通過那次研討會，師述的名聲在瓦大傳播開來，到場的，沒到場的文學愛好者都爭相傳閱他的作品，加上中文系校報的專訪文字和作品推薦，一時間，全校大學生都被一個名字警醒者，影響者。圖書館裡，教室裡都在談論著、閱讀者。其時，正好師述單位要搞一個內招人員過渡培訓，就是給非正式人員轉正的考前培訓，當時，他在人事科工作，這事由他安排，於是就找到李校長，要他給推薦一位教師給講課，內容是，公文寫作。李校長第一個想到的當然是系主任薑平老師，第二個就是阿文了。按照李校長的指點，小師就去找了薑平主任，正好他不在家，其妻說，她丈夫不合適，讓小師重新找一個。小師沒辦法了，隻好去阿文老師了。

　　劉老師，您好，今天我來是有個事兒求您呢。雖然他倆有過兩面之緣，但登門來訪，這位阿文老師還是瞧了瞧，然後才說，怎麽會不記得你呢，上次，你的作品研討會，我還點評你的小說呢。坐下說，什麽事。師述就說，單位組織培訓，需要一個公文老師給授課。阿文欣然接受了，談了相關事宜，他就走了。

　　第三天，阿文老師就開始給稅務局應考人員講公文寫作課了。講了一周，聽課的人和主辦單位都很滿意，就仍由阿文繼續授課。講完之後，稅務局按每節課25元的標準給了阿文500元授課費，並由一名分管副局長帶隊簡單宴請了一回。這對單位倒沒什麽，出錢雇人，滿意為佳嘛。但對小師卻有了特殊的意義。因為，由此開始，他就有了一個師兄，一位終生的導師。第三天，特別是關於讀書，關於文學藝術等方面不可或缺的指導者和求教者了。

　　阿文老師也是瓦大畢業生，畢業後被分配去了晉西的一個山區縣教育局，當了一個教研室乾事，一做就是三年多。後來，經李校長幫助，他跟幾位同學一起被調回了瓦大，從此開始了大學教育生涯。從助教做起，北大進修回來，晉升為講師，還做起了校刊編輯。他倆就是從這時相識的。

　　阿文老師好學上進，博聞廣識，愛好廣泛，教學嚴謹，深受學生愛戴。除了自己的課程以外，但凡有那位老師請假不在，拾缺補漏大多是他的事，一是因為他跟主任的關系在那兒放著，二來，也就他能拿得下來，學生也樂意接受。

　　由於，阿文老師知曉小師愛搞圖書，又一次就跟他說，老弟啊，我有個選修課，給學生們講點書法，你給搞一些字帖來，也給你賺點小錢不是。小師就去了省城，按著阿文老師的要求，進了一批字帖。這算是兩人實質性接觸的開端吧。一來二去的，這師徒倆越走越近，交往越來越深，幾乎成了哥們般的文友加兄弟了。

　　原來的三人組合以及之後的四人組合，隨著三位美女一個一個的進修或外出，再加之前梅嵐的北上與分手，司徒也去了省城，接連解體，弄得師說一時間落寞空閑起來，真有點手足無措了。當然，這樣的局面也不會太長。這不，今天就有幾個瓦大的大學生接班來了嘛。這不是著名作家老師嘛，給我幾個簽個名好嗎?

　　小師剛從他的導師阿文家出來，就遇上了他們。聊了幾句，被逼無奈，他就給他們隨便寫了幾句鼓勵的話，方才離開。第二天是個禮拜天。師述又去了阿文家，想師傅請教創作的問題。那天阿文的媳婦正好回了娘家，兩人就去了餐廳吃飯。這下可有事兒了。劉老師，你倆很熟悉嗎?快要吃完飯時，突然走來一個女生問了起來。哦，方欣雨小姐喲，有事嗎?說吧。那個女生就說，我想讓你這位朋友簽個名，不知人家樂意否?喲呵，你也會這麽扭捏呢，呵呵，這倒是少見。請吧，老弟，有美女相求，好事兒嘛。小師的臉一事就紅了。抬頭看了一眼，就接過方欣雨的本子，寫了一句話——

　　“天堂之門，就在心中昏暗的地方，請你把心燈點亮。”

　　寫完就把本子還給了她。她看著那句話，仍然站著沒有離開，若有所思的樣子。小方同學，還有事兒麽。阿文老師看見她沒有離開的意思，就又問了一句。真不愧是作家之手啊，有深意，小女子得好好想想了。劉老師，下午你們沒事吧，我們幾個同學想跟你朋友聊聊寫作的事，同事也邀請您一起參加。

　　喲呵，這是誰的注意啊，你們不是有三個文學小組嘛，互相討論不就行了。怎麽今天這麽隆重。是不是看了我這位朋友的幾篇小說，你們有什麽想法呀。時間我倒是有，你得問問我朋友方便不。老師，您能給我們吃點偏飯嗎?小師一聽，也就應承下來，好吧，你們劉老師都答應了，我不去就有點不像話了。看到小師也答應了，劉老師就說，我倆歇會兒，三點準時到場。你說地點吧。方欣雨就是，我們十二班教室吧。謝謝二位老師。