現在是暫停時間，教練員李沁安不是那種擅長給隊員們補“雞湯”的教練，只是安排大家“現在我們是領先一方，繼續保持攻防節奏，抓緊時間休息”。

　　市一中那邊的情況截然不同，馮海斌大聲喊道:“我們的防守要擴大到三分線外，盯緊那個8號，別讓他再投了”然後又看著韓浩天說:“把球傳導開，別一個人在那兒運半天，把時間都耗光了怎麽組織”。

　　嘀......裁判的哨聲響了起來，暫停時間很快到了。

　　銅川中學這邊來了一個大換人，17號王雷換下了16號史瑞斌，9號劉超換下4號王帥，7號崔志傑換下5號吳建，這樣就隻留下了張曉偉1名首發球員。

　　依然是張曉偉進行組織，劉晨江剛剛投進兩個三分球，這次暫停成了重點防守對象，一上場馬上就被防守人跟的死死的沒有好的接球機會，張曉偉招了招手叫王雷提上來擋拆，王雷快速跑上來穩穩的站住，像一堵牆一樣把防守人擋住，張曉偉一個加速突了進去，王雷順勢一個後轉身把防守人靠在身後接著就是一個順下，張曉偉面對換防過來的郭曉晨把球往空中一拋，順勢跟過來的王雷高高躍起就是一個空中接力，雙手把球狠狠地砸進了籃筐，“哐”地一聲巨響，變態的力量快把籃筐扯下來了。

　　銅川中學領先優勢進一步擴大，變成了20:10

　　這一個球太提士氣了，就像是在球館裡投進了一顆炸彈，瞬間引爆了球迷的情緒。“轟”地一聲爆發出來，高分貝的尖叫聲快把房頂給掀翻了。“剛才是那個8號，現在又出來一個17號猛男，我們銅川中學這是要拿全省冠軍的節奏啊”。

　　這是一個標準的“擋拆”配合。一般人打球做擋拆時，只能做到擋，也就是一個簡單的掩護，而沒有拆。這樣，擋拆的威力基本上只能發揮出3成左右的威力。其實擋拆配合的戰術精髓並不是擋，而是拆，也就是要把對方的防守拆開、拆散。通常情況下主防隊員被擋住後另一名隊員勢必會跟上來進行補防，在這一瞬間大多數運球人會面對兩個人的防守，而負責掩護的隊員就能通過快速移動和跑位獲得空位的機會，這時候運球人及時的把球傳過去，讓其完成進攻。當然這只是最基礎的配合，在這個基礎上還有許多複雜的變化。

　　選擇這種戰術配合的前提是球隊裡要有一名優質的控球手，而銅川中學的核心球員之一2號張曉偉無疑是合格的，剛才的這次配合就很好的詮釋了擋拆配合的精髓。

　　場邊的李沁安教練得意的看著場上的弟子們，又掃了一眼市一中的替補席，那邊的馮海斌教練無奈的搖了搖頭，不由得感歎“銅川中學從哪裡搞來這麽變態的兩個人啊，本來還以為他們的主力隊員畢業了好幾個，今年有希望衝擊一下全市高中組冠軍，沒想到他們的實力不降反增，看起來今年的這一屆的比賽又是一番龍爭虎鬥啊”。

　　不知不覺銅川中學就打出了一個10:0的攻擊波，加上王雷的這個扣籃讓他們士氣大振，市一中那邊也沒有什麽好的應對辦法，第一節比賽草草收場，比分變成了22:12，銅川中學暫時領先10分。

　　第二節比賽繼續，市一中也換上了替補陣容，銅川中學還保持著第一節最後時刻的陣容，由主力後衛張曉偉掌控局面，劉晨江和王雷一內一外兩個主攻點，牢牢控制著比賽局勢，第二節比賽打完比分差距進一步拉大到15分，變成了40:25。

盡管在後半段市一中又換上了主力隊員，但是仍然無法阻擋銅川中學的進攻。　　第三節比賽開始時，銅川中學又進行了換人，主力後衛張曉偉也被換下，場上球員1號位變成了王傑，2號位上了趙洪波，4號位和5號位上還是劉超和王雷，而由於趙洪波的上場劉晨江被頂到了3號位上，又是一套新的陣容。第三節開局輪到了銅川中學發球，這種中學生的比賽都是嚴格執行著輪流發球的國際籃球規則，開場跳球輸的一方在下一次爭球時會獲得球權，然後雙方輪流掌握球權。這場比賽跳球是銅川中學獲勝，所以第二節開局就是市二中發球，第三節開局又輪到了銅川中學。

　　王傑運球到前場，劉超和劉晨江落到地位，王雷提上來打擋拆，但是對方也有了防備，提前從王雷前邊擠過，這次配合沒有成功，球傳到了趙洪波手中，趙洪波一看防守人逼得很緊沒有機會，又把球傳到了劉晨江手中。劉晨江在底線持球背靠著防守人，心想:“是時候檢驗一下最近的訓練成果了”，趙洪波傳球後本來想跑過來打個掩護，劉晨江給他遞了個眼色示意他不要過來，作為球隊的第十二人好不容易有了上場的機會趙洪波也想好好表現表現，但是看到劉晨江的示意之後，作為一名多年在一起打球的兄弟和一名合格的陪練，他馬上就知道劉晨江想幹什麽了。果斷的跑到了弱側，給他留下了一對一的進攻空間。

