易青等孫茹說完,笑道:“也只有真正進了這個學校,成了這個圈子裡的人,才能看穿這樣的圈套。象這樣徐曉君這樣的老江湖,她編故事還是迷惑性非常大的。她平時對待學生特別親切,讓學生信任她,當她象親人一樣;又利用中國老百姓迷信權勢,相信裙帶關系的思維特點讓學生和家長相信自己在電影學院是說得上話的老師;最後重要的是利用大家迫切的想考上電影學院得願望,在你們失去判斷力的時候提出一個一般小康家庭可以接受得價碼,想不上當都難。”
依依微微一笑,輕松的道:“反正就算你們不說,我也決不會去湊這十萬塊錢,要我用這種方法進電影學院,我寧願去做群眾演員。”
小雲恨恨的道:“簡直就是個大騙子!易青,咱們告她去,告她詐騙!”
“詐騙?”孫茹道:“你上哪兒告她?一沒錄像二沒收據,更何況,是你自己拿錢讓她去走後門的,這種情形詐騙罪根本不能成立的。看樣子,徐曉君乾這事也不是一年兩年了,可能每年都有受騙的,她應該已經早就想好了各種對策,輕易收拾不了她的。”
易青恍然道:“我想起來了,小茹,依依,你們記不記得,去年我們送依依來的時候,在女生宿舍撞見的那個大罵徐曉君的女生?她說她家裡傾家蕩產被徐曉君騙了,很可能就是上得這種當!”
孫茹冷笑道:“這個貪婪又無恥的女人。我非得找機會好好尋尋她地晦氣不可!”
易青搖頭道:“你可別輕舉妄動。徐曉君是電影圈的人,你爺爺也奈何她不得。她之所以給你們家面子不過想撈點好處罷了。依依和小雲畢竟還要在她手上呆一段日子。她雖然沒有本事讓依依和小雲考上電影學院,但是暗地裡使點壞讓她們考不上的本事還是有的。”
小雲急道:“難道就這麽算了?”
易青道:“當然不是。等著瞧吧!早晚有收拾這種人地時候,不能讓她再去騙其他考生了。過目前。再忍耐一段時間,等考完試再跟她算總帳!”
……
從第二天起,小雲和依依兩人就絕口不提此事了,偶爾徐曉君來教室試探她們一兩句,她們倆也是裝聾作啞,顧左右而言它。
易青特別留意都有那些學生已經被徐曉君叫去“談話”過了,一一把這些人叫到一邊,打了預防針。
結果卻大大出乎易青的預料,除了個別一兩個特別崇拜易老師的學生,其他人根本不信易青的分析。他們一致認為。拿錢走後門才是王道,只有易老師這種學院派才會認為考學青要憑自己的能力。尤其是那位“有錢著呢”的胖妞。她一直認為易老師歧視她,沒有給她特別吃小灶而徐老師對她卻是關懷備至——徐曉君跟她媽媽要了五十萬,她們家也照給了。
沒辦法,對於這種人,易青只能說自作孽,可活,雖然便宜了徐曉君那個王八蛋。但是讓這種人花錢買個教訓也好。很快易青也就沒心思管這些事了。解放天性之後,第二輪的表演訓練又要開始抓了。
社會就是這樣,個人的力量並能對抗各種汙濁的人和事,現實畢竟不是情景喜劇和YY小說,壞人並不總是一定能得到懲罰。易青隻想塌塌實實的幫助依依和小雲考上電影學院,負責人的把這一期考前班教完,至於將來教中專部的事,打死易青葉不會再去做了。
這天易青走進教室,發現學生們地精神狀態都特別飽滿。不禁會心一笑。練了十天的動物模擬,大家都有點疲倦了。知道今天要教新的東西了,難免都有一種新奇的感覺。
易青坐到講桌前。叫了一個男生的名字,道:“麻煩你幫我盛點熱水過來。”說著把自己的空水杯往桌子前面一推。
那個男生拿著空杯子,到後面的道具間裡打了一杯熱開水,端出來。
易青看見他端著杯子過來了,離講桌還有十幾步地距離,連忙道:“好,你站住別動。待會兒我叫預備開始,你再往這裡走,把走過來放水杯這個動作,當作一個小品的開場來演……”
“好……預備,開始!”那個男生有點措手不及,一叫開始,他就猶豫了兩秒,然後慢騰騰的走過來了,裝模做樣的好象那杯水很燙似的拿著走過來。
易青叫住他:“不對不對,完全演錯了,你退回去重新來過。”
那個男生隻好又退回去。
易青又叫:“好……預備,開始!”
