前往項家的路上,麻雀眼的心情可謂是相當的激動,修電視可是一筆大買賣,提成比修收音機貴一倍呢!
一單獎勵一塊錢!
忽然間,麻雀眼想起了二強昨天跟他說的話,‘一成’哥最近在租房子,他大姨家的鄰居好像正好有套房子要租。
一念及此,麻雀眼連忙問道。
“一成哥,你房子租到了嗎?如果沒有的話,我大姨家的鄰居有套房子正好要租。”
“你大姨?”
“嗯!”
麻雀眼大姨就住在紗帽巷隔壁的一條巷子,從位置考慮,倒是合適,只是那一片的房子並不是太好,面積也不大。
既然花錢租房了,李傑自然想要租一套居住條件好一點的,面積大一點的,像原著中‘喬一成’租的那套房子就不錯。
不過,那邊的房子現在還沒建好呢,他就是想租也莫得租。
“成,回頭你領我去看看。”
為了不傷害麻雀眼的積極性,李傑決定還是去看看為好,左右不過幾步路的功夫。
說者無意,聽者有心。
“哥們,你要租房?”
聽到兩人的交談,項北方倒是上了心,上次修理收音機時,他就覺得錢給少了,頗有些不好意思。
如果這次不是南方提議,他只怕還不好意思登門呢。
因此一聽李傑要租房,項北方心中就來了勁,雖然他手上暫時沒有房子租,但他朋友多,只要稍微花點功夫,肯定能幫上忙。
“嗯,是有這個打算。”
李傑原本並沒有借助項家的意思,不過項北方既然主動提出來了,他也沒有將其往外推的必要。
誰找不是找?
“要租房,你找我啊。”項北方咧嘴一笑,拍著胸脯道:“放心,這件事交給我了,包準給你找個稱心的房子。”
項北方沒有去追問李傑為什麽不住家裡,反而要到外面租房子。
不該問的不問,這點心眼他還是有的。
“那就謝謝了。”
項北方擺了擺手,不以為意道:“順手的事。”
言談間,一行人已經來到項家門口,有了上次的經歷,麻雀眼的情緒這次倒是平靜了許多。
直到幾人走進屋裡,看到一個穿著中山裝,舉手抬足間滿是威嚴的中年男子。
看到這個男人,項北方神色間很是意外。
“爸?你怎麽回來了?”
項父頭也不回道:“怎麽,我回來還要向你匯報啊?”
對於這個兒子,項父心裡是一百個不滿意,一天天的就知道在外面鬼混。
所以,他的語氣自然算不上客氣。
被老頭子噎了一句,項北方整個人直接蚌埠住了。
這還有外人在場呢!
“咦?”
沒聽到兒子回嘴,項父輕咦一聲,轉頭朝著身後看了一眼。
這一看,他也楞了一下,不過走到他這個位置的人,哪一個不是情緒管理大師。
刹那間,項父就調整好了臉上的表情,語氣溫和道。
“北方,這兩個是你朋友?”
看到這一幕,李傑心中不由感慨,這變臉速度,簡直絕了。
項北方點頭道:“嗯,他們是我朋友。”
項父聞言朝著兩人笑著點了點頭,只是當他的視線略過李傑背著的箱子時,明顯停頓了一下。
這箱子是幹嘛的?
好在項北方並沒有讓他困惑太久,連忙補充道。
“爸,家裡的電視不是不清楚嗎,我朋友正好會修,我就讓他過來幫我看看。”
聽到這裡,項父心中頓時生出一絲怒意,市面上有人搞投機倒把的事,他是有所耳聞的。
其中的困難他也了解,有些行為他是能夠理解的。
但理解歸理解,該如何對待又是另外一回事了,現在上面對於自謀生路的行為還沒有定性。
既有人支持,也有人反對,雙方的聲音都不小,前段時間市裡還召開過一次研討會。
項父是持支持態度的,只是在沒有徹底定性之前,有些事還是不能碰的。
比如項北方今天的行為,貿然把一個沒有任何資質的人帶回家,還讓人家幫忙修電視?
這種行為是什麽?
說輕一點是孩子小,不懂事,可萬一被有心人拿出來做文章,性質就變了。
一旦上綱上線,這就是變相助長投機倒把的行為。
項父雖然心裡有些責備兒子的魯莽行為,但表面上依舊面不改色,只見他和顏悅色道。
“電視我回頭讓人去修,你帶你朋友別處去玩吧。”
“我知道了。”
項北方沒想那麽多彎彎繞,父親既然都說了,他只要服從就行了。
另一邊,李傑倒是品出了項父話中的言外之意,在他看到項父的那一刻,他就明白,今天這筆生意怕是要黃。
如果連這點敏感度都沒有,項父也不過安然度過過去的十年。
生意黃了,李傑覺得他也沒必要繼續逗留在項家,於是便主動提出了告辭。
項北方本來還準備挽留一下的,但一看到父親那熟悉的小動作,他立馬閉上了嘴巴。
等到將李傑二人送走後,項北方方才惴惴不安的回到客廳。
項父坐在沙發上,一臉嚴肅道。
“說吧,這是怎麽一回事?”
“爸,你聽我解釋!”
生怕挨揍的項北方,連忙將事情的來龍去脈說了一遍,包括他們是怎麽認識的,以及從麻雀眼口中得知的一些情況。
當然,他還是很有良心的隱瞞了南方的事,他沒說這次的提議是南方提的。
聽完項北方的講述, 項父緊皺的眉頭不自覺的舒展了一些,雖然項北方說的顛三倒四,但他還是準確的提煉出了其中的關鍵點。
令他沒想到的是,剛剛那個孩子的名字他竟然聽到過,對方就是那個批打破小升初考試記錄的小學生。
不僅如此,人家遠比常人想象的中還要優秀,小小年紀就會修收音機,修電視。
十來歲的孩子,比許多初中、中專、高中,乃至大專、大學生學的東西還要多。
拋開其他不提,這孩子在機械方面一定擁有著異於常人的天賦。
‘對了,他是哪個小學的學生來著?’
一時間,項父心裡不禁生出了惜才之意。
‘這樣的好苗子可不能就這麽浪費了,他應該擁有更廣闊的的未來。’
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