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《楊霖的籃球夢》第358章 開打
  今天因為是客隊,坎貝爾高中穿著一套紅色的深色球服。
  看著滿目的藍色,楊霖感歎不已,沒有對比就沒有傷害,同樣以熊為學校的吉祥物,同樣是以藍色為主調,威爾遜高中從各方面來看都要比坎貝爾高中強。
  都是熊當成吉祥物,都是藍色為主色,為什麽坎貝爾高中會差這麽多?
  這是有原因的,因為坎貝爾是公立高中,教師資源自然比不過建在富人區的威爾遜高中。
  但由於建校時間要比威爾遜高中要久一點,當坎貝爾高中用了棕熊當吉祥物之後,同樣想使用熊當吉祥物的威爾遜高中只能選擇藍面熊當吉祥物了。
  這又牽扯到了吉祥物的問題,在美國每一所學校都有自己的吉祥物,這相當於一個學校的象征,代表了這所學校的精神。
  如果連吉祥物都沒有,十有八九是‘野雞學校’。
  在當地的學生都為自己母校,或當地居民都為自己當地的高校加油,而吉祥物就是學校的代表。
  這種非常具有凝聚力的校園文化國外的人可能會比較難理解,你可以想象一下這樣的場面。
  每當有體育盛事,所有的學生都穿著寫著學校名字的衣服,帶著吉祥物的裝飾品(帽子或者旗幟等),就連當地居民也加入到為這所學校加油的隊伍中,場面是非常壯觀的。
  一場普通的交流賽,還有不少同學扮成學校的吉祥物,在活躍球場的氣氛,距離大賽的氛圍還差了點意思,可比起坎貝爾高中又不知道好到哪裡去了。
  這種每個學校都有吉祥物的情況楊霖也想過,也許是因為美國本來就是東拚西湊沒有底蘊內涵的國家,連每個州都是各管各的,政策都不統一。
  那麽學校自然要想辦法形成自己的校園文化,這樣才能吸引更多的師生資源。
  舉個例子,在國內新疆人都將羊肉串開到了全國各地,五十六個民族早就不分你我他了。
  而在美國種族觀念和地域觀念明顯,現在高中還算好,大學裡的大型比賽,主場概念非常明確,各種大學吉祥物文化體現得更能更加壯觀。
  言歸正傳。
  也幸虧球隊出發的早,經歷了拋錨事件球隊還趕上了比賽。
  坎貝爾高中和威爾遜高中的比賽在上午十點正式開始,楊霖作為球隊的首發得分後衛正式上場。
  這是楊霖在美國進行的第二場比賽,第一場比賽中的狀態極強地增加了他的自信心。
  雖然表面不說,但在他的想象中,一直都將美國的籃球水平神話了,好像隨便拉出一個人來都能甩國內水平十條街。
  其實不然,他們也有菜雞,也有藍領,但普遍水平是要比國內高出一個檔次。
  上場比賽中,楊霖下半場出場後,球隊是佔據優勢的!這就代表他的超前三分非常有效,如果靠兩分球一次次衝進去硬碰硬,想追分那就屬於難上加難。
  面對美國高中生,那起碼得有張承的身體素質才行。
  目前的情況比楊霖預想中要好上許多,加上安娜對他的特訓,感受到身體狀態越來越好,現在也更有信心應付強大的對手。
  威爾遜高中在近十年都是加州名列前茅的籃球強校,他們的特點是沒有超級新星,而是純粹依靠整體性的打法,這一切都要歸功於他們的主教練,科菲·傑克遜。
  他是一個風格嚴謹、老派的學院型教練。
  無論威爾遜高中迎來什麽樣的球員,只要他不是一頭豬,傑克遜教練都能把他培養成為一個合格的籃球隊球員。
  這是一個熱愛防守,講究紀律,強調團隊合作的教練,所以威爾遜高中才能始終保持著競爭力。
  楊霖在比賽中很快就感受到了威爾遜高中在防守端的能量,超群的移動、補防速度,激烈的對抗,還有內線球員強大的補防能力。
  楊霖很頭疼,這TM就是國內鐵人高中的超級加強版!
  比國內更加先進的訓練方式,配上更強的球員身體素質,效果不是一加一那麽簡單。
  他們的每一個位置都非常均衡,而且球員都很強壯,比國內角色球員更加具有自信心,空位必投。
  和國內有些球員不同,他們就算空位接球,也會猶豫不決,最後導致防守人補防到位而錯失出手良機。
  比賽打得非常艱難,但楊霖在進攻意識和節奏變化上佔據優勢,他的快攻很快讓對手開始忌憚起來,科菲·傑克遜也很快發現這個黃皮膚的小子,居然是坎貝爾高中的進攻核心。
  本來傑克遜根本沒有把坎貝爾高中放在眼裡,這兩年對方是什麽鳥樣,所有人都看在眼裡,甚至他都不想讓球隊打這場比賽。
  哪知道,上半場坎貝爾高中打得有聲有色,他們自由開放的進攻,簡單明了,而且反擊非常犀利。
  楊霖時常在快攻中利用三分和節奏變幻打出以一敵二的好戲,讓對方的防守形同虛設。
  沒辦法,陣地戰坎貝爾不佔一絲優勢,楊霖只能在反擊中趁亂發揮了。
  威爾遜的教練見楊霖挺冒尖,便使出了一個平時很少使用的防守陣型——boxandone,也就是一盯四聯,讓隊裡的外線防守高手去全場緊盯楊霖,其他人進行區域防守。
  這種防守對球隊的輪轉要求很高,同時要寄希望於對手的底線三分球爛到家,在美國高級別的比賽中,很少有球隊采用這種冒險的防守策略。
  對手是坎貝爾高中,傑克遜還是大膽地啟用這個防守戰術,坎貝爾高中除了楊霖壓根沒有一個靠譜的底角三分手,進攻簡單的坎貝爾高中很快就被鎖死。
  同時,威爾遜高中隊內兵多將廣,傑克遜在場邊調兵遣將,整個球隊打得一絲不亂,進攻防守思路清晰、明確,球員執行力非常強,分差很快就有被拉開的趨勢。
  但坎貝爾高中就像卯上了,不讓分毫!無論場上的局面多麽艱難,對方防守多麽嚴密,始終迎難而上。

  
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