靈霧魚的事情，動靜實在太大，整座童守町小學的學生都被殃及。前世南明誠看漫畫時一直奇怪，為什麽這種規模的靈異事件沒有在社會上披露出來，後來就沒有管這些不合理了。但今生《地獄老師》的世界變為現實之後，他就知道為什麽這個世界上每天發生那麽多的靈異事件，為何絕大多數普通人類依舊不知道的原因了。

　　靈霧魚事件的當天晚上，一大群穿著黑西裝的特工，根據學校檔案室的名冊，按圖索驥，一一對沒有任何靈力，純粹的普通學生和教職工進行洗腦、催眠、恐嚇這些手段，強迫他們忘記這一次靈霧魚造成的事件。

　　而作為在這次事件中起到決定性作用的w野鳴介，還有暴露出陰陽師身份的南明誠，則是被人請到童守町最好的酒店裡面。

　　一名坐在輪椅之上，長相成熟，給人知性感覺的女性接待了他們。

　　w野鳴介正對這名一看就是大人物的女性提供的各種點心和高檔飲料大快朵頤，整個嘴巴都因為塞滿食物而扭曲變形。

　　南明誠對於自己的老師居然是這麽個形象而感到羞恥，但坐在對面的女人卻是愜意地微笑著，渾然沒有覺得w野鳴介舉止粗魯、不知禮數。

　　“喂，你找我們有什麽事嗎?”說實話，南明誠很佩服w野鳴介這種嘴裡塞滿食物，依然可以清晰說話的能力。

　　女人微微一笑，她本打算等w野鳴介吃飽後再回答他們的問題，但現在看來，w野鳴介一時半會是填不飽他的肚子的，但她可沒有多少可以浪費的時間，所以開口說道:“我叫神宮寺菖蒲，是環境省自然環境局超自然災害對策室室長。這一次請二位來的目的，是希望你們能夠加入我們超災對策室，以應付現在越來越嚴重的各種超自然災害。”

　　“我拒絕。”甚至沒有聽神宮寺菖蒲招攬自己的理由，w野鳴介直接拒絕了對方的邀請。

　　神宮寺菖蒲也不生氣，反而問道:“為什麽呢?w野老師，據我所知，您的生活一向困窘，加入我們超災對策室的話，不僅每個月有固定的工資，執行任務還有豐厚的補助。”神宮寺菖蒲來之前，顯然對w野鳴介進行過一番調查，知道這家夥向來窮困，直截了當地以金錢對他進行誘.惑。

　　w野鳴介沒有半點動心，伸手摸著腦袋傻乎乎地說道:“因為我是老師啊，如果我走了，我的學生怎麽辦?”

　　“……”沒有想到w野鳴介會因為這個理由拒絕自己，神宮寺菖蒲很是不解，“w野先生，我想您可能不知道，現在的東京是什麽樣一個情況……”

　　“神宮寺小姐，我的確不清楚現在的東京是什麽情況，但是，那裡不是有你們嗎?”w野鳴介忽然正色說道，“但在這裡，隻有我，隻有我來保護我的學生們。所以，我不能走。”

　　看著w野鳴介堅定的眼神，神宮寺菖蒲明白，無論她繼續用什麽理由，w野鳴介也不可能答應他的。神宮寺菖蒲的視線轉向南明誠，微微低下頭問道:“那這位南明誠小朋友呢?我感覺你的身上有很大的潛力，如果可以，能否答應我，在你成長起來之後，加入我們超災對策室呢?”

　　w野鳴介原本打算用教師的身份阻止神宮寺菖蒲招募南明誠的，但發覺對方並非立刻就要南明誠加入超災對策室，也就不再多話。

　　至於南明誠，一開始就覺得這個什麽超災對策室和神宮寺菖蒲眼熟，絞盡腦汁地回憶，雖然依然沒有想起他們到底是什麽，但南明誠明白，能讓他覺得眼熟的家夥，肯定是前世他知道的。

　　[莫非，這裡不是單純的《地獄老師》世界，而是綜漫?]南明誠心中鬱悶不已，[話說，就算是綜漫，也要讓我知道到底是哪幾個世界融合在一起啊！]

　　對於神宮寺菖蒲的邀請，南明誠有點心動，因為跟著她的話，說不定就會看到熟悉的面孔，想起被融合的是什麽世界。

　　但神宮寺菖蒲隻是看好南明誠的潛力，沒有邀請他現在就加入超災對策室的打算。

　　“果然，拯救世界什麽的，必須要14歲才達標麽?”心中升起小小的怨念，南明誠暗暗說道，但他本就不想惹上什麽麻煩，隻是想看看熱鬧罷了。

　　接著，神宮寺菖蒲和w野鳴介又談了一會關於妖狐玉藻京介的話題，神宮寺菖蒲打算委托w野鳴介除去這隻妖狐，理由是他有可能對人類社會帶來危險。但w野鳴介卻堅定地加以拒絕，反駁神宮寺菖蒲說道玉藻京介已經擁有一點人類的心，不是邪惡的妖怪了。

　　兩人因為這個問題僵持不下，最後還是神宮寺菖蒲做出讓步，提出“如果玉藻京介沒有做出危害人類社會的事情，她就暫時不對其進行處理;但是，如果玉藻京介有危害人類社會的跡象或者實質舉動，w野鳴介必須保證將其處理”，並讓w野鳴介做出保證。

　　結束了與神宮寺菖蒲的會面，w野鳴介帶著南明誠拖著膨脹數倍的肚子離開酒店，一邊樂呵呵地拍著肚子說道:“這下一周都不用吃飯了。”

　　……南明誠對此不予置評。

　　“呐，南明同學，你還沒有告訴老師，為什麽你會陰陽術的吧！”突然，w野鳴介開口問道。

　　南明誠對這個問題早有預料，當即答道:“老師，我家可是傳承久遠的朱雀神社，繼承人會使用陰陽術也不是什麽奇怪的事情吧！反倒是老師你， 整天傻乎乎的樣子，根本就不像真正的靈能力者。”

　　“哈哈，那南明同學以為真正的靈能力者是怎麽樣的呢?”w野鳴介繼續問道。

　　“w野老師，我姓南，不叫南明。”先前被突然問話，緊張下南明誠先前都忘了糾正w野鳴介的口誤，不過這一次他可沒忘，“我覺得，真正的靈能力者，就要穿傳統的服飾，比如影高野的和尚啦，神社的巫女啦;有自己的風格……呃，我指的不是老師你這種傻乎乎的模樣。”

　　w野鳴介一副被打擊到的模樣，繼續問道:“那南明同學會用自己的靈能力做什麽呢?”

　　南明誠感到w野鳴介在問這個問題時忐忑的心情，一方面，他害怕自己的學生行差踏錯，另一方面，他又期待自己的學生會擁有一顆幫助他人的內心。

　　“w野老師，我姓南，不叫南明。”繼續糾正w野鳴介的口誤，南明誠想了想說道，“以前一直沒有什麽目標，覺得有沒有靈力都是那麽回事。但在老師身邊這麽久，一直看著老師用自己和鬼手的力量幫助別人，我突然發覺，能夠用自己的力量去幫助別人，這種感覺還是很不錯的。”這一番話南明誠並沒有胡說，w野鳴介的身上雖然有諸多缺點，但他真正的閃光點卻更加奪目，讓人不由自主地被他吸引在身邊，然後逐漸被他所影響和改變。

　　“您是我的老師，我覺得非常幸運。”對著w野鳴介，南明誠真心實意地說道。