上場後,因為剛才的爭吵,實驗中學的動作有所收斂。不過這並沒有持續太久,發現五中進攻火力有越來越強的趨勢,便又恢復了小動作頻繁的原狀。
陸堅因為鼻子出血,在旁邊休息,石語天頂了上來。
石語天的身材相比陸堅瘦小許多,跟方虎相當。陸堅都被方虎搞得狼狽不堪,石語天更加奈何不了。加上方虎動作不乾淨,內線幾乎被打穿。
幸好外線楊霖三分開始發力,並策應隊友得分不少,才能勉強穩住局勢。
剛才楊霖的警告還是起了點作用,吳田動作有所收斂,第二節最後幾個回合的進攻明顯順暢許多,比賽才能打的有來有往,看起來精彩不少。
第二節打完36比36打平,比分不高。五中卻打的非常艱辛。
羅辰看到賽況,心裡舒心不少。羅辰舒心,實驗中學的教練卻並不滿意。
實驗中學的教練三十出頭的年紀,長了個鷹鉤鼻,嘴唇很薄,名叫孫正。
他畢業於省內一個二流大學,打野球出身,打法凶狠,動作髒而出名,並沒有經過正規籃球教導。
因為自小就父母離異,屬於單親家庭。從小性格有點孤僻,家裡一個破舊的籃球是他最好的夥伴,因此迷上了籃球。
他小時候不喜歡在學校打球,總是獨自坐在家邊的籃球場,看一些成年人打半場。他覺得學校裡都是小孩子,打的肯定沒有外面的大人好,不如直接學習大人的打法,卻完全忘記了老師可以教導自己。
所以他的籃球啟蒙不是學校的老師,而是校外打野球的大叔們。因為是家旁邊的籃球場,大部分都認識。看這小孩練的勤快,倒是樂意指點幾句。那時候是八幾年,哪裡有幾個大人打球是科班出身?
但是作為成年人,自己的固有思維肯定是根深蒂固的。動作教的不一定標準,但是聲音一定要洪亮,要有底氣!自己的想法肯定是對的!
那時候孫正才多大呀?讀小學五六年紀的人,那時候如果說句假話,都心虛的不行,聲音要多小有多小。在他小小的腦袋裡,覺得說話大聲,那麽肯定就是真理,是正確的。
這一點倒跟楊霖小時候受過的錯誤教導有點相似,教的人沒感覺到自己灌輸的理念是錯的,學的人也沒有感覺學到的技術有什麽問題。
但是一顆很好的苗子,卻漸漸長歪了。
從此孫正打球小動作非常多,一般的學生在他面前根本連運球都難。因為在他的干擾下根本抓不穩球,所以總能輕易防下來。
進攻的時候,對方也都不敢防他,往裡衝就可以了。這樣子投籃不用多精準,就靠肉搏,凶狠。
這種凶悍潑辣的打法,在當時的初中和高中都順風順水,風頭一時無兩,所有人都誇孫正有前途。
但是問題出現在大學比賽的期間,他發現自己無法再像往前一樣得分了。防守他的人都又高又壯,而且裁判也吹得嚴謹很多,他的動作再也無法發揮作用,他感覺很苦惱,自己的進步似乎已經到此為止。
直到後來看到了NBA活塞隊的比賽,就像迷途的航船看見了燈塔,心中有了精神的支柱。犯規動作漸漸更加隱蔽,熟練。
但是投籃手型和進攻節奏已經定型,加上並不虛心,老師說了幾次也就沒有再說了。所以一直沒有太大的進步。
在大學裡面,無腦的往裡衝明顯無法得分,孫正只有靠著防守在校隊勉強混個外線防守輪換位置,
乾的也是髒活累活,再也沒有往日的風光。 但他固執地覺得自己的打法並沒有什麽問題,只是教練沒有幫自己安排戰術!心中總覺得沒有遇到伯樂,導致自己大學默默無聞。
畢業之後,回到所在的縣城,在一所中學當老師,平時也經常參加地方的比賽,倒也小有名氣。
前幾年宜南市實驗中學的創辦人之一正是孫正所在縣裡的老板,他喜歡看球,也非常欣賞孫正的打法。直接找關系把他借調到了市裡的實驗中學,因此才有了現在的孫正和球隊。
......
