聽到外面響起的敲門聲，奧莉薇看了一眼楊明，然後開口道。

　　“請進。”

　　只見病房大門打開，烈火和亞斯從外面有些猶豫的走了進來，不過，在看到楊明後，兩人的表情這才放松下來。

　　“嚇我一跳，楊明，我還以為我們找錯房間了呢。”

　　看了看在楊明病床旁的奧莉薇，烈火不由嘀咕道。

　　來到起源之城後的兩人再將可妮莉雅安頓到卡爾親王的家中後，烈火與亞斯便來到學院中尋找楊明，但是讓兩人沒有想到的是，剛一來這裡便聽到了楊明病倒進醫院的消息。

　　這不是，剛剛在打聽到楊明的病房後，聽到奧莉薇的聲音，烈火與亞斯還以是找錯房間了呢。

　　不過，這個女孩是誰?為什麽會在楊明的房間之中。

　　在進門後，雖然知道盯著人家看很不禮貌，但是烈火還是忍不住多看了奧莉薇兩眼，不是因為別的，是因為奧莉薇的樣子實在是太嚇人了一些。

　　畢竟這種金屬與組合起來的身體給誰第一眼看過去都有些不適應。

　　仿佛感受到了烈火目光有些不適，奧莉薇也只是回以微笑，奧莉薇知道，在這個世界上，可能也就是自己的父親雷吉公爵和楊明在看到自己的臉後能以正常的態度對待，對於別人來說，自己的這張臉無疑於會讓別人感到不適。

　　將隨身所攜帶著的面具戴在臉上，看到奧莉薇的動作，烈火和亞斯也有些尷尬，兩人當然知道，這是因為自己二人的目光太過明顯了。

　　“你們是多會兒來的?為什麽沒有和我說一聲。”

　　看到是烈火與亞斯，楊明也是有些吃驚道。

　　其實，在聽丹尼說可妮莉雅來到了起源之城後楊明便已經知道，烈火和亞斯肯定也跟過來了，畢竟在之前烈火便已經和自己說過這件事。

　　“是可妮莉雅不讓我們和你說的，楊明，你……知道可妮莉雅有婚約這件事了嗎?”

　　聽到楊明的話，烈火不由歎了口氣道，不過，在說完最後一句話後，兩人都沉默了。

　　不過，就在氣氛有些尷尬時，一旁聽著的奧莉薇突然開口道。

　　“楊明，可妮莉雅是誰啊?”

　　奧莉薇的突然開口，讓在場的人都不由一愣，而快性子的烈火下意識便指了指楊明道。

　　“是她的小女友。”

　　聽到烈火這樣說，楊明也是苦笑，有些虛弱的搖搖頭，楊明開口道。

　　“不要這麽說，現在莉雅是未來親王的未婚妻，這麽說會出事的。”

　　說到這裡，楊明隻感覺自己的頭又疼了起來，原本微微有些好轉的身體再一次泛上一股虛弱的感覺。

　　看到楊明這個樣子，奧莉薇也就沒有再說什麽，在安頓了楊明一番後，坐著煉金輪椅便離開了，將這片空間留給了烈火和亞斯兩人。

　　看著奧莉薇走出去，烈火和亞斯也是轉移開了話題，因為兩人現在已經發現了，楊明好像十分頭疼這件事情。

　　“楊明，這個女孩是誰啊?”

　　換了個話題聊，烈火也是有些好奇的問道，也不怪烈火會這樣問，實在是奧莉薇的樣子太引人注意了些，烈火很難想象，是什麽樣的災難能將一個女孩毀成這個樣子。

　　“你是說奧莉薇?她是雷吉公爵的唯一的女兒，至於雷吉公爵是誰，你們應該知道吧。”

　　對於奧莉薇的身份，楊明也沒什麽好隱瞞的，將奧莉薇的一切和烈火說了後，烈火和亞斯也不由有些唏噓。

　　不得不說，如果一般人在遭受到這樣的災難後，有很大的概率自暴自棄甚至會輕生，能從這種陰影中走出來，也足以見到奧莉薇的堅強。

　　“烈火姐，亞斯哥，你們兩人來這裡有什麽打算嗎?”

　　先拋開其它事情不談，楊明先問出了這個問題。

　　聽到楊明的話後，兩人也是對視一眼，然後對著楊明說道。

　　“我們在來之前便已經商量好了，就和之前說的那樣，我們打算和你組隊，不過，我們不打算在留在這裡當教員。”

　　說出這話，烈火的眼中也是堅定了不少，在一開始的時候，烈火和亞斯的打算是和楊明一樣，想在帝國皇家學院擔任教員。

　　但是最後烈火和亞斯一商議卻發現，楊明的天賦允許楊明在當教員的情況下還能拿到綠笛精英的稱號，而自己二人的實力便沒有這麽出色了。

　　而且楊明也曾經坦言過，自己當教員的目的並不是為了帝國皇家學院的安穩和高薪水，而是為了學院內那龐大的書籍，以便能隨時充實自己。

　　和楊明不一樣，烈火和亞斯都是貴族出身，所以兩人從小文化教育方面可從來沒有落後過，兩人缺少的是與昆蟲的實戰經驗。

　　在聽到兩人的選擇後，楊明也是點點頭表示同意，不過，對於兩人的選擇，楊明給出了更好的提議。

　　“這樣吧，烈火姐，你們兩位可以申請成為我的輔助教員，這樣雖然拿不到工資，但是學院內的資源你們在擁有一定的貢獻後卻是能拿到的。”

　　所謂輔助教員，是帝國皇家學院給實戰教員的一項特權，像是楊明這樣的實戰教員，在帶領一個班的學生出去實習的情況下，不可能沒有人輔助的。

　　而這個時候，輔助教員的重要性便凸顯出來了，輔助教員的任務不多，就是幫助實戰教員做一些事情。

　　而這些輔助教員，一般都是由實戰教員的小隊成員所組成，而這些輔助教員的應聘便沒有實戰教員這麽嚴格了，一般來說只要通過了政治背景審查便可以了。

　　相較於正式員工的實戰教員，雖然學院並不會付報酬給這些輔助教員，但是學院中的一些資源卻會向輔助教員傾斜。

　　而對於這些輔助教員，學院是不會給他們分配教學任務的，這些人就好像學院的臨時工，兩方有合作關系，但是卻沒有強製關系。

　　聽到楊明的建議，烈火和亞斯也是沉思了起來，不得不說，楊明說的確實很正確。

　　“而且，再過一段時間我要帶學生出去進行第一次野外實習，正好你們也可以給我展示你們的實力。”