張浩然和小豔怎麽還沒到?集合好，兩個班主任都不確定地清點自己班的人數。

　“老師，我去找小豔！”我自告奮勇地提議。

　“嗯……”

　班主任才剛開口，112班班主任就大聲地命令他的學生:“唐媛，你去找一下張浩然。”

　“哦。”唐媛聽話地出列，然後頭也不抬就隨便朝一個方向走。

　“藍雲同學，你一個女孩子太危險了，不如這樣，白宇軒，你陪她一起去。”

　我不解……班主任乾嗎要叫他和我一起去啊?難道這樣我很安全?

　“唐媛同學，你一個女孩子太危險了，不如……”112班的班主任似乎也想叫個人陪唐媛一起去，但我們班主任立刻打斷他:“咳咳，那個任夜風，你陪112班的唐媛同學去，保護唐媛同學，我們兩個班要互敬互愛。”說完後得意地望著112班班主任。

　四個人一語不發，我走在前面帶路，左邊是唐媛，右邊是白宇軒，偶爾我們的手臂還會摩擦到，於是我會加快腳步，而他們可能以為我已經看到了小豔他們，也跟著加快腳步。於是我和白宇軒再次摩擦，然後心跳就像這急促的腳步一樣。

　我本來很無情，遇到白宇軒之後，我變了，可我這顆有情的種子才剛發芽，就聽到了陳風秀和白宇軒的消息，這就像場暴雨，把我這顆有情的種子淹死了。盡管如此，每次遇到白宇軒還是會感覺怪怪的。

　任夜風在唐媛左邊，我東張西望裝作找小豔時看了一眼，他悠閑得很，雙手插在褲袋裡，臉上沒什麽表情。一點也不像那個寒假在他的公寓和他相處的人。

　我們沿著張浩然所稱的“記憶河”走，忽然看到靠近河那邊的地方飄著些五顏六色的小東西，走近一看，原來是些紙船。

　走到我和張浩然呆過的地方，他們居然不在。於是我們幾個分頭行動。

　這附近有許多樹，單靠眼睛找起來不容易，所以我們只能用喊的了。我們四個雖然沒走在一起，卻能很清楚地聽到彼此的呼喚聲。

　慢慢地，大家的聲音越來越模糊，最後到沒有。這意味著大家都走得遠了，我一直沿著河岸找，越往前樹越多，不知道唐媛一個人在這種森林裡面會不會害怕。

　找了半個多小時，我還是沒發現什麽，不知道白宇軒他們有沒有找到。忽然想起張浩然說的，左岸是忘記，右岸是銘記，他會不會是帶小豔跑到河那邊去銘記什麽東西了?

　心裡繁殖出千萬隻螢火蟲，我決定到河那邊去找。張浩然說過，沿著左岸往前走，會遇到一座橋。於是我加快腳步，將目標鎖定為那座橋。

　本以為要走很遠的，沒想到我其實早已離橋很近了，這確實只是橋，沒有多余的雕刻裝飾，沒有新穎的設計感，只是三根木頭拚在一起搭在河兩岸而已。

　河的右岸比我想象得要美麗，花草樹木更多，我帶著幾分雀躍的心情找了將近一個小時，還是沒發現他們。於是乾脆坐下來休息一會兒。

　這是已經是五點多鍾了，我坐在河右岸，望著河水發呆，河水很深，深不見底，夕陽映在波光粼粼的水面，隨著河浪的輕輕飄蕩，被蕩得粉碎，一小塊一小塊的美麗，五光十色。

　張浩然要死了嗎?我心裡忽然升起一種悲涼，這是個嚴峻的問題，唐媛應該知道，小豔也知道了，為什麽她們的表情都那麽傷，他一定會死嗎?一個活潑亂跳的人就要永遠安靜下來了，一個人的呼吸忽然被抽離，原本溫熱的身體逐漸冰冷，還有，更重要的是，他永遠不會和我們說話，一起笑，也感覺不在我們的存在和牽掛。這就是死亡嗎?想起張浩然以前的點滴，他不壞，他沒有血濃於水的親情，沒有我們擁有的幸福，甚至還要背負巨大的恥辱和責任，從小被人拋棄，被人懷疑攜帶艾滋病毒，遭人指指點點，然後混在狼窩中，為了責任不惜個人名譽，現在要死了，卻還在想唐媛的事情，他比我們堅強，雖然痛苦卻還要裝成快樂的樣子。

　忽然感覺臉上傳來一陣溫度，我抬頭一看，竟然是白宇軒，輕輕地在我臉上拭去什麽東西，當看到他手上的晶瑩時，我才知道我居然流淚了。