說回現在,孫正對現在的比分是非常不滿意的。他也看過川縣五中和二中附屬的比賽,賽前特地將戰術安排好。他的得意弟子吳田居然還是防不住對方,後面居然連限制都做不到了。
這批學生都是他手把手帶了三個學期的子弟兵,可以說是如臂指使。沒想到還是限制不住對方的箭頭人物,中場休息的時候,待隊員圍過來後孫正重重的敲了敲戰術板。
“你們開始防守的凶狠勁呢?對方只是一隻小縣城的隊伍!你們就這樣還想打敗鐵人中學?明德中學?二中附屬?”
孫正一邊緩緩看向眾人,一邊說道。眾人都低下了頭,不敢與其對視。
“你們好好想想,待會我要看到效果!吳田,你過來。”
吳田聽到最後一句,連忙追向往一旁走去的教練。
“小吳,你可是我一手教出來的,關鍵時刻可不能手軟!隊友們不同程度都在看著你呢,你退縮,某種程度就代表著他們退縮,你可不能辜負了我的期望。”
吳田緩緩點了點頭,沒有抱怨楊霖有多難防什麽的,而是說道。
“教練,你放心,我不會辜負了你的期望的!”
他是教練一手選進校隊,然後培育至今,教練對他有知遇之恩。不說對楊霖的敵視,就是為了球隊,這場比賽也不能輸!
中場休息之後,比賽繼續。
陸堅已經好了許多,便要求繼續比賽,都是大老爺們,沒理由不給!
實驗中學的球權,發出以後吳田持球。
他們的進攻基本都是衝傳,傳衝,打內線這些簡單套路。只不過加上了一些額外動作,讓防守人付出了百分之兩百的注意力。不是多難防,而是怕被傷。
吳田持球又埋著個腦袋往裡衝,楊霖本來離著他就有半米遠,此時從容貼著靠近籃筐的一側,把他往外逼。
吳田靠住以後,貼近楊霖的手直接架肘。他還沒發力,楊霖就大叫一身往後倒去。他手肘的動作清楚地暴露在裁判眼前。
“嗶,11號,非法用肘,進攻犯規!”裁判做了揮肘動作,判五中球權。
楊霖淡然地拍了拍屁股上的灰塵,一臉淡然的往回跑。
“可惡!”吳田受到教練的指示,剛想表現一下,居然被先擺了一道,這個狡猾的家夥!
劉小彤本來看到楊霖又倒了下去,心裡一驚,以為第三節剛開始又受傷了。當看到楊霖起身的樣子,哪裡還不知道他是裝的,不禁噗嗤一笑。
吳田對劉小彤的一舉一動都很關注,幾乎每次跟楊霖有什麽接觸後都會余光瞄一眼劉小彤,看她有什麽反應。雖然是自己找不痛快,但是他忍不住。
這一笑又被吳田看在眼裡,他現在的表情不能用陰沉來形容了。簡直就是吃了大便一樣難看。
程偉這次進攻沒有傳給楊霖,羅辰剛才的話還在耳邊回響。自己不能一直傳球給楊霖,自己也是球隊的一份子,應該分擔一些壓力。
一個體前變向成功晃出了突破路線,眼看就要過掉防守球員,誰知對方的腳在失去位置以後,還是伸了過來。
跟進的另一隻腳小腿面撞到了對方的膝蓋上,程偉痛苦地倒在地上。雖然隨後在隊友的攙扶下勉強爬了起來,但是腳卻一瘸一拐的樣子。
雖然這個球裁判吹了對方犯規,但是楊霖看在眼裡,心裡卻十分難受。
他發現不止是陸堅,其余隊友都有一種懼怕心理,好像對方是什麽洪水猛獸,似乎還佔了理一樣,面對這些不公平待遇居然都不發一聲。
他以前其實是一個很不願意擔當什麽東西的人,有什麽事情,別人能做,自己絕不插手。事情不惹到自己身上,絕不會伸手幫忙。因為幫忙或者插手就意味著承擔一部分責任。
楊霖其實心中清楚,一個人想要做成什麽事情。想坐享其成,卻不承擔相應的責任,這是不現實的。開始他還在猶豫,看到這一幕,他心中有了決定。
他們怕,楊霖這個後世的成年人卻不怕,他一向是你不搞我,我不搞你。你搞我了,我就要搞回來。只不過現在變成了別搞我隊友!他現在心中的想法就是這麽簡單粗暴。
現在這個球隊,幾乎印上了楊霖這個標簽。無論是投絕殺,還是站出來為隊友撐腰,自己應該都義不容辭。後世那種躲避的心態,不應該存在於現在的自己身上。
這次進攻還是由楊霖組織,他運球面對吳田先是胯下運球調整了下節奏。接著一個大幅度的體前變向,朝右邊突進。吳田被晃動後急忙跟上,但是楊霖還沒等他碰到又是一個背後運球把球拉了回來。作勢朝左邊運去,吳田又急忙轉身回來跟防。
得益於楊霖良好的球性,這個朝左運的動作,球在手上多黏了零點幾秒,讓吳田誤以為他真要往左邊走。楊霖卻接了一個節奏十足的體前交替運球,吳田本來就已經重心不穩。這下強行判斷楊霖的運球方向,讓他原地後退兩步直接一屁股坐在了地上!
