王大海糾結到不能再糾結了，難道就這樣鬱悶著嗎?主任的解釋，他聽不明白，甚至聽得一塌糊塗，企業的發展正處在十字路口，本想投石問路，請做學問的人來定奪，沒有想到，越說越複雜，迷霧很多，更加看不清楚前方的路。王大海想，必須快刀斬亂麻。

　　“幾天給一個準信。”王大海急切地問。

　　“你真是上午栽樹，下午取材——性子太急了。”主任笑著回答。

　　“那要到猴年馬月，到時黃花菜都涼了。”王大海失望地說。

　　“不是學院優柔寡斷，患得患失，好像什麽事都拿不下。”主任看著王大海一臉迷茫的表情，他解釋道。

　　“學問之美，難道在於使人一頭霧水。”王大海理直氣壯地提出不同的看法。

　　“有比較才能鑒別，必須要從多方面進行分析、論證與權衡。”主任針鋒相對，說到研究的必要性。

　　“當斷不斷，企業就要反受其亂。”王大海有點沉不住氣，他反駁道。

　　“要想快，能做得到，你設想一下，三分鍾就能泡熟的方便麵，能有多少營養?另外靠彩票中獎謀生的人，世上能有幾個。關鍵不在快慢與得失，若能得而無愧疚，失而無怨悔，你的方案才是最好的選擇。”主任耐心地進行勸說。

　　“我希望主任不能把研究搞得非常複雜，讓人丈二和尚摸不著頭腦。”王大海擔心地提醒道。

　　“能簡單就簡單，但該複雜時，必須得複雜，不能省事，否則，你的企業會走入歧途，發展到一個死胡同，到那時，叫天天不應，叫地地不靈，沒有人能救得了你的企業，王大海的本事再怎麽大，也回天無力，只能坐以待斃。”主任帶著忠告的口氣，嚴肅地指出。

　　“請主任說一說，怎麽個簡單與複雜?”王大海刨根問底，追問道。

　　“我也不是搞這方面的專家，沒有水平來回答。”主任兩手在空中擺一擺，無奈地回答。

　　“主任都沒有水平，王大海不更是兩眼一抹黑。”王大海不屈不撓地逼問道。

　　“不行的話，我請一個這方面的教授，你們倆人在一起先交流一下。然後，你自己做主，是列入還是不列入課題項目。”主任想了一會，答道。

　　主任被王大海追問得無可奈何，沒有想到王大海如此的執著，必須把一件事弄得水落石出，打破砂鍋問到底，這種釘子精神雖然可佳，但給主任增添了麻煩。主任不便推辭，礙於夢影的面子，隻好拿起桌上的內線電話，撥通建工學院的設計室，找到一位他熟悉的教授，好說歹說，答應過來，到主任的辦公室，與王大海面對面的交流一下。

　　王大海坐在主任打電話旁邊的椅子上，他滿意地看著主任在電話裡，與對方親切地寒暄。此時，王大海的心踏實起來，腦子裡又想起夢影，讓王大海感到驚訝的是，夢影念了一個四年大學，同學遍京都，還是念書的好，念名牌的大學更好，同學們都有出息，國外的不知道，僅留在京都的同學，個個不簡單，給大領導當秘書，像主任這樣的職務不在少數，上次在內參上刊登失主存折不敢認領的報道，是夢影郵寄過來，人都沒有出面，僅打一個電話，就把事情搞定，引起高層關注，下面才開始重視起來。

　　有人敲學生處的門，王大海主動起身，跑去開門，進來一個戴眼鏡的人，書生氣很重，個頭也不高，大概僅到王大海的耳根，他還以為是學生找主任有事，所以沒有打招呼。關好門，重新回到剛才坐的椅子上。

　　“王總，你怎麽又坐下了。”主任直人快語，大聲地叫著王大海。

　　“主任有何吩咐?”王大海站起身，走到主任的桌邊，熱情地回答。

　　“教授我給你請來了，需要請教什麽，你就不要客氣。”主任笑著對剛才進門的眼鏡說。

　　“不能講請教，講共同探討，恐怕比較準確一點。”眼鏡點頭哈腰地回答主任。

　　“你不要謙虛，師道尊嚴，還是要擺個譜。”主任糾正眼鏡說的話，鼓勵道。

　　“聽主任的，不叫共同探討，但尺有所短，寸有所長，可以叫做相互學習吧。”眼鏡表現出一種虔誠的謙虛，哼哼哈哈地回答主任。

　　“教授，請喝茶。”王大海從主任的辦公室裡，找到茶杯，又找主任要了茶葉，泡好茶，端給眼鏡，尊敬地說。

　　“多謝！多謝！”眼鏡站起來，接過茶杯，點著頭說道。

　　“教授，你真有學問，我看著眼鏡，數不清上面究竟有多少個圈。”王大海找一個理由恭維道。

　　“我沒有數過，無法回答您提出的問題。但是真的數起來，恐怕數也數不清。”眼鏡聽到王大海當面恭維他有學問，高興放在心中，但又不知道近視度數與鏡片的圈有什麽比例關系，隻好含糊其辭地回答。

