李睿和周子柒逛了一整日書院，了解了許多事情，特別是見到了新奇的梅花鹿，感覺頗為開心，又逛了其他幾個地方覺得都還不錯。

　　就這樣瀟灑了幾日，期間沒事也和曹子陵、林子楓等人又聚了幾次，不過這次李睿學乖了再也沒有飲酒，而且也沒酒了，最後幾瓶好酒都送到了周清的府上，外面的劣質酒大家都喝不習慣了。

　　所以眾人又開始紛紛的通過各種方法，讓李睿答應每個人都送幾瓶酒，雖然錢不是問題，太白居的酒在鹿鳴山有錢也買不到，不過對於李睿來說是輕而易舉。

　　李睿就差發下毒誓，承諾他們每個月都會讓人從大名府送酒過來。

　　最讓李睿發愁的是最近幾天媚娘開始露出了山貓的野性，除了李睿和顧橫波誰也不讓摸，連靠近都都要看她的心情。

　　整個院子裡除了他們也只有胡勇讓媚娘警惕，或許是野獸的本能，一見到胡勇，媚娘就發出警惕的低吼聲，後來被李睿捏過幾次耳朵，見到胡勇之後就立刻繞著走。

　　曹子陵和林子楓也試著去親近媚娘，可是她根本不買帳，差點沒撓傷他們。

　　也不知什麽時候開始，白天她就跑到屋簷或者房頂上，像是一個高高在上的女王一樣，每天在書院的高處巡視，遊蕩。

　　書院裡也養了很多貓，不過遇到了這隻山中來的大王，都悄悄的靜聲，有幾隻原來書院的貓頭領不服外來者的挑釁，夜裡來警告媚娘，那幾日晚上，李睿每天都聽到屋頂上淒慘的貓叫聲，過幾天之後就恢復了安靜，自此媚娘在書院中確立了女王的地位。

　　白天就在巡視自己的領地，餓了回來找顧橫波討要食物，困了就回到李睿的房間休息，偶爾也躺在顧橫波的懷裡小憩一會，顧橫波向李睿抱怨媚娘好像把她當一個仆人一樣，除了吃喝整天都在外面閑逛。

　　漸漸的院裡也就都知道了有媚娘這隻貓的存在，隻喜歡出沒在屋頂，偶爾身後還跟著幾只花貓，性格高冷、孤傲，從不跟人親近，但是卻經常呆在幾個大殿中，李睿覺得應該是天氣轉涼，媚娘喜歡靠在大殿的香爐邊上取暖罷了。

　　李睿也會時長發現媚娘經常會在屋頂上，注視著後山的那片林地，也不知道是不是想起了以前的叢林生活。

　　過了幾日李睿也就沒在注意媚娘的行為，只要她在書院裡不傷人就由她去，因為他自己也要開始新的讀書日常。

　　周園中，周清的書房內，李睿一大早就來拜訪周清，他約定好開始讀書的日子到了。

　　“今天喚你過來，也沒有什麽特別的東西要交給你，既然你來書院當然最重要的還是要學習更多的儒學經典，我有一箱的手劄筆記，都是我三十歲之前攻讀的重要的儒學傳記的心得和注解，這些東西可以幫你更好的理解儒學要義，還有藏書閣你也可以經常去，我送給你的玉佩，行走各院均可。”

　　“謝過祖父，孫兒一定刻苦攻讀！”李睿知道這一箱手劄筆記是多少人夢寐以求的東西，周清乃是當世文宗，不僅是因為祖上蒙蔭，更是因為少年成名，文驚天下，更是多次救民於水火，推行儒家仁治的理念，無論是朝廷還是百姓都心中誠服的稱呼一聲“文宗大人！”。

　　“我想要教你的東西都在那一箱手劄裡，但是你要學的卻不僅限於此，魏儒的正統理論是你需要系統的學習的，我希望魏儒能作為你安身立命的根本，其它兩派你也要涉及，五院的知識你都要認真學習，科舉之路和人倫常理應該是不用我教，我希望你學貫東西，取百家之長，成一家之儒！”

　　李睿沒想到周清對他的期望如此之高，認為他可以完成儒家的大一統，而且拋棄了派別門戶之見，大有學以致用的理學思想，這已經打破了傳統儒家的界限。

　　“孫兒自知比祖父，如星輝與皓月之別，不過願意遵從祖父的願望，發揚魏儒正統，采納百家之長，立一家之言！”李睿覺得如果能成功，一統儒家倒也不是一件壞事，如果不成功也不影響自己學習各家的精要。

　　“我知道這件事對於你來講並不是一件好事，儒家三派從未定正朔，若是你遊走於三派之間，難免被人詬病，心思不正，有三心二意之嫌，未來科舉乃至官場都是妨礙，所以明年科舉之前，若是事可為，則好，不可為，則盡早持一家之言，表正朔之心。”

　　周清把一切能考慮到的都考慮到了，這件事的風險可大可小，雖然不像之前的深入敵營，可這次要是出了差錯，就是自絕於儒家三派。

　　“你先回去，到明年書院開課還有近兩個月，先行學習我給你的手劄，考慮清楚是否願意做。”

　　周清又囑咐他幾句， 就讓他先回去了。

　　李睿走在路上也在考慮，這件事要是成功了不亞於當年魏子的聖人教化之舉，足以比肩三聖，可是這也是冒著天下之大不韙的風險，但是他心裡其實有好幾套已經成熟的儒家理論，不論是心學還是理學，都可以說是脫出儒家，又是集大成者的學派理論體系。

　　從回去之後，李睿也開始宅在書房，每日誦讀周清的劄記，一日三餐都是下人送到書房，他就每日抱著書本不放，一邊認真的抄寫，一邊仔細的理解研究，遇到不清楚，或是理解不了的，要麽去藏書閣，一呆大半天，要麽就跑周園請教，就這樣到了廢寢忘食的地步。

　　李睿一連幾天都這樣，要麽在看書，要麽在去看書的路上，顧橫波還以為李睿是受了什麽刺激，這麽拚命的認真埋頭苦讀，問了曹子陵、胡勇等人都不知道，擔心的想著要不要找大夫來看一下。

　　沉浸在學習之中無法自拔的李睿根本不在乎外界的一切，他就像一個乾涸的植物拚命的吮吸著知識的甘露，有關於魏子學說的一切資料古籍、傳記都被他認真的看了一便又一遍。

　　“總算是能夠了解個大概了！”李睿把周清的手劄結合魏子的書籍，明白了這個時代儒家的主要的思想像前世的理學體系，尊崇天理之說，人倫即是天理，三綱五常，君子六德，都是天理所定，而魏儒的主張是推廣教育，教授的核心內容還是人倫之理。