在2019年3月份的時候，QQ就能注銷了，並且注銷後不可恢復，很多人都不願意注銷QQ。

　　雖然我們現在很少玩QQ，但是要讓我們注銷QQ是不可能的，因為90後的一部分青春，就是在QQ空間裡度過的。

　　QQ對我們這群成長的90後來說，是有很重要的回憶的，QQ見證了我們的成長。我們的很多的美好回憶都與QQ息息相關。

　　QQ簽名和QQ空間還有QQ說說日志等，包含了90後的特殊情感。

　　我們90後在以前要是暗戀誰，往往就總會悄悄的留意那個她的空間。

　　那個她只要是發表說說照片時，我們都會偷偷的反覆的觀看，在評論區留言，在留言區狂踩。

　　如今，我還時不時的打開我的QQ，看看我以前發表的狀態，看看記載著曾經美好歲月的空間。

　　我看著年少時說出幼稚的話，不禁感覺到很是震驚，甚至不敢相信空間裡，曾經說的話做的事情，會是自己做的。

　　看著QQ空間中以前的自己，又對照一下現在自己，感覺自己在歲月的成長過程中，改變了很多，失去了很多，有時我在想現在的自己，就真的是自己想要的自己嗎?有的時候，我甚至對自己都感覺到陌生。

　　曾經的自己，和現在的自己，就像兩個完全不同的人。而你是否還記得，很多年前的自己?

