伴隨著趙元翔的加入，林海濤總算湊齊了五個健康的球員。為了孩子們的健康考慮，周凱南下一場是不會上場了，王東林也得休息，馬挺至今還在醫院打點滴，估計明天也好不了。

　　林海濤問過錢進，原來籃球隊中誰和劉飛倫的關系比較好。錢進想來想去還是覺得周凱南比較行，於是林海濤拜托周凱南去找找劉飛倫，看能不能勸勸劉飛倫明天幫籃球隊打一場。周凱南下午給林海濤帶來了回復，劉飛倫拒絕了。

　　沒辦法，只能靠僅有的五個人打了。林海濤一顆心懸著，心想明天的比賽千萬不能再有人受傷了。再受傷她就真的揭不開鍋了。

　　第二天，烏雲密布，天空下著小雨。雲海市高中聯賽最後一輪小組賽終於迎來了決戰。英華中學對明城中學的比賽放在了下午最後一場，按照小組現在的積分排名，師大附中輸一場小組第一，四海高中輸兩場小組第二。如果英華中學可以戰勝明城中學，那麽英華同樣輸兩場，按照勝負關系，英華將擠掉明城中學以小組第二的身份晉級八強。

　　比賽即將開始，籃球館內座無虛席，和晉級無望的明城相比，英華的支持者佔據了整整四分之三的座位。如今英華籃球隊鹹魚翻身的故事在英華中學內傳為佳話，連勝四場，再勝一場就會晉級八強。除去籃球隊勵志的故事，英華健美操隊也是英華大多數支持者前來觀戰的理由之一。

　　與以往不同，林海濤今天並沒有安排籃球隊員和健美操隊一起開場熱身。以往比賽是為了讓籃球隊員放松，並且增加熱身有效時間。今天不能這麽玩，他需要籃球隊員有一種緊張感，只有將這種緊張感帶起來了，他才不擔心籃球隊員有輕敵的思想。

　　林海濤不怕隊員緊張，反倒最怕他們掉以輕心。開場前林海濤反覆強調不能輕敵，即將上場的五個人一起保證，這場比賽絕不會輕敵大意。

　　開場，英華中學派出了趙元翔、王一峰、錢進、徐楓、李特特。徐楓前幾場比賽大放異彩，林海濤料定對方一定會采用包夾戰術夾擊徐楓。林海濤依舊不想勸告徐楓主動去傳球，他希望徐楓自我領悟，這樣勝過自己千言萬語。但也不能任由徐楓一意孤行，所以在進攻梳理上，錢進這個組織策應型前鋒就成為了關鍵。

　　除了錢進，李特特上一場比賽沒有出場，這場比賽終於迎來了他的登場。李特特和馬挺是兩種類型。李特特更擅長突破，馬挺更擅長三分。對四海高中，馬挺的三分球可以給對方帶來威脅，為徐楓單打拉開更大的空間。李特特和錢進一樣都屬於組織型球員，錢進擁有的是林海濤親傳的傳球技術，而李特特不但擁有斯嘉麗親傳的突破技術，更研究起了數據流打法。上場對四海，李特特的數據流為王一峰最後的防守立下大功，但數據流是否可以現學現賣，這場比賽就要拭目以待了。

　　“開場之後，穩扎穩打，特特組織進攻，進攻由錢進、徐楓作為核心。元翔，放開打，有機會就展現你內線技術，但我要提醒你一點，控制好犯規，防守上不用太賣力，保護好後場籃板球就行。”

　　趙元翔好久沒有打比賽，開場還有些緊張。聽了林海濤的話之後，趙元翔點了點頭，知道自己該做什麽了。有了具體任務，趙元翔身上的緊張感消去了一半。

　　比賽正式開始，趙元翔為英華爭到了率先進攻的機會。李特特持球推進過了半場，雙方落好陣地，徐楓右側四十五度要球，明城派出兩名球員一前一後包夾徐楓。錢進埋伏在左側底角，似乎沒有進攻的意願，王一峰在底線遊走，趙元翔在內線要位。該怎麽打，自己是組織後衛，球場上如何進攻必須由自己抉擇。

　　李特特一邊運球一邊觀察著對手的防守陣容，雙人包夾徐楓，那麽必定有一人沒有人防守。果然，王一峰沒人防守，可按照現在的站位，要想將球穿個王一峰實屬困難。李特特迅速思考對策，突然大喊一聲，“打特神。”

　　王一峰心領神會，立刻從底線提了上來給李特特做了一個擋拆。李特特借助王一峰的擋拆，一個加速從王一峰身旁突了過去。王一峰一擋即拆，李特特一個擊地傳球傳到王一峰手裡，王一峰空切籃下三步上籃，穩穩打進，2比0。

　　“乾的漂亮。”

　　“王一峰好樣的。”

