三中在打法上本來就是衝著克制一中去的，現在又有一中不知道的東西，這也就是一中為什麽感覺這麽艱難的原因了。他們本來是有心裡優勢的，可是打了一節多的時間，他們在局面上竟然處於被動，除了主力隊員打過上個賽季外，替補隊員竟然都開始擔憂起來了。
現在姚楓通過自己超強的實力把局面穩住，才讓大家不那麽擔心。現在應該擔心的是三中了吧?一中的教練竟然都開始憧憬壓著三中打的場面了！這也是因為他們一中的實力一直都高別的隊一等，他已經習慣了很容易就能戰勝別的隊伍了。
所謂逆水行舟，不進則退。一中的教練並沒有明白這個道理，反而因為長期都沒有遇到像樣的對手而出現了懈怠。他以為，對三中已經足夠重視了，卻不知道，郗洪濤早就防著這一點呢。他以為，讓那個錄像的同學混在一堆錄像的人中間，三中就不會起疑心嗎?郗洪濤再不怕別人看，這點小心還是會有的。
至於說平時的訓練項目，那都是可以讓別人看的東西。其實也沒有什麽，就是各種單打。可是這種事情，你研究就有用嗎?像江明遠，防守的水平夠好了，可是在郗風面前，他研究了半天的防守，還不是跟沒有一樣?無非也就是讓郗風多變一次向而已。
暫停回來，讓一中教練想象的局面並沒有出現，而是三中各種傳球後的直接得分接連出現。雖然說在得分上一中沒有問題，可是現在一中還落後著呢，要是主力隊員追不回來，等到替補隊員上場以後，分差不是被拉得更大了嗎?
郗風他們的傳球，只是把傳球的時間縮短了零點幾秒，單靠肉眼根本無法分辨。一中的教練以為，是場上的隊員不夠專注，才會出現這種情況。一中的教練為了讓大家能都集中精神，開始在場邊大聲地提醒著隊員。
姚楓現在也有點慌了，他知道郗風現在不會進攻了，每次都知道郗風要傳球，還是無法干擾。這讓他有點不知所措，這種不知道該怎麽辦的情況是很要命的。
郗風知道姚楓的防守很好，所以也不敢太靠近三分線。過了中線就停了下來，指揮其他人開始跑位。而在這個位置，還要求姚楓能防上來，那就有點強人所難了。
姚楓就是身體天賦再好，也沒有到可以碾壓郗風的地步。他本來就比郗風高，還比郗風壯，還要要求他能跟上郗風的速度，這根本就是不可能的事。一次兩次行，要是次次都這樣，姚楓得累死。所以姚楓也很懂得保護自己，就在三分線附近等著，就算郗風在三分線外一米投籃，姚楓也有能力上去幹擾。至於說郗風在那個距離投籃，姚楓是有意放他的。錄像研究表明，在那個距離，和他在三分線的命中率，根本就是兩個概念。要是投十次只有三四次能進，姚楓是可以接受的，那可不如自己的兩分球效率高。
可是三中在暫停以後，突然之間就變得很厲害了。郗風在中線附近就傳球，姚楓是沒辦法干擾的，要是貼得太緊，郗風直接就突破進去了。別看郗風喜歡投三分球，他的突破也是很有威脅的。在沒有姚楓鎮守的禁區，郗風還不是想怎麽得分就怎麽得分?對於這個問題，姚楓很明白，所以他一直在三分線附近，在這個距離，他可以隨時回到禁區裡邊。
可是這連續三次，在明知道郗風會傳球給陳明陽的情況，竟然一點辦法沒有，這讓姚楓很不理解，怎麽會出現這種情況?教練一直在場邊喊著讓大家保持專注，

姚楓知道，不是大家不夠專注，而是專注了也沒有用，三中好像突然之間快了很多。
零點幾秒，對於籃球來說，確實是一個可以感受到差別的時間，三中就是快了這麽一點點，就讓一中沒有辦法了。
好在時間很快就過去了，三中又打成兩次以後，上半場的比賽時間走完，進入中場休息的時間。留給一中的反應時間並沒有多少，而他們通過三中的五次進攻，還是沒有發現端倪。一中的教練還是認為大家專注度不夠，在還沒有回到更衣室就開始罵隊員，想要通過這種方式激勵隊員。
一中的主力隊員， 那最小的就是姚楓他們的二年級，一年級卻是一個都沒有。對於教練也很熟悉了，知道他也是為了比賽才這樣，大家也沒有生氣。
“我們已經很專注了，可還是一點辦法沒有！”柳旭東作為原來的隊長，搶先說出了大家想說的話。
一中的教練顯然不太相信“三中的打法也沒有什麽出奇的，你們狠專注為什麽就是防不住?也沒有要求你們每一次都防住，要是這五次裡邊能防住兩次，分差不就追回來了嗎?”
姚楓作為隊長也終於開口了“可我們就是沒有辦法防住，我們已經盡力了！我想，三中是有什麽我們不知道的東西！”
姚楓已經感覺出了問題，可還是沒有發現出在了哪裡。自己用盡全力，還是無法防住對手，這種感覺，姚楓也是第一次出現。
一中的教練對於姚楓還是很客氣的，這就是姚楓的特權，沒有姚楓，一中可以說什麽都不是。聯賽的第一個冠軍是七中的就是最好的證明。直到上個賽季姚楓的加入，一中才一躍成為冠軍。
“我們不知道的東西?籃球就是這樣，哪裡還會有我們不知道的東西?”
姚楓冷冷地說道“李振的投籃夠準了吧?可是跟郗風比起來，差了不止一個檔次，你敢說，這是郗風練出來的?”
一中的教練只是一個很平常的體育老師，平時也比較喜歡籃球，才做了籃球隊的教練。他也很努力地去學習著各種技術和戰術，讓隊員們提高。可是和姚楓的那些私人訓練師比起來，他的知識還是顯得有些匱乏。
(本章完)