誰作輕鳶壯遠觀，似嫌飛鳥未多端，鬥雞金宮裡，蹴踘瑤台邊。暑往寒來春複秋，一年又一年。小太子朱佑樘在宮裡生活著肯定比安樂堂裡好了很多，個頭也是漸漸長高了。轉眼間朱佑樘在太后宮中生活了三年，朱佑樘已經9歲了，這日早朝兩名大臣上書憲宗奏請太子出閣講學。

　　朱佑樘正位東宮三年了，是出閣講讀經書的時候了，憲宗下旨開春後命欽天監選擇良辰吉日舉行冠禮以及為太子選擇老師。

　　對的這就是古代的拜師禮儀，先挑個好日子，太子讀書拜師傅，還需要舉行很隆重的禮儀。

　　朱佑樘從小就聰慧過人才九歲就出閣講學也算是很早的了，然而當的了大明太子你就得受得了的大明朝的教育培養制度，尤其是皇家的這一套教育制度。

　　憲宗在給兒子選老師這一塊還是比較重視的，憲宗先後選了右春坊右庶子劉健，詹事府少詹事兼翰林院侍讀黎淳，右春坊右庶子汪諧翰林修撰謝遷，以及後來的翰林院侍講學士李東陽等數十名才華橫溢學識修養極高之人為東宮講官。

　　還有總負責太子讀書的就是當時的“紙糊三閣老”，這三人是典型的成化朝孫連城式官員，不作為是他們的最大特點，這類官員在成化朝末年很常見。這時的憲宗本人也沒有了剛即位時的抱負了，單從龐大的傳奉官和任用的大臣可見一斑。

　　對朱佑樘影響最深的恐怕就是謝遷、劉健以及李東陽這幾位直接給太子授課的老師了。

　　這幾人不止是朱佑樘的啟蒙老師更是前後陪伴著朱佑樘很久，這幾位和朱佑樘一起扭轉大明帝國的頹勢，締造“弘治中興”盛世，當然這些後文會提到。

　　自此以後，朱佑樘的學習生涯就開始了，朱佑樘乖巧懂事勤奮好學，深得各位老師喜愛。

　　繁重的課業朱佑樘一點都沒有厭惡，反倒是像一個幼年學霸，其實在明朝當太子學習是真的很辛苦，每天要讀四書五經裡的文章，聽老師講解漢字，還要狠狠地苦練習書法，放在現在感覺就沒幾個小孩學的來，還不如掰掰手指算算術來的簡單。

　　每學一篇新的文章，必須在規定的幾日之內會背，後邊老師還會不定期抽查，聽老師講解漢字那更是枯燥，練習書法寫毛筆字那就更恐怖了，一天寫個一百字再正常不過了，當皇帝你長得醜不影響你找三妻六妾，但是字寫的醜那就丟人丟到家了。

　　當然最辛苦的還是老師，講課你得講的清清楚楚，太子理解錯了要大膽糾正，太子貪玩不學習也要敢於嚴厲批評，批評不聽還必須要向皇上打小報告。

　　一般當太子老師的，太子即位後自己的老師往往都能加官進爵，太子是儲君，這些太子老師們很可能就是未來的內閣大學士，就像朱佑樘這幾位老師。

　　當然也有仇恨老師管太嚴格的，比如憲宗他爺宣宗就殺了自己的老師，也就是懷恩的族兄戴綸，懷恩因此沒入宮中為奴。

　　朱佑樘幼年在安樂堂裡自己的母親就教他些詩詞古文什麽的，從小就養成愛學習的習慣，對於學習這一塊比起他爹憲宗和他之後的明朝皇帝那簡直是秒殺。

　　這日憲宗下了朝前往東宮視察自己兒子讀書情況，來到了太子讀書屋外，看到自己兒子站著正在背誦文章。

　　憲宗走進屋中後，朱佑樘立馬停止背誦的文章給憲宗行禮，接著繼續背誦文章，再接著面對老師的提問，自己對答如流，憲宗很是欣慰。

　　天底下沒有幾個老子不喜歡自己兒子刻苦學習的，皇帝也一樣。

　　一恍又幾年過去，此時的朱佑樘在老師們的眼裡儼然是一個合格的儒家知識分子了，朱佑樘在他的學生生涯裡深受這幾位老師的影響。

　　這時的朱佑樘讀書更加刻苦，搖搖欲墜的帝國他一切都看在眼裡，從幾位老師那裡得知現在的大明是土地兼並不斷，各地流民鬧事，邊備松弛，朝政散亂，而自己的父親卻越來越不關心這些，早已經沒有剛即位時的勤於政事。

　　剛開始的幾年裡，憲宗經常會親自來視察朱佑樘學習，慢慢地憲宗的子女越來越多，憲宗對於自己的這個兒子又是冷淡了起來，很少再去視察太子讀書學習情況，平日裡也很少關心過問朱佑樘。