　　“說著玩的，不要當真，證明教授有學問。我們家鄉形容一個人有學問，看上衣的左邊口袋，插一支筆，是中學生，插兩支筆是大學生，如果插三隻筆，那就是碩士生了。我看見教授插著四支筆，肯定是博士生。”王大海看到他的話把眼鏡給問住了，他立即接著對說出去的話，補充道。

　　“可不能瞎說，傳出去，說我的品德有問題。我就是道地的一個本科生，連碩士都沒上，還談得上博士。口袋裡插四隻，那是因為畫圖紙的需要。”教授一本正經地給王大海解釋，然後，從左上邊口袋裡，把四隻筆全部掏出來，一支一支地指給王大海看，他口中還認真地介紹著，“這一支筆寫字的;紅色的筆，是用來修改;第三隻筆，是一個粗筆頭，畫圖紙才能用得上;最後一隻彎頭筆，是用來在圖紙上作藝術處理。”

　　王大海與眼鏡倆人，從近視眼鏡的圈數說到有學問人插幾支筆的問題，不一會，儼然多年不見的老朋友相聚，超越了陌生的距離，說起話來很投機。

　　“請教授給王總分析一下，他老廠區想搞開發，不知道走哪條路，心急火燎，巴不得現在就把方案給他帶走，指出一條企業二次發展之路。”主任忙完他的事後，發現王大海與眼鏡談了半天，還沒有進入主題，他提醒道。

　　“絕對不行，百年大計，用半年時間來研究規劃設計也不算多。”眼鏡在心裡默算了一下，說出他的見解。

　　“有沒有旁門左道，來得快一點。”王大海不甘心地問道。

　　“先談談王總的企業是個什麽情況?”眼鏡不慌不忙，提出問題。

　　“公司有一塊老廠區地皮，在鬧市區，請教授出一個金點子，想賺大錢。”王大海簡單地介紹道。

　　“王總手上有麵粉，你想做饅頭還是麵包?”眼鏡掏出第一支鋼筆，放在已經翻開的筆記本上，問道。

　　“我沒有明白教授說的是什麽意思。”王大海疑惑地問。

　　“住宅開發商的模式就是麵粉—麵包(饅頭)的商業模式，拿了地皮蓋房子，相當於麵粉。蓋完房子賣房子相當於麵包(饅頭)。王總有地皮，相當於有麵粉，完成第一階段的任務，那麽第二個階段，饅頭與麵包，這個問題就要調研，結合濱江的市情，以及消費者的承受能力與住房習慣，研究出最佳的方案。”談到專業問題，眼鏡立即像換了一個人似的，很熟練地滔滔不絕。

　　“教授的意思，是不是講產品定位的問題。”聽完眼鏡的一番高論，王大海問道。

　　“王總講出來的話，沒想到，有文化品位。 ”眼鏡抬起頭，笑著讚歎王大海。

　　“剛剛在總裁班學習的名詞，現學現賣。”王大海如實回答。

　　“我們要做的不只是理念，而是實實在在的操作，一旦資金投入進去，不管是麵包還是饅頭，沒有消費者來購買，公司的資金一旦套牢，將使公司陷入危機的重圍。”眼鏡突然站起來，抖動著他瘦小精乾的身材，振振有辭地說。

　　“我也說不清楚，濱江的消費者喜歡饅頭還是麵包。”王大海迷茫地回答。他聽到眼鏡斬釘截鐵的話語，從內心裡產生一種敬佩，有文化就是不一樣，底氣這樣足。

　　“沒有調查就沒有發言權。再請回答，公司資金來源?”眼鏡有條不紊，接著問。

　　“海一公司的董事長說，當地銀行可以提供貸款。”王大海想起張老大說的話，於是，立即給出眼鏡答案。

　　“銀行一貫嫌貧愛富，他們的資金不能輕易使用，公司效益好的時候，送上門，如果陷入困境時，肯定是落雨收傘，逼上門，追債。”眼鏡善意地提醒道。

　　“有錢不抓不是傻瓜?”王大海奇怪地問。

　　“不屬於你的錢，抓來燙手。只有項目上掙來的錢，才是真金白銀。”眼鏡毫不客氣地指出。

　　“沒錢，項目哪有出路?”王大海不解地問

　　“必由之路，馬上進入課題研究，能變出錢來。”眼鏡十分肯定地回答。