　　拉拉隊裡，趙佩瑜高興的喊到。看到王一峰首開記錄，趙佩瑜開心無比。其它拉拉隊員也沒有嘲諷趙佩瑜，她們心裡徐楓才是最好的那個。趙佩瑜既然是王一峰的支持者，那便算不上和自己是競爭關系。

　　林海濤點了點頭，雖然李特特上場時間比較少，但李特特敏銳的觀察力總能在場上做出最佳判斷。

　　英華籃球隊重建至今，林海濤從個人技術到戰術素養上為小夥子們帶來了不一樣的改變。但畢竟訓練時間太短，個人風格又都各有差別，英華的進攻戰術其實很簡單，簡單來說就是拉開空間，打一套二對二的配合或一對一的單挑。

　　從戰術素養來說，英華比不上上一場的四海高中。四海高中明顯帶有馬刺輪換擋拆的風格，但馬刺這種戰術需要常年累月的配合訓練，絕不是一朝一夕可以速成的。林海濤認真思考過，到底什麽樣的戰術適合現在的英華，思來想去，還是這種簡化三角進攻來的實際。

　　所謂三角進攻，演化起來極其複雜，但簡單來說就是拉開空間之後的兩三人配合，最後將球交到終結能力最強的人手裡。這種進攻戰術比較強調個人能力，但遇到個人能力比自己更強的對手，這種簡單三角進攻機會無效。

　　明城中學進攻，進攻時毫無章法，球傳到誰手裡誰就單打獨鬥。明城中學投籃不中，趙元翔在內線高高躍起，一把摘下籃板。趙元翔摘下籃板後一記長傳，徐楓早已跑到對方半場。徐楓接球運了兩步，縱身一躍高高跳起。徐楓一記暴扣，全場發出熱烈的喝彩聲。

　　“流川楓，流川楓，流川楓。”

　　英華拉拉隊中徐楓的小迷妹們又爆發最響亮的喝彩。小迷妹們激動啦，徐楓每一次扣籃扣的是那麽瀟灑，那麽飄逸。扣籃本就是籃球運動中最震撼人心的動作，徐楓現在是為數不多可以扣籃的高中生，這就自然吸引到了大量的粉絲。

　　上半場由於兩隊實力上的差距，英華以43比25大比分領先。中場休息，英華健美操隊為全場觀眾帶來了精彩演出。如果說現在高中聯賽哪支球隊人氣最高，恐怕就屬英華中學了。而英華中學之所以有這樣的影響力，全拜王安娜的健美操隊所賜。

　　下半場開始，英華中學火力不減，一開場錢進秒傳趙元翔籃下暴扣得手。趙元翔是英華繼徐楓、周凱南之後第三個可以扣籃的人。趙元翔在這場比賽發揮出色，一個人鎮守籃下，其威懾力比周凱南有過之而無不及。看台上，剛子對趙元翔表現了極大的興趣，看來自己真正的傳人出現了。

　　風雲突變，下一回合防守，李特特和對方守衛膝蓋撞在一起，李特特痛苦的倒了下去。裁判急忙叫下了暫停，場邊醫生趕緊上前查看，只見李特特膝蓋腫得老高，似乎受傷不輕。

　　林海濤上前查看李特特的傷勢，李特特咬著牙表示自己沒問題。林海濤拍了拍李特特的手，安慰道:“沒事的，你先去醫院檢查一下，比賽打完，我們一起去看你。 ”

　　當下，李特特在醫生的陪同下坐上救護車前往最近的醫院檢查。按照比賽規則，李特特下場英華就該還上替補球員。可現在周凱南、王東林都有傷在身。兩人都表示自己可以上場，林海濤搖了搖頭，否決了二人上場作戰的意願。

　　林海濤來到技術台和技術官員溝通，說明情況之後表明自己可以接受四打五的事實。技術官員同意了林海濤的提議，比賽繼續。

　　比賽繼續，英華四打五。下半場過去一半，英華以50比45領先五分。雙方比分逐漸縮小，再這麽打下去，英華就危險了。

　　全場比賽不像半場，全場比賽多一個人少一個人影響非常大。四打五，明城直接用雙人包夾對付徐楓，甚至可以使用三人包夾來對付徐楓。防守上，英華總會漏防一人，即便王一峰左支右拙，也很難將明城每一次進攻攔下。

　　此消彼長，英華實力大打折扣，明城將比分差距逐漸追上。林海濤沒什麽辦法，趕緊叫了個暫停。所有人保持沉默，此刻哪怕有一個人上場，英華都不會變的如此難過。

　　“教練，讓我上吧，就算腿斷了，我也要打。”

　　“教練，還是讓我上吧，我沒事，真的。”

　　周凱南和王東林爭先恐後的要求上場，林海濤沒有說話，他不想讓他們哪一個人上場。傷病是任何運動員都不想碰到的，小傷必須重視，否則釀成大傷，舊傷，那就是一輩子的事了。

　　“不如，讓我上去試試。”

　　所有人回頭，只見劉飛倫身穿籃球隊服，笑嘻嘻的站在那裡。