從無名山谷回來後不久，在收拾那些古代道士身上遺物，將它們歸之於自己收藏物品的盒子裡時，我無意中左手摸在那木娃娃的眼睛上，似乎一股涼氣扎進了左手運功穴位上。當時剛練完功，毛孔還在舒張著，隻覺一顫，一股子冰涼氣翕動了起來，從手上吸進了身體，直進到了經脈。

　　怎麽回事?我的大腦有些跟不上了。一個石頭能引起我的內氣不經控制自由遊走，讓我不知該緊張，亦是興奮！那股涼氣讓我內氣遊走的感覺是那麽明晰，不由得我坐下，做個打坐的姿勢，雙手各摸著一石頭眼球，有意識地運起功來。

　　真氣運行，被加之了微涼意，沿著我行功的線路在體內遊走一個周天，那種運行路線比平常的感覺清晰、流暢，而且有些自主，像是帶有動力似的從一個石頭往另一個石頭的方向流轉，我只是將意念控制著氣息運行，真氣運行容易多了。在運行了六個周天后，那股冰涼的似是凝實一絲的氣兒更是讓我滿意，但是初遇，我想思考一下，便慢慢將手指脫離木娃娃的眼珠子，收回了那股發涼的內氣歸於丹田中。

　　那一天，好久的時間，我仍然能夠感到通過石頭流出流入的內氣在體內保持著那絲涼意，脫離了怪石頭仍在丹田之中起作用。次日，一切才歸於平複，身體並無不適，運功後前一日的那種流暢無多大變化，自己的真氣內力不覺減少。這一刻，我心中充斥了欣喜和新的希望，對，就是新的希望，“神石啊！完全可以依靠這兩塊半圓的石頭到達修煉的新高度！”

　　不知名的石頭能助我練功，這太重要了，讓我極想找出原因。下午下課，沒等小倩，我就早早回到住處，拿出了紅鋼木的木雕，細細檢查著木娃娃的一對眼珠，皺著眉頭看了半天，第一個感覺，是它們跟普通細黃沙石沒兩樣，只是顏色更淡一些。這石做的眼珠子就是個形似的東西，表面上看不出名堂來;第二個感覺，是這石頭硬，表面有細細的顆粒，但是比石頭本體還硬的細小的凸起，根本就無法磨下去。如果古人是靠人工刨開，哪得有如何堅硬的刀具啊！那樣的工具如何得來呢?都是問題，讓我這個工科男靠著所學的知識想不明白的問題。

　　為了深入剖析那對石眼，我研究了半天木雕的結構，看到眼睛的部位密閉很嚴，想必是用粘膠物或者木楔子連接在一起的，找到後面的縫隙，感到古時的密封工藝挺不錯的，如果直接打開來，或許得把木雕的頭部弄爛。最後，想盡辦法才在不損壞木雕本身下，把能固定眼珠的那兩個密封塊取出，看到兩個洞，一邊鑲了半塊石頭。摳出那兩個半塊石頭一瞧，正是兩個眼珠，看來是一塊略橢圓形的石頭分成了兩半，一邊鑲了一半當眼珠。

　　可為什麽用這樣神秘的石頭當眼珠這樣的飾物呢?我想不通，難道古人不知，或是知曉其罕見而特地鑲嵌到木雕上。那麽這個木雕的地位又會何其高呢?我也需要從文物的角度看待木雕，而沒輕易損壞它，盡管它腐爛的程度越來越重了。

　　原來我是隨它腐朽下去的，現在卻想應該找個辦法把這個木雕好好保管起來，今後說不定能有更大的考古上發現;要不把這個木雕送到西安博物院，讓那裡的專家鑒定和保管。這事我還真做了，可是博物院裡的工作人員，並沒特別地重視，以為我想要點錢，隨意找個年輕的古代木雕懂些的專業人員來看，憑他的鑒定，這個木雕的年代沒有肯定是漢代的，人物造型也說不清楚，

總之，殘腐的木雕沒什麽考古和科研價值，西安博物院好東西多著呢，沒必要再收藏。　　嘚，算我沒事找事吧。但我仍然堅信這個木雕是有什麽考古價值的，還得好好保管，得遇有識者才會釋放出讓世人大吃一驚的真相。

　　於是，我悄悄在材料學院對這個不知名的石頭進行了材質和晶體結構檢查，發現石頭的結構在我們地球上不曾發現過，檢測確定為含有未名元素的隕石，也就是說，我手上的兩個半圓的淡黃色石頭是天外之物，天上掉下來的。那這東西可稀罕得很啊！

　　有此我更被手上的兩個半圓的隕石的功用驚著了，這東西對我可是大大大有益處啊！它就好比是玄幻小說中那些修煉的人用的晶石，靠著晶石能讓自己煉氣，啟動什麽轉移大陣。我不圖能發現什麽上古的遺跡，只要它們有晶石一樣的功能，能有助我提升自己身體裡的內力內氣就好。在這個世界我做夢也沒夢到自己能遇上這等好事，就像想睡覺給個枕頭，如此貼心。