場邊傳來陣陣驚呼,這個運球動作實在太漂亮了!嫻熟的球性和節奏感的拿捏讓不少觀戰的球員嘖嘖不已。
楊霖沒有管場邊的動靜,直接有目的性地往左邊籃下殺去,劉一勁的防守隊員果然被吸引了過來。
在他上步協防的同時,楊霖一個背傳將球送到劉一勁的手中。
空曠的投籃視野,劉一勁調整了一下才穩穩出手,三分球進!
如果有十佳球,這個進球就代表著楊霖前面的動作是有作用的。不然再漂亮的過人和傳球,投籃不進,那也是上不了十佳的。
回防的時候,楊霖在陸堅身邊說道。
“陸堅,如果對方吳田和方虎下去了。你能打爆他們內線嗎?”
陸堅有點奇怪楊霖的說法,但還是肯定的點點頭。
“當然沒有問題,其他人根本防不住我。”
“很好!”
楊霖其實心中有數,只不過問陸堅,是想看看他還有沒有進攻的勇氣而已。畢竟這場比賽是他第一次被搞得這麽吃虧,足以讓他銘記一生。
這次實驗中學的進攻,吳田沒有強上,但是他們跑了個戰術,最後由那個瘦高個中鋒一個舉肘轉身動作逼開了趙強,籃下投中兩分。
趙強這球還真不敢動, 對面那瘦高個,舉肘轉身,如果不躲,那高度能直接打他臉上。
楊霖知道根源還是在吳田這個隊長身上,他沒有接球運下去。而是跑到回防的吳田身邊主動說道。
“孫子,你防不了我的。你知道嗎?我過你就像過清晨的馬路,懂嗎?”
不得不說,這後世的比喻吳田是第一次聽。但是孫子兩個字卻是刺耳的很,剛想回口卻發現楊霖提速往前跑去了,操!
楊霖沒有管跟在後面的吳田,故意繞內線穿插的時候又在方虎耳邊說道。
“臭傻逼,你除了欺負老實人還能怎麽樣?有本事出來防下你爺爺,我能過得讓你爸爸叫爸爸。”
不得不說楊霖噴起來也是火力十足。這兩個本來就被調教的脾氣十分火爆,這樣一說,幾乎要炸了。
接下來幾個回合楊霖一直撩撥他們兩,頗有垃圾話王子的感覺。
“你鼻孔這麽大,插蒜插多了嗎?”
“傻B,來協防我啊?”
“你臉這麽黑,家裡是是賣煤的嗎?”
“你這麽菜,為什麽能當隊長?”
“大傻X,你怎麽這麽慢?我奶奶跟我組隊都能贏你!”
“你站在裡面幹嘛?CNM。”
吳田和方虎被撩的欲仙欲死,他們只是動作髒一點。罵人就會幾句簡單的,哪裡像楊霖罵人一會髒一會文藝,讓他們兩個都快瘋了。
楊霖沒有等太久,在第六分鍾的時候,就迎來了自己想要的機會,他要教訓一下這兩個孫子,讓他們知道川縣五中的人不好惹!