　　和劉晨江對位的是對方的主力小前鋒張賀，身高比他高了差不多十公分，劉晨江把重心扎穩，靠住防守人運球往裡頂了兩步，張賀心想“這個家夥看起來也不是很壯，怎麽這麽大的力氣，自己都快頂不住了”。

　　這時候劉晨江基本上已經到了距離籃筐大概3米的距離，覺得有了把握的時候，只見他停球後做了個左右肩膀晃動的假動作，然後直接無視了與張賀將近十公分的身高差距，突然以右腳為軸來了一個後轉身，接著就是起跳投籃，一氣呵成。動作“美如畫”。張賀在對抗後趕緊調整重心撲上來封蓋。哪知道在空中的劉晨江竟然離自己越來越遠。心裡咯噔一下“不好，是後仰跳投”。

　　只見球從張賀的指尖前飛過，劃出一道美麗的弧線掉進了籃筐。

　　場邊的李沁安教練樂的從椅子上一下就站了起來“這小子進步很快啊”，雖然知道劉晨江一進入籃球隊就在練習背身單打和後仰跳投，但他只是在完成集體訓練之後加練，自己也沒有特別關注過，沒想到在第一場正式比賽中就用了出來，而且看起來還相當嫻熟。

　　球員們更是你看看我我看看你，驚訝的說不出話來，這個劉晨江隱藏的很深啊，這麽厲害的招數居然現在才用出來，當然除了驚訝之外就是高興了，大家都是希望球隊越來越厲害。

　　場邊的觀眾們又是一陣叫好聲，他們可不管你用了什麽方法掌握了什麽技能，只要自己的主隊能贏球，能把球投進去就絕不吝嗇自己的掌聲和尖叫聲。

　　但是也有人不高興，這個人就是球隊首發分位金海濤，這場比賽一開場自己在場上就被對方在攻防兩端完爆，打了沒幾分鍾就被替換下場了，現在看到自己的替補在場上出盡了風頭，心裡非常不痛快，好像嚼蠟一樣發苦。

　　場上的劉晨江進球後非常興奮，在回防的路上一邊跑一邊握住拳頭用力揮舞了一下，大喊了一聲。

　　對方的張賀非常鬱悶，這個家夥身高比我矮了半個頭，好像就是個只會投籃的家夥，居然還會後仰，這麽高難度的技術高中生裡很少有人能掌握，這個球肯定是蒙的，下次一定不能讓他再離籃筐這麽近了。

　　輪到市一中進攻，張賀也憋著一股勁，通過掩護之後投進了一個三分球，這個球也很提士氣，市一中的人也是一陣歡呼。

　　比分變成了42:28，銅川中學領先14分。

　　攻守再次轉換，劉晨江又落在了同樣的位置上要球，王傑運球過半場後也沒有經過其他人傳導球，直接把球傳了過去，然後跑到弱側拉開了空間，同樣的位置同樣的攻守人，上一次可能是一次偶然，那麽這次呢。球隊席上的人都不由自主的站了起來，目不轉睛的看著這次對決。

　　防守人張賀一邊發力對抗，嘴裡還一邊念叨著:“小子，上次只是個意外，這次我一定不會讓你得逞的”。

　　劉晨江可不吃這一套，好像沒聽見他說話一樣，拿球繼續進行背打，張賀雖然有了準備，但是在力量上仍然扛不住劉晨江，被頂了一下後胸口仿佛是被錘子重擊了一下， 不由得往後退了一步。張賀心裡罵了一句“這人純粹是個畜生啊，力量太強了，根本扛不住啊，沒辦法只能用點陰招了”，於是就支起了胳膊，拿手肘頂在了劉晨江腰眼的軟肋上，這一招果然奏效，劉晨江也一陣吃疼，無法在往裡走。張賀的這招隱蔽性非常強，裁判根本發現不了。但是劉晨江仍然無所畏懼，回過頭來瞪了張賀一眼，然後就是一個快速的後轉身後仰跳投出手，這一個球就像是上一個球的錄像回放一樣，張賀奮力跳起來封蓋，但還是無法阻擋，眼睜睜的看著籃球從頭頂上飛過，穩穩地落進籃網。

　　 44:28，比分差又擴大到了16分。這下讓全場的觀眾徹底記住了劉晨江，雖然進攻手段不多，但是效率非常高，而且打法動作和NBA球星科比簡直就像是一個模子裡刻出來的，飄逸、瀟灑，極具觀賞性。於是他們開始有節奏的喊起了劉晨江的名字。

　　劉晨江非常享受現在的球場氣氛，仿佛就是為這種大場面而生的，落地後向觀眾們招了招手，然後又趕緊用手揉了揉被張賀頂的生疼的腰部，然後怒目圓睜的對著張賀大喊道:“你還是防不住我的”。

　　李沁安教練看完這個球就坐下了，看了看替補席上沉著臉的金海濤，心裡已經盤算開了:這個劉晨江潛力無限啊，而且又非常努力，比起現在的金海濤來說在攻守兩端都強不少啊，要說不足的地方那就是比賽經驗不太足，剛才的球對方那個防守人肯定使陰招了，但是他好像還沒有學會應對這種局面，要不要在正式比賽開打後把他放進首發陣容裡呢。