日子要過，生意還是要做下去，顏邊喜早出晚歸是難免的，可是讓母親遭罪的事絕對不能發生了。

　　顏邊喜一月裡最少要出去一次把母親的針線物拿出去賣掉同時買毛線進來。她找到伯父家裡要堂哥陪她出山，幫她做買賣。

　　之前由於父母的原因顏邊喜跟伯父家走動少，自父親走後先是大伯不時來家裡送些吃食或零錢。接著伯父和伯母一起來問寒問暖，慢慢兩家人消除了隔閡，伯父一家人勤著照應著顏邊喜母女。

　　伯母一家人把給顏邊喜當保鏢當成他們的義務，到了那天他們家雷都打不出要替出一個人來陪顏邊喜出去一趟。不管有多晚顏邊喜都要趕回家。

　　每逢顏邊喜出去了，她伯母月心一天兩次到學校裡去送水送飯照看王會蘭，月心和王會蘭之間的恩怨隨著顏永農的離開已經煙消雲散了。

　　現在月心的命比起王會蘭的還要重些，她有疤哥照顧著，不愁吃穿，不愁錢花，不勞碌奔波。而且兒子也大了，眼看就要娶媳婦享受天倫之樂了。

　　這時月心把曾經王會蘭奪夫之仇全拋開了，相反對王會蘭有的是內疚有的是同情。她在盡力幫著王會蘭她們，補償一下曾經對王會蘭的傷害。

　　有了伯父一家的幫助，顏邊喜能及時把織品銷出去，及時購進毛線。

　　就這樣一個采買一個加工，一個月下來，顏邊喜拿出媽媽編織這項的收入帳本核算了一下，除去本錢和少許開支淨賺了九十一元五角。

　　“哇，媽，你好有能力呀！一個月賺了九十一元五毛，比一個公立老師的工資要高。學校王校長工資一月才七十八元，你一人抵我兩個呢。照這樣下去我們可要發財了。”

　　“這哪是我一個人的道藝呀?主要還是你的功勞，我隻做些直木頭的事，采賣全是你。”

　　“主要是你的功勞，你不織出這麽走俏物件我銷空氣去?”

　　“趁我眼力好，雙手靈活時多乾些活兒，娘兒倆省吃儉用，手裡多存幾個錢，你今後去進修要錢交卷的。閑時備著急時用，我們沒有任何人可以靠。”

　　“媽，空余時間我來幫你做針線活兒，這教民辦也不是什麽穩當職業，連村裡都有權決定一個民辦老師的去留。誰又曉得今後有沒有機會進修轉正?我一旦不教書了就可以操起這手藝養家糊口了。”顏邊喜說。

　　“伢崽，你這樣想就大錯特錯了。眼睛不能只看著腳背，要看得長遠些。”

　　“我怎麽久目光短淺了，百藝好藏身嘛。”

　　“關鍵是這門手藝的壽命也不長久，時代發展的進程太快了，一天一個樣。”

　　“未必毛線衣也有退伍的時候?冷天不穿毛線衣打隻鐵箱包著?”

　　“說不上，在我做女兒的時候，男人婦女老老少少清一色穿的手工製的布鞋，鋪裡只有雨鞋賣。女孩放人家時男方人來相親不看別的就看女孩腳上穿的鞋。出嫁時少不得做男方一家人的鞋襪。”

　　“媽，按你說的，男人相親不是以貌取人而是以鞋取人，一個穿著繡花鞋的麻子姑娘比一個穿著草鞋的漂亮姑娘找得女婿要強囉。”

　　“你總是會鑽牛角尖，我說的不是絕對但是有事實可依。我堂妹男孩子脾氣，不學針線活，橫針不會抽直針不會捏。知道她媽怎樣罵她嗎?‘綁在銃口上打不出去的赤腳婆。’幾年光景，看，現在有幾個穿布鞋的?哪樣的鞋鋪裡買不到呢?手工做鞋的手藝都失傳了。同樣過不了幾年我這手藝也會過時的。

”　　“反正暫時過不了時，我看你的織品還很流行，要不市場裡有你的一席之地。”

　　“只是暫時的。我聽說已經出了織毛衣的機器，機子織衣又快又美觀。”

　　“我又沒打算靠這手藝活一生，我只是想幫你多織些針線物多換幾個錢。我們現在是要錢痛的時候。”

　　“你的時間和心思都要用在舞文習字上，雖說教民辦工資低可想教的人不少，不都是望著前途嗎?你得到這份工作就很不容易，要好好把著。”

　　“我怎麽把得住?要換你放死耍賴也沒用，我們民辦老師的命運都捏在村級領導的手裡。”

　　“只要你一心撲在教書上把書教好了，他們憑什麽換你呢?請菩薩容易送菩薩難。”

　　“把書教好也是個難事，像我這樣初出茅廬的人不懂教學方法缺乏教學經驗。”

　　“世上無難事只怕有心人。你要多多向有經驗的老師取經， 把他們的經驗變成自己的。教育學生要寬心耐煩，把學生當成自己的弟弟妹妹。教書是一碗良心飯，家長把孩子送到你手裡就是靠托你，如果你不想方設法把孩子教好你就對不住人家家長害了人家學生。”

　　“我知道，媽，瞞不過你的眼睛，只要學生來我就跟抱雞婆抱窩一樣不下窩。”

　　“一人只有一心，一心不能二用。你只要一心一意搞好你的本職工作。這是其一。”

　　“還有其二?”

　　“當然，你本是有理想有能力的孩子，若不是跟差了爺娘，你就不會呆在這山窩裡，你一定會靠讀書讀到大城市裡，一定有個大好的前程。”

　　“還說這些幹嘛?千爭萬爭不能跟命爭，都是我命中注定的。”

　　“不過你還是有希望的，三年後你可以通過考試進民師學校深造然後轉成公辦老師。只有這樣你的命才算活出來了，我也無憂了。”

　　“這個希望也是渺茫的，全縣有一千多個民辦老師，每年進修的指標才十幾個，直轉的機會都取消了好幾年了。其中資歷深厚的老師不勝枚舉，我怎麽比得過他們呢?”

　　“我相信你的能力，中考時全市有上萬名畢業生，你不也是名列前茅嗎?你在搞好教學的同時莫把已學的知識丟了，時時溫習，到時拿出來現成的。”

　　“媽，我聽你的，會好好努力，一旦有機會我絕對要死死抓住，到了那時我就有足夠的能力養活你，讓你晚年幸福。”

　　“是唦，這樣就好！我就踮著腳望！望到了那個日子我死了就閉眼。”