的動畫化,《Fate/UnlimitedCodes》這款遊戲的製造和《我的青春戀愛物語果然有問題》的原稿。

  當然,在這些事情裡面,《Fate/UnlimitedCodes》這款遊戲的製造是可以延後的話,不過其他三件事情卻無法推遲。

  自己為茅原九實提供了開頭,就該給她一個完美的結尾。

  茅原九實或許在自己的幫助下跨出了那一步,所以即便沒有了自己的幫助,也可以繼續走下去。

  不過現在她還是在起步當中,是不可能獨自完成所有的一切。

  《名偵探柯南》的腳本內容佐佑大致上寫出了一些,將那些原稿腳本交給茅原九實根據自己的想法繪畫、潤色和進行創作。

  目前只是為了今後的出名而打下名氣,所以到出名為止,佐佑都不會讓茅原九實一個人努力。

  但是一旦有了地位之後,就可以讓茅原九實自我發揮,自己創作了。

  側過身子加大電風扇風力,佐佑看了一眼自己今天從早上寫到現在的兩萬字的一部分原稿,還算是滿意地點了點頭。

  《我的青春戀愛物語果然有問題》是一本青春類,卻又有些不同的小說,它所具有的魅力不是靠著人物之間的戀愛表現出來的,而是通過人物之間故事的交錯,重疊進行表現。

  各自的想法,各自的願望,以及各自的目的。

  青春就和舞台上的燈光一樣,它只會照耀到那些‘主角’身上,對自己卻是一閃而過,毫不留戀。

  可是就算是這樣,青春也擁有一定的價值。

  就算男主角比企谷討厭青春,無法喜歡上現充,但是他卻對那些追尋著‘青春’的人表示隱隱地讚同。

  青春的確是邪惡,的確是戰鬥力超高的大魔王,不過這樣的存在,這種的青春,也有讓人覺得十分具有魅力的地方。

  書中的人物各有各的特點,在面對‘青春’上有各自不同的看法,然而不管如何去解釋,所有人都已經搭上了名為‘青春’的輪船,至於何時下船,則是要看乘坐者自己的決定。

  無悔的青春不會出現,就這樣大多數人才會在那個輪船上多呆一會兒,多和其他人相處一會兒。

  在那如同繁星灑落星空的世界,不同的故事相互交雜起來,青春、戀愛、物語,三者的交融產生了奇妙的化學反應。

  存在問題的青春,才是真正的青春!

  對於作者和自己的理論,佐佑都相當滿意,所以說殘破不堪的生活之中,點點滴滴的故事裡面,也是有著酸甜苦辣,讓人在意的物語。

  青春就是王道,戀愛才是正義,難道,不對嗎?

  這個問題在佐佑腦海中自動形成,這讓他抬起頭看向了矮桌正對面的茅原九實。

  一男一女共處一室,而且穿著比較暴露的夏裝,如果不出手的話,是不是對不起自己呢?

  從矮桌邊站起來,佐佑雙手撐在桌子上,這個舉動引起了茅原九實的注意。

  她放下畫筆,將原稿和水墨放在一邊之後才開口說話。

  “我認為你提供的漫畫腳本十分完美,我很喜歡那些劇情,這樣一來,父親也會對我實力表示認同了吧,只是……”

  “只是什麽?”

  “你是在寫輕小說嗎?準備用那些內容來投稿?”

  “差不多吧。”

  佐佑如此說道,冷靜下來之後他坐回了原來的位置。

  “我知道小說和漫畫一樣,都是作者悲哀的自言自語。”

  “你這句話也太傷人了吧……”

  別把小說和漫畫作者說成是待在家裡, 足不出戶,天天自言自語的廢材大叔AND大媽呀。

  “但是你的小說卻有些不同,那份原稿,你在寫的時候我看了一些。”

  佐佑吃了一驚,沒想到自己在寫的時候,還有人看。

  不過這也是理所當然的,反過來讀文字這種簡單的事情佐佑也做得到。

  “所以我想要問問你,你筆下的主角真的打算以這種性格和看待事物的方式生活下去?”

  “這種生活方式?啊,指的是對‘青春’的看法嗎?”

  “是的,我認為太過極端了,那位叫做比企谷八幡的主角,他的視角太過狹小,就是這樣才沒有朋友吧。”

  茅原九實似乎和情節中的雪之下同學在某些地方有些相似啊。

  大老師的理論被否定了,所以佐佑即刻扳回來。

  “那只是你的看法而已,青春不存在狹小,正如學校是社會的縮影一樣,存在著團體、職位,還有強弱。”

  “那是必要的東西,想要與人好好的接觸並且建立關系的話,哪怕對方是‘現充’,也要鼓起勇氣去搭話,這才是王道,大老師。”

  “你也不許這麽叫我!”

  大老師只有比亞谷,不,只有比企谷才是啦!

  佐佑沒有繼續理會茅原九實,而是投入了原稿的下一話創作當中。
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