濱海一中的會議室裡，學校相關領導和105班的所有任課老師，都圍繞著那張長長的會議桌列位其中，坐在上首位置的，自然是濱海一中的校長梁振英，而與梁振英相對而坐的，則是105班的班主任程瑩。

　大家之所以圍聚在這裡，主要是因為剛剛在濱海發生的一件大事，不知道是哪個好事之徒，突然拿著一些照片在校園裡肆意傳播，而這些引起轟動的照片，無非就是105班最近的‘話題之王’段天涯，出入其班主任程瑩宿舍的瞬間。

　本來這些也沒什麽，但是，因為程瑩對段天涯無底線的袒護，以及照片上兩人之間的眼神舉止，讓人頓時不免有些浮想聯翩，再加上某些人的刻意推波助瀾，這事頓時在校園裡鬧得沸沸揚揚，當然，不可否認，段天涯有幸能得到濱海一中‘女神’韓雪雯的傾心，也讓一部分男生出於妒忌心理，毫無原則的加入聲討程瑩和段天涯兩人的隊伍之中。

　眼見失態越來越難以控制，梁振英隻得立馬召開相關會議，要求學校領導班子立即調查這些照片的來源和真實性，同時也要求程瑩自己本人做出解釋，或者是出面當眾澄清一下。

　於是，一場針對程瑩的批判會，就此在這個會議室裡拉開的序幕，大家幾乎都針對這次事件發表了各自的意見，開口發表意見的老師很多，不過總的來，基本分成三種觀。

　“程瑩不顧影響，將段天涯這樣的學生叫去自己的宿舍，一待就是將近半時，而且從兩人當時的舉動和眼神交流來看，其中問題絕對存在，所以，我個人認為，程瑩不再適合擔任105班的班主任，甚至不再適合站在講台上面，而段天涯這樣的問題學生，也應該被立即清除濱海一中，否則，濱海一中多年來的良好聲譽，勢必要受到致命的影響。”

　臉色陰沉的看了程瑩一眼，坐在校長梁振英左側下首位置的嚴五根，當即語氣嚴肅的提出建議，而他，也是第一種建議的代表人物，那就是程瑩和段天涯兩人，必須接受學校的嚴肅處理。

　嚴五根這話剛一完，就有一名年親的女老師立即站了起來，然後衝著嚴五根滿臉憤慨的道:“嚴老師，你這麽我就不愛聽了，程老師是將段天涯叫去了宿舍，但或許那只是一個隨意之舉，難道就因為程老師是個女人，而段天涯又是一個男生，兩者之間就一定會有什麽問題?”

　在她看來，自己也是一名女性，而且和程瑩一樣，也是一名年輕的女性，根據以往和程瑩相處的情況來看，她真不覺得程瑩是個品性輕浮的女人，反而，正是因為程瑩的人格魅力，讓她深深為之佩服。

　是以，在看到那些所謂的照片之後，她真心覺得很氣憤，而聽到嚴五根竟然是非不辨，開始對程瑩進行言語攻擊的時候，她更是覺得惱怒異常，作為新生代的教職人員，她真心感覺這次的留言來得太過荒謬，太過詭異，容不得她不站起來為程瑩嗆聲。

　“把段天涯帶回宿舍就有問題，有什麽事情不能在辦公室?難道一定要避開身邊的同事?回到宿舍為什麽要關起門來?而且還一關就是半個多時?”

　對於這名年輕女老師的觀，嚴五根立即予以反駁，對於此刻的嚴五根來，他做夢都在想著將段天涯踢出學校，可是因為程瑩的過份袒護，以及一些其它的原因，嚴五根至今都只能看著段天涯繼續在校園裡逍遙，今天，難得看到這個機會，嚴五根豈能不好好把握?

　幾乎在被通知來開會的那一刻，嚴五根就已經在心中做出了決定，自己這次一定要趁機將段天涯趕出學校，而程瑩這個壞了他多次圖謀的臭女人，此次也要付出慘痛的代價。

　聽著嚴五根的一系列疑問，讚同他這一觀的那些學校領導和老師，當即紛紛了頭，身為一名教師，就應該注意自己的言行舉止，那異性學生帶回自己的宿舍，那絕對是不可取的。

　然而，聽到嚴五根的反駁，那名站起來為程瑩嗆聲的年輕女老師，當即抓狂的搖了搖頭:“現在都什麽年代了，我們能不能不要那樣上綱上線?如果都像你的這樣，以後誰還敢與異性學生單獨相處?”

　“不是我上綱上線，你是自己看看這些照片，這像是一個老師對學生應有的眼神麽?恕我句不太嚴謹的話，憑借程瑩為段天涯整理衣領的那個動作，倘若我不是認識他們兩個的話，我會覺得這照片上的兩人，根本就是一對熱戀中的年輕男女。”

　“夠了……”狠狠一巴掌拍在桌子上，年輕女老師此時也不顧嚴五根的資歷，當即衝著對方冷冷一笑:“整理衣領又怎麽了?老師就不能對學生多關心一下?”