男生又走了幾步,易青馬上又道:“行不行,退回去重新來……”
如此反覆了三四次,那個男生徹底崩潰了,動作越走越別扭,一走起來就緊張的看著易青,不知道自己錯在哪裡。
到了第五次,他剛走了兩步,全體學生就哈哈大笑了起來,原來他在惶恐之下,竟然同手同腳的走了過來。
易青笑這揮了揮手,道:“好了好了,不為難你了,不要你演了,你快把水拿過來吧,都要涼了。”
那個男生擦了擦汗,尷尬的走過來,把水放在桌子上。
易青笑道:“咦,你看,你這是會走路嗎?還走的很好啊!”
易青對大家說道:“請大家一起來思考一下。我相信端一杯水走路,是每個人都會做地事情。可是,為什麽當我們地同學一聽到‘預備。開始’的時候,就立刻慌了神,連路都不會走了呢?而剛才我一說不用演了,他馬上又恢復了走路地能力。很自然的就走過來了,為什麽呢?”
一個女生道:“因為叫了預備開始就等於進入表演了,會緊張,會一直在想該怎麽演地問題,就不自然起來了。”
易青點頭道:“這話雖然太通俗,但是還是回答到了問題的根本。很多人在完全不懂表演的時候,單純從電影電視上看到一些表面化的表演,就認為演員的表演都是事先設計出來的,所以初學表演的人很容易刻意的去設計和想象一些所謂的演繹某些角色的方式套路,為自己設計一些動作和表情。其實這種想法。在表演學研究發展地初期,就已經被否定掉了。*事前思考想象得來的動作和表情。在實際地表演中必然存在不自然和不連貫的特點。心裡思考和記憶著自己事先的設計來表演,只會使演員看起來象個機器人。專業上把這種表演方式,叫做‘本能喪失’。”
易青喝了口水道:“你看,我們在日常生活中,無論走路、喝水或者做任何事,任何動作都很自然,為什麽?因為我們是從自己的本能出發。無所謂設計和做作。我們在生活中做自己的時候,沒有裝和演的概念;一旦進入表演狀態,沒有經過充分專業訓練的人立刻就喪失了這種本能。”
“所以,”易青接著道:“我們通過解放天性,等於是獲得了表演所需要地性格原材料,下面要做的,就是如何運用這些解放了的各種性格和信念感。現在我們知道了,當我們在本能狀態下的表演是最自然的,那麽。如何在表演中也保持我們自己的本能呢?這就是我們下一階段要練習的重點——開掘規定情境。”說著,易景又喝了一口水,道:“我們拿這個喝水的動作來說。我剛才自己覺得口渴了。喝了口水,喝得很自然。但是,現在如果有一位導演,讓我來表演周依依如何喝水或者喬帆如何喝水,我還能這麽自然嗎?”