　　我看著QQ曾經的評論和留言，突然發現有的人早已消失在我的世界裡。

　　曾經的知心好友也變得越來越少，以前很好的同學，也漸漸的少了聯系。

　　如今，自己身邊的朋友仿佛就那幾個，翻來覆去常聯系的，總在自己身邊的朋友，還是那三兩個。

　　如今，我只是偶爾會翻一翻曾經發表過的狀態，作為90後的我們，現在卻不怎麽喜歡在QQ和微信上發表個人狀態了。

　　也許是生活回歸於平淡了，90後也開始為生活忙碌了，很少能夠有時間有心情，再發些有關自己的狀態了。

　　我的QQ號，是2012年才有的，我的QQ號是寶哥給我的，共有9位數字。

　　我曾經在有了QQ號後，經過了幾天絞盡腦汁的想，終於想出了一個挺文雅的QQ號昵稱，叫作清風朗月，而我的個性簽名叫做任他紅塵滾滾，自有清風朗月。

　　我的QQ號在高中的時候，也有很多的陌生人加我，當然了，我也加了不少陌生人。

　　那個時候的QQ還是很火爆的，我也對QQ充滿了好奇感，很多人，當時還不流行刷微信呢！

　　我的其中有一個QQ好友叫侯悅，是隨機加的，她後來竟然與我的同桌楚佳悠成為了同班同學兼大學室友。

　　她們二人都在外省一個大學裡，學攝影專業，後來楚佳悠與侯悅談起來這件事時，還覺得有些神奇，天底下怎麽會有這麽巧的事。

　　我在高三快要畢業的時候，就有一個QQ號昵稱叫素水雅荷的女孩子，加了我的微信，她的個性簽名是她寫的一首詩。

　　她加我後，問了我一句在嗎?然後向我發了一個調皮的表情。她問我叫什麽名字。

　　我告訴她我叫鍾耀，我問她叫什麽名字，她告訴我她叫林語溪，今年在Y市的一所高中讀高二。

　　通過QQ我與林語溪認識了，林語溪也成為了我的網友。

　　我在讀大一的時候，林語溪正在讀高三，林語溪閑暇時，喜歡通過QQ找我聊天，我常常告訴她要好好學習，

別總上網。　　林語溪喜歡通過QQ與我一起對對子，喜歡把她寫的詩分享給我看，我們雖然是網友但是聊天時卻沒有生疏感，仿佛是一個已經認識了好久的老友。

　　我一直都認為林語溪這個女孩很有才華，我戲稱她為“小李清照”。

　　我在C市剛上大學的時候，那個時候微信還沒有像現在這麽普及，更多人聊天還是用QQ。

　　我在大學319寢室中睡不著覺時，還是會玩玩手機，聊聊QQ，偷偷菜。

　　我在剛上大學時，共用兩個手機，一個是長虹翻蓋觸屏手機，一個是老式諾基亞手機。

　　我的那款老式諾基亞手機信號特別的好，在地下室或者是信號不好的地方，也都能接打電話。

　　我聊QQ時則用那款長虹翻蓋觸屏手機，那款手機帶著觸屏寫字筆，每次與網友們聊天時，我都會用觸屏寫字筆在屏幕上寫字，對於我來說，寫字要比打字快的。

　　我雖然也喜歡聊QQ，但是我自認為我不是很會用QQ聊天，我一般總會問別人那幾句“在嗎?幹啥呢?吃飯了嗎?忙不忙?”然後我就詞窮了。

　　不過我要是跟我熟悉的朋友見面聊天的話，我還是挺能聊的。

　　我這個人有一個小毛病，那就是我在著急的時候，說話會結巴，不著急時，說話還是挺流暢的。

　　關於QQ號可以注銷的這件事，上了熱搜，很多人都認為我們是不會注銷QQ的，因為那是我們的青春啊！

　　不光不會注銷，我們以後還會把他傳承給我們的子孫後代。

　　我在2013年大學剛開學沒幾天就在我們學校的後操場的小樹林那裡開辟了一個練武場。

　　小樹林那裡，還有兩個刷了藍色油漆的單雙杠，我在淘寶上買了一個沙袋，被我掛在了單杠上。

　　之後，我還去學校旁的可達汽修店，買了兩個廢舊的輪胎，其中一個輪胎被我給掛在了雙杠上，用鐵鏈子和鎖頭給固定好，用於練習拳腳的硬度。

　　另一個輪胎被我放在樹旁邊，當作體能訓練的工具。

　　我還買了幾個泡沫墊子，將其包在了後操場的幾棵柳樹上，用透明膠粘好，當作平日裡訓練的靶子。

　　這樣踢樹腳就不會很疼，既保護了腳部不受傷，同時又能練腳部的硬度。

　　我還買了一把掃帚和一個塗改液，將樹下的樹葉，都掃的一乾二淨。

　　在學校樹林的一棵枯木上，用塗改液刻上了“八卦掌園地”這五個字，然後又用塗改液在掃帚的竹子把上，刻上“武術場地掃地專用，勿動”，這幾個字，不過後來我的掃帚還是丟了。

　　我的掃帚丟了，我還以為是學校收拾衛生的大爺給拿走的，為此我還去找大爺理論。

　　大爺後來為了證明自己是清白的，把學校的裝工具的倉庫都給我打開了，我一看倉庫裡確實沒有我的掃帚，於是我就向大爺賠禮道歉。

　　大爺人很好，看我有沒用的，就把之前的舊掃帚頭拿給我用。

　　我的掃帚就這樣，成為了學校中的未解之謎，到最後，我也不知道是被誰給拿走了。

　　我開辟的這個練武場地旁邊就是一個沙坑，這個沙坑是學校跳遠專用的沙坑。

　　後來這個沙坑被我給變成了中國式摔跤的跤場。

　　在這個沙坑裡，我常常會與計算機系的，曾習練詠春拳，截拳道，軍警格鬥術的於冠男在一塊摔跤。

　　我與於冠男因武術而結緣，一次我在練武場訓練，他走了過來看見我在那練拳，說聲練的不錯，要不要一塊玩玩。

　　我笑著說:“你是練什麽的?”

