幾日後，當司馬徽等人站在曹操與陳容面前時，比之曹操，陳容顯得更加激動與興奮。
　　因為心裡惦記著暗衛所說之物，司馬徽等人一路上可是緊趕慢趕，剛開始的時候龐德公還說一下司馬徽，畢竟二人的年歲都十分大了。
　　不過在司馬徽向他說明了此事之後，龐德公激動的心情比司馬徽一點也不差。依他們行進的速度，路人一定不會知道這裡面有兩個年近七十之人。
　　曹操與陳容正要對二人行禮，不料司馬徽與龐德公二人卻突然走上前來，一左一右抓住了陳容的胳膊，說道:“莫要行這些，快快帶我二人去看看那利器！”
　　陳容再看看更早二人身後的徐庶與龐統，見二人也是一副期待的目光，陳容想要勸眾人去休息的話也沒有說出來了。
　　陳容先是向曹操示意一下，接著便對眾人說道:“幾位請隨我來。”
　　眾人於是便在陳容的引領下，不知饒了多少圈，走了多久的路，然後才看見了一座孤零零的院子。
　　“諸位，進去之前，還請諸位聽我安排，莫要貿然行事。而且此物之重要想必也不用容為諸位介紹，故而容希望諸位今日之後可以忘記此事。”
　　司馬徽聽陳容的意思是不準備將此物拿出來了，這可是令其十分不解，於是問道:“如此利器，自當拿出來以造福百姓，你如此行事，又有何緣由?”
　　“先生所言，容自然清楚，容當初創造此物，就是為了造福天下，此點先生就不用懷疑了。”
　　司馬徽還要再問，卻被一旁的龐德公阻止，並對陳容說道:“此事你自己考慮便可，我等無權插手，只希望你今後之舉能對得起你今日之話便可。”
　　龐德公說完又勸了幾下司馬徽，見其氣已消，便接著對陳容說道:“你先前所說我等都答應了，你先讓我等抱一抱眼福可好。”
　　想龐德公與司馬徽何等人物，天下能讓他們用這種語氣說得人恐怕也沒有幾個了，不過這樣也可以看出他們對於此事是真的關心。
　　眾人進去院裡，就見院子裡已經有不少人了，他們有得拿著一塊木板和鑿子，敲敲打打，不知在乾些什麽;有的在用墨水往木板上刷，再拿起木板放在已經被司馬徽等人見過的白紙上。
　　“此物便是容所說的利器了，”陳容舉起一塊剛刻好的木板，對著眾人說道。
　　眾人循著陳容的聲音看去，再仔細看看陳容舉起的木板，就發現這木板上不知刻著些什麽東西。
　　“耀邦，這些符號是什麽?”司馬徽一邊用手觸摸木板，一邊問道。
　　“符號?”陳容看了一眼刻木板上的字，這才想起木板上是用的楷書字體，陳容於是便把楷書的事情也給眾人說了一遍。
　　“此地所用字體，皆鄭師等人用楷體所寫，然後才被刻在這木板之上，再用木板印刷。”
　　由於陳容只是給眾人簡單介紹了一下，所以眾人對於楷書這種字還是不清不楚，他們知道這不是一時可以改變的，以後有的是時間去了解，現在主要還是要看一看陳容所說之法到底有沒有用。
　　“楷書之事先暫且放下，耀邦現在可否先讓我等見一下成果?”
　　“這是自然，諸位請隨容來。”陳容於是便帶著眾人來到一座屋子面前，這裡不同於別處，眾人很明顯的就看見了此地的防守要比別處嚴密。
　　陳容從守衛那裡取得一個鑰匙，給眾人打開屋門，然後做了一個請的動作。
　　眾人一進去，就見一排排書架出現在了眾人面前，書架上放置的書更是數不勝數。
　　此地乃是陳容根據後世圖書館的布局而設置的，每一座，每一排架子上都放置著一模一樣的書，並在書架一旁貼上了標志，從儒家經典到各派典籍，可以說應有盡有。
　　而司馬徽等人在翻閱過後，也是十分驚喜，因為有不少藏書眾人都沒有見過，更何況是這麽多。
　　對此陳容可就要說說了，要知道陳容為了收集這些書籍，他可是跑遍了太學所有的老師家中，無論是鄭玄還是誰，可以說現在陳容這裡的藏書沒有誰能超過了，即使是皇家，當然，這也要怪董卓當初一把大火，不然陳容現在還真不敢說這句話。
　　“耀邦，看來你所言非虛啊，此物真乃一大利器！就是不知此法可否普及?”
　　司馬徽說著說著，就又繞的這上面了，這可是讓陳容哭笑不得。
　　“好了好了，就當吾沒有說過。”
　　陳容趕忙擺手，說道:“先生你先聽吾說，此物自然可以普及，但確有一要求。”
　　“說來聽聽。”
　　“要想讓此物普及，唯一的辦法便是讓天下人都識字！”
　　陳容這句話一下就把眾人的目光給吸引過來了，陳容於是便在眾人的注視下， 繼續說了下去。
　　“此法最為重要的便是在木板上刻字，稍有失誤，就會前功盡棄，所以能做此工作之人，第一便是要識字，不然到時的書上若全是錯字，豈不是誤人子弟。”
　　“難道外面的那些人都是識字的嗎?”
　　“自然，外面的那些人都是容從各地木匠中挑選而出，再派人對他們進行教學，強化他們的印象，而且容還讓一些熟悉楷體的人在確認刻好的木板無錯的情況下，才會交付給工匠印刷。如此雙重保證，容才敢讓他們大規模印刷。”
　　“原來如此，”司馬徽說道，“那你弄這麽多書又是為了什麽，難道是太學?”
　　司馬徽說得自然不是陳容心裡真正所想，但為了避免麻煩，陳容也隻好先假裝司馬徽說對了。
　　“剛才耀邦說是第一點，是否還有其他要求?”
　　“龐德公所言正是，刻製木板十分枯燥，而且一有錯漏，便前功盡棄，故而此事十分考驗人心，非大耐力者不可勝任，這也意味著此法只能在特定人群中普及。”
　　“唉，既然如此，吾也就不強求了，今生能見此法已然大幸，”司馬徽說完後又回頭看了一眼這慢慢的藏書，說道，“吾那裡還有幾本，待吾與鄭玄學會楷體之後，便抄寫一本交給你了。”
　　“吾那裡到也有幾本。”
　　“如此便多謝二位了，容在這裡向二位保證，以後容一定不會讓二位失望的。”