　　我把兩個小小的半橢圓形的罕有的石頭在手中把玩，細細地琢磨，這樣的做法，說有目的吧，自己確實想琢磨個子醜寅卯出來;說無目的吧，自己這樣摸來摸去，又能得出什麽有價值的結論或是發現呢?除了知道能助我練氣外，其它的我全然搞不清楚，也無從搞清楚，只是透著讓我珍惜、看重罷了，遠比得到什麽古物、古玩、古董，讓我無比的珍視。

　　把它們封到了自己雕刻的比個玉掛墜大些的木盒中，當作掛墜系在極結實的繩上，但我並沒掛在自己的脖子上，特別地保管在家中，只是偶然外出時才把木雕帶在身上。

　　從這以後，我在練功時都把無名隕石取出，雙手各持一半，不必在靈氣多的野外，在自己的陋室中就能充分地煉精內氣和內力。

　　借助練功石——我起的名字，抓緊時間修煉，到了11月，即突破了本門功力，升到八級。八級已經是老爺爺給我定的30歲以前達到的標準，我提前八年實現了。現在只能是我獨自樂了，如果他老人家活著，不知該有多高興呢。

　　本門以後的功法最高是九級，可是達到九級該如何去練，練到何種程度，本門歷代記述中全無提及。也是啊，扎個針灸需要多高的功力呢?

　　有了練功石，我就不該繼續維持這個目標了，應該有更遠大的修煉目標，看樣到時能讓我繼續提升功力的該是華山紫陽功法了。剛剛遇到紫陽功法，就發現了練功石的妙用，冥冥之中是真有天意呢，是道祖顯靈呢?在道祖眼中，天即是道，道即是天，天道合一，那麽我是得道了?一想到此，讓我有些飄飄然了。

　　冷靜下來，我有了更為實際的想法:功高不是蓋主，而是為了功力與法力相輔相成，以功力做基礎並達到某個高度，才能催動術法，發揮出術法的功效，如此掌握起清微和丹陽兩門的術法、神通才會有突破之勢之舉。

　　有了隕石助練功後，卻是讓腦子得出了如此的想法。

　　進入到1996年，是我成熟很關鍵的一年，尤其是與家裡聯系上後，我已無金錢的壓力，去淘寶的時間也少了，更多的時間是放在學業、專業上，非課業，是與專業領域相關的科研、競賽、實習和自己做的項目。由是專業能力大大提高，用導師的話說:“晨旭，你現在讀研究生是不用從研一讀起的。”要我走推薦，跟他做直博。

　　因為，10月中是每年申請讀研報名的階段，而我們這一屆到了決定是否讀研的時候了，導師才有此提議。可是我已經有了想法，面對導師的提攜，我怎麽回答呢?

　　考慮到父母，我把自己家庭的現狀向宮導師介紹了，為了多陪陪母親，把自己想要去北京讀研究生的想法告訴了他。“如果家沒搬到北京，我在哪裡讀研究生都無所謂，可是現在母親太想我能在她的身邊了，我長這麽大才在母親身邊生活過兩年多，不能不考慮日漸老去的母親。導師，現在我才體會到自古忠孝不能兩全的那份壓力了。”

　　“沒你說的那份嚴重， 不跟我讀研究生，對導師而言是遺憾，是不舍，我很慶幸學校讓我作你的指導老師，我有給你指導過，但你也給了導師很大的幫助，尤其是你善於拉隊伍攻關，真是讓我吃驚。”

　　聽導師的話，才讓我吃驚，“導師，我有這麽好麽?”

　　“嘿嘿，你有這麽好麽?要我說有啊！看你和唐風做個實習，搞出個軟件，就把軟件學院的兩個高材生給拉到一起，竟搞起個跨專業的學生科研小組;讓你幫我做事，你一個人做不來，就拉進來四個，成了一個小團隊;搞個電賽，你又和小鶯拉起個隊伍，你們這個隊伍我也看好，能有魄力搞那麽大的前沿項目，很不簡單啊！現代科研，是團隊的天下，再不會出現18、19世紀科學家憑借一人之力做出重大發現的情況了。”

　　導師還有說頭:“做科研，需要走出去，汲取百家之長，壯己科研的實力，所以你不要有什麽負擔，導師明白的，可能你現在不明白，當你到了另一個天地，或許會給你新的刺激，讓你大開心竅，那些靈感噴湧而出。這才是根本！”

　　導師感歎一聲:“就是不知哪個教授會淘得你這個寶呢。”

　　“導師，你永遠是我的導師，在科學道路上往下走，我仍要依靠您的。”

　　“我可是期待著你我師徒攜手同行啊！”

　　“導師，我更期待站在巨人的肩膀呢。”

　　“你要攀高枝，也只能由得你啊！”宮教授故意地說。

　　“導師，您這個巨人擋在我的前面，我只需攀到您的肩膀上。”

　　說得導師哈哈大笑。