　　於冠男隨口說:“我就是瞎練的，咱還是摸摸手吧！”

　　我說:“正好我也想跟您學習學習。”

　　於冠男笑笑說:“學習談不上，但是動手後，我們都會有所想法的，有了想法便有了進步。”

　　我看著眼前這個叫於冠男的人，我發現他的眼睛是雪亮的，且充滿了靈性，我斷定此人一定是學校的“武林高手”。

　　我們兩人擺好了架勢，準備切磋一下，我看此人格鬥式是反架，也就是右架。

　　在我接觸的武術流派中，我發現大部分練習詠春拳的和練習截拳道的，在實戰或者是演練中，基本都是反架應敵，也許，這是受了李小龍先生強側置前的武學理論影響。

　　在與於冠男的交手過程中，我發現他出手極快，並且很難判斷他出拳的預動性。

　　他一個日字衝拳快速的朝我面門打來，我下意識閃躲，準備摟抱住他，想要借機將其摔倒。

　　不過他的下盤比價穩，反應意識也比較快，我沒有將他摔倒。

　　當然他也沒有佔到什麽便宜，持續了兩分鍾，我們二人僵持著，仍然沒有分出高下，最後我們兩人握手擁抱了一下。

　　於冠男拍了拍我的後背說:“行啊！功夫練得不賴啊！”

　　我說:“你的功夫練的真棒，出拳速度這麽快。”

　　經過這次切磋，我和於冠男互相交流，彼此換藝，共同進步。

　　後來於冠男成為了我在省城經貿大學，十分要好的好朋友，我們兩人常常會在樹林下，迎著月光在練拳。

　　於冠男這個人個子較高，約有180CM以上。他這個人喜歡笑，眼睛還透著一絲絲精光。

　　於冠男的走路姿勢非常的獨特，腳跟不挨地，走起路來一顛一顛的。

　　我開玩笑的對於冠男講:“走路腳跟不著地，天生的短命鬼，你可要好好地養生了。”

　　於冠男笑笑說:“我肯定會比你活的久。”

　　在我的這個練武場，後來我又結識了練習少林拳和散打的楊旭，楊旭有時間就會去我開辟的練武場一塊練拳。

　　在學校還有一個練習ITF跆拳道的名叫李明宇的學長，他在閑暇時也會去練武場交流。

　　之前我一直都認為跆拳道就是花拳繡腿，一點都不實用，後來是李明宇改變了我對跆拳道的看法。

　　李明宇從5歲就開始在武校練習ITF跆拳道，後來又練習散打。

　　李明宇的實戰能力比較強，世界級比賽拿過冠軍，他是國內少見的黑帶五段師范。

　　我是從李明宇那裡了解到的原來跆拳道分兩種，一種是適應奧運會項目的競技跆拳道叫WTF跆拳道。 一種是比較原始的跆拳道，保持了跆拳道原滋味的格鬥術叫ITF跆拳道。

　　李明宇認為ITF跆拳道的實戰能力要比WTF跆拳道的實戰能力更強，我與李明宇親身交流過，我發現李明宇的腿部爆發力和速度超強。

　　李明宇身高190CM，是一個富二代，後來大學畢業後，進入了某王牌特種部隊。他的家裡是軍事世家，爺爺和姥爺都是抗戰名將，父母做生意，姐姐是武警，他的姐姐的名字叫李明雪，曾在雲南緝毒時犧牲，被追為烈士。

　　李明宇大我一歲，我親切的稱他為宇哥，宇哥的座駕是一輛戰神GTR，宇哥曾讓他的朋友給我做了一件道服，道服上繡著我的名字，如今道服還在那珍藏著，我也沒怎麽穿過。

　　我的練武場上，每天早上都會有兩位老人在那裡晨練打太極拳。兩位老人都是學校對面小區的住戶。

　　兩位老人在那裡練陳式太極拳，一個老人名叫沙木賢，令一個老人姓吳，二位老人都特別的和藹。

　　後來我與二位老人成為了好朋友，雖然我們之間年齡相差較大，但是這並不妨礙我與二位老人成為了忘年之交。

　　我們學校設有武術類的社團，是收費的，在院部，院部與前進小區距離並不遠，只是隔了一個小區。

　　在前進校區沒有武術社團，所以眾多武術愛好者和一些“武林高手”就都更願意齊聚在我的這個練武場。

　　大家在一起互相交流，互相學習，共同進步，這正所謂學校開辟練武場，武場興隆遇英豪。