終於捱到下午的最後一節的自習課。我隨手把書扔在抽屜裡面。老師說上完課以後就要回憶一下老是所上過的內容，哎！╮(╯▽╰)╭就讓我好好回憶吧！

　‘胖蛋’老師今天不知道是不是準備著要去相親，一身西裝革履的，看起來特有精神。在他在黑板上畫那幾何圖形畫的正起勁的時候，突然，數學老師的手機鈴聲響起，是一段較為熟悉的音樂。這時，思雅不知怎的，說了一句:“老師好懷舊啊！”

　“噢噢，原來老師的鈴聲是《青花瓷》啊?”泡泡小聲地接口到道。

　不料，竟被‘胖蛋’聽到。可‘胖蛋’竟然笑著說:

　“沒辦法，歲數大了……”

　並娓娓道來:“周傑倫怎麽了，周傑倫是一種文化。嗯?周傑倫沒文化嗎?他有文化。他的文化是什麽?他是最早把西方的說唱樂和中國音樂相結合的……”

　聽著‘胖蛋’說起傑倫啊！哎喲！我的天呀！難不成這‘胖蛋’也和我一樣是一‘傑迷’不成?今天才發現原來‘胖蛋’也有可敬可愛的地方啊！

　語文課上，老師正講課到興起之時。緊張時刻到來，老師要提問同學回答問題。“22號！”22號同學膽戰心驚地站了起來。

　“你先來回答一下修辭手法有哪些?”

　22同學提心吊膽地回答著:“比喻、排比、誇張、擬人、設問、反問、擬物、對比、反覆、對偶、引用”

　語文老師聽了勃然大怒，擰著脖子，憋著一口氣，說:

　“對嗎?是這樣的嗎?明顯，不可能嘛！我記得這已經講過很多遍了，講這麽多遍都記不住，你說你們這樣，詩歌鑒賞的題目要怎麽得分?你說你幹什麽呢?……”

　哎！一整節課下來，把同學們弄的魂飛魄散的。好好的一節詩歌鑒賞課就這麽在沒有意境的氛圍下結束了。

　化學課上，化學老師的精神又是特別的旺盛！這不，今天又來勁了，講課的速度特快，聽的我們暈頭轉向，突然化學老師在講台桌旁停了下來，不再向我們猛射機關槍了。

　"同學們，明白了吧?嗯！還不明白?不明白你就說昂！別留疑問……”大家還沒等說呢，化學老師就說，

　“都明白了吧?明白了看下一題……”

　我的天哪！他一整節課下來都在講著關於怎麽求物質的量、複分解反應和氧化還原反應的題目，說實話，我連他講的題目在哪裡我都找不到，腦子都被他弄的暈頭轉向了。~~~~(>_