　緊接著，緩緩掃過在座的眾人，這名年輕女老師當即怒聲道:“各位同仁，或許在你們的眼中，我和程老師都是新生一代，教職經驗還存在著嚴重的不足，但是，我想請教大家，老師和同學們之間是不是只能冷面相對?老師是不是只需要管好學生的學習成績?我們是不是可是試著去走進那些學生的內心，從而給予他們一些人文關懷?”

　“張，先冷靜，坐下來再。”眼見這名年輕女老師的情緒越來越激動，一直坐在那裡沉默不言的梁振英，當即輕輕揮了揮手。

　緩緩在坐回原位，這名年輕女老師立即衝著梁振英遞去一個歉意的眼神:“對不起，校長，我……”

　“沒事，你表現很不錯，問題也很尖銳，現在，整個教育系統，缺少的就是你這樣的人才，看到你今天的表現，我真看到了新生代的希望。”

　朝這名年輕女老師遞去一個欣賞的眼神，梁振英絲毫不曾吝嗇自己的讚美之詞，剛剛這名年輕女老師的話，真心到他的心坎裡，在如今的整個教育系統，太多老師隻主動學生的學習成績，對於其它的一概不問，這樣帶來的直接後果便是，學生們考試起來，個個成績都不得了，而一旦步入社會，卻如同幼兒園的朋友們一樣，基本毫無自理的能力。

　最終，有些所謂的天才學生，迫於生活方面的壓力，利用自己所學的知識走上邪路，有的則是承受不住現實的打擊，從而變得一蹶不振，白白浪費了一身的學識。

　現在看到眼前這名女老師，年紀輕輕就能有這等覺悟，這讓幹了一輩子教書育人工作的梁振英，頓時為之感慨不已，如果華夏教育系統能多出一些這樣的人才，那麽絕對是眾多學子求之不來的福氣。

　緊接著，轉頭掃視著其余的學校同仁，梁振英當即又沉聲道:“大家都心裡的看法，別被我剛才的發言所誤導，坦白出心中所想便是。”

　聽到梁振英的詢問，在場那些學校的相關領導和教師，都陷入了深深的沉默之中，或許，剛才那名張老師的話，給予了他們不少觸動，看來，並非能夠執掌教鞭站在講台上，就是一名合格的老師，似乎他們所要學習的，同樣還有許多。

　良久，一名頭髮花白的老頭，突然緩緩開口打破沉默:“個人認為，張剛才沒錯，我們身為老師，不應該只是冷面相對，現在這些學生的思想，基本都是天馬行空，我們要與這些學生打成一片，去與他們交朋友，這樣才能深入他們的內心，從而給出相應的建議和指導，因為我們注重的不能只是學生們的成績，德智體美勞，方方面面都要顧及，這樣教出來的學生，才能是一個合格的學生。”

　聽到這名老者的發言，在場眾多老師立即讚同的了頭，此人在濱海一中任職二十余年，真可謂是老資歷了，論起他在濱海一中的威望，幾乎和梁振英不相上下，只是因為他個人一心鑽研於學術，對於學校領導的位置，一直沒什麽興趣，否則，不敢校長，起碼副校長的位子，基本沒人敢與其爭鋒。

　稍微停頓了一下， 這名老者又繼續道:“當然，程瑩老師這次的做法也有些不妥，將段天涯叫去宿舍本來沒什麽問題，畢竟，沒哪條規定老師就絕對不能將學生叫去自己的宿舍，只是在進入宿舍的時候，程瑩與段天涯相處的時間可以盡量短，宿舍的門也大可不必關上，這樣，既是保護了段天涯，也是保護了自己。”

　在這名老者的眼裡看來，程瑩終究還是太過年輕，本來他們坐在這裡討論的問題，真心純屬浪費時間，甚至可以是一種無聊之舉，但是這是華夏，它有著它獨特的人文習俗，老師和學生之間的關系，始終是個很嚴肅的問題，對待這些問題的時候，身為教師的他們，需要更加嚴謹，而程瑩便是忘記了‘人言可畏’這四個字，所以才會導致現在這些不必要的麻煩。

　“嗯，老趙這話在理。”聽到這名老者的分析，梁振英立即輕輕的了頭，雖身正不怕影子斜，但是心謹慎一，終究沒什麽壞處，不是還有一句話麽，害人之心不可有，防人之心不可無啊！

　“程老師，你自己對此事有什麽需要解釋的麽?”想到這，抬頭望著對面的程瑩，梁振英想先了解一下程瑩自己的看法，然後再來決定眼下這樁事件的最終解決辦法。