………從最細微的層面來看,一個人喝水時地頻率、手端杯子的高度、喝進嘴裡的感覺和當時地表情都會有細微的差別同樣是喝一口水,一千人就會有一千種不同的喝法。決定這種不同的,有兩點關鍵的因素。”
……個第一點,是這個人本身的性格、受教育程度、生長環境。一個急性子的人和一個慢性子的人喝水的樣子必然大不相同;一個念了幾十年書的老學者和一個喝慣大碗茶的文盲或者工喝水的樣子也必然大不相同;一個南方水資源豐富地區長大的孩子跟一個西北乾旱地區來的孩子喝水的樣子更是不可能相同……”
……勞第二點,喝水的人當時面對的情況也是一個因素。這杯水燙還是涼、杯子髒還是乾淨、杯裡的水是全滿還是半滿、這水甜不甜,加了什麽調料沒有,是普通的開水還是好幾塊錢一瓶的礦泉水……所有這些,都會影響到喝水者的動作幅度大小和頻率快慢……”
易青總結道:“象性格、受教育程度、環境、具體的附加情況,我們在表演學上通常把這些稱為什麽呢?”
依依馬上反應過來道:“規定情境!”
“是了,”易素點頭道:“所以從某種意義上說,表演的全部學問,就在於如何開掘規定情境。”
………我們自己喝水之所以很自然,是因為這兩點主要的因素都存在於我們的本能之中,關於我們自己的情況,不會有人每做一個動作都去想一遍吧?所以我們要做的,就是把規定情境裡的一切內容轉化成演員的本能,做到表演時有如自己的本能在行動!”
……勞剛才我們說的只是一個簡單的喝水的動作。事實上,任何程度的表演,任何人物的塑造,劇本和導演所能為你提供的,只是一個規定情境而已。而演員所做的工作,或者演員跟導演所關注的最大不同在於,演員必須做的是細化的工作,也就是最大限度的開掘規定情境。規定情境開掘設想的越充分周到,表演起來就越不容易喪失本能,也就能越發自然。”
………拿喝水舉例子說,你要演一個人喝水這個動作,一定要了解這個人是誰,他幾歲;身高體重生理狀況健康程度各是什麽情況,文化程度高不高;成長環境怎麽樣;當時是一種什麽樣的情況,他渴不渴,多久沒喝水了,這水是誰給他倒的,有沒有特殊意義……等等的一切情況,你把這些都想清楚了,那麽很自然的,你喝水的這個表演動作就和角色的動作融合為一體了。”
易青指這那個男生笑道:“剛才這個同學,我讓他表演端著水杯走路,又不告訴他任何的規定情境。他既不能*自己的本能,又不知道角色的情況,所以隻好本能喪失了。”學生們都笑了起來。
易青道:“我舉個例子讓大家印象深刻一下。我們這個年齡的人,80後的一代都很喜歡看香港的商業電影。香港的金像影帝梁佳輝先生,他在每飾演一個角色時,都會做一篇角色筆記。筆記的內容包括他所要演的這個人物的一切資料:身高、體重、家世、學歷、念過那些學校、成長的主要經歷、目前的職業、乾過那些工作,愛情的經歷,性方面的能力和意識,性格特點,以至喜歡吃的東西,喜歡的顏色、喜歡女人的類型、力氣大還是小、最滿意自己五官的那個部分、進電梯喜歡站中間還是四角、吃牛排要吃幾成熟……等等無數個方面,最細微的連角色穿哪個牌子的襪子都要想到,動不動就要寫幾萬字,事無大小巨細,無一遺漏。他的這種方法,其實就是斯坦尼體系所說的開掘規定情境。”
………有了這樣充分的準備和嚴謹的專業精神,梁佳輝先生才能塑造出電影《黑金裡的周朝先,〈東邪西毒裡的黃藥師,〈刮痧裡的許大同這些令人一見難忘的精彩人物。能否充分的開掘規定情境,幾乎可以成為區分一個演員是否優秀的最高標準。有些人再紅,也只能一輩子做‘明星’,成不了真正的‘演員’,很大程度上就是這方面的能力行。好的演員能通過開掘規定情境,在預備開機的一瞬間,立刻把自己‘變’成那個角色,使看他們表演的人完全投入其中,忘記了這個演員本來的姓名身份。”