“告訴你們,晨跑可是有很多好處的!它可以保證你一天都充滿活力,幫助你促進新陳代謝;而且可以舒緩壓力和塑性!想變漂亮的女孩可千萬不能錯過了!”
“我們慢慢繞著這個草地跑幾圈,一邊跑我一邊教你們晨跑的口號,以後每天都要喊的,記住了沒有?”
“記住了!”整齊統一的回答聲。
吳凡滿意地點了點頭,讓學生按照小組序號排好隊,便直接帶著他們跑步了。
一邊跑著,吳凡一邊在最前頭大喊道:“來!現在跟著我學口號!”
“滿滿的正能量!早晨起來~擁抱太陽~讓身體充滿~燦爛的陽光!”
“滿滿的正能量!嘴角向下~會迷失方向~嘴角向上~蒸蒸日上!”
“滿滿的正能量!世上沒有路~都是人開創~腳底板磨破了~道路就順了~滿滿的正能量!”
江若雨和學生們一起學著這古怪的口號,隻感覺它言語雖然十分奇怪,有一些聽不懂的詞,但總體讀起來卻朗朗上口,裡面似乎蘊含著什麽人生哲理。
正所謂‘話糙理不糙’,從這古怪的口號中,江若雨好像察覺到吳凡為什麽能一直笑對發生的困難了......
這段話就如他這人一般,這麽的積極向上,如同永遠對著陽光盛開的向日葵。
“嘴角向上嗎?”江若雨喃喃一句,笑著繼續跟隨學生們喊道,不過聲音似乎更加洪亮了一分......
清晨的星辰魔法學院,就這麽迎來了一幅奇藝的景象。
一位怪異的老師帶著他的學生,轟轟烈烈地在學院內奔跑、喊叫著;而且他們嘴裡喊的東西甚是怪異,節奏也很奇怪,但是看上去他們卻十分歡快,愉悅,似是樂在其中......
“莫不是傻了吧?”孫少華看到這一幕,感覺十分驚訝。
這吳凡應下了他的賭約,不好好努力教學,反而在學院內搞這些古怪的活動,孫少華表示他是真的看不懂!
“吳凡老師,你這是在做什麽?”看到吳凡跑到自己面前,孫少華擺出了教導主任的姿態,嚴厲地訓斥道,“你們這麽大喊,這不是會影響到其他老師的教學嗎?成何體統!”
吳凡抬起了右手,示意隊伍停下。
他擦了擦臉上的汗水,回答道:“孫老師,我這是在和學生們晨跑呢,鍛煉身體!”
“而且這草地距離教學樓那麽遠,中間還有樹林隔著,根本吵不到其他老師的!”
吳凡撇了撇嘴,繼續說道:“孫老師,根據天師協會對老師權利的保護法則:教師在執教期間,若無重大失責,則不可干涉其教學方式和教學內容。還請孫老師不要狗拿耗子多管閑事了!”
“你......”孫少華被吳凡頂撞的說不出話來,他用手指著吳凡,身體被氣的顫抖。
“孫老師,你母親沒教過你:用手指著別人是很不禮貌的嗎?”吳凡不滿地皺了皺眉,“沒事,現在我教你了,希望你以後好好記住!”
說完不等孫少華回答,便直接帶著學生們繼續晨跑。
孫少華看著吳凡逐漸遠去的背影,雙手緊握成拳,暗自怒吼道:“等一年之後,你輸了賭約,我看你還怎麽囂張跋扈?”
“你這個仗著關系進來的老師,有什麽了不起的?”
吳凡很快便不在意剛發生的事,他繼續帶著學生們慢跑一圈後,回到了原先的草地上。
“昨晚有沒有堅持冥想的同學?”吳凡微笑著詢問道。
底下稀稀散散舉起了幾個小手,不到全班人數的五分之一。
畢竟昨天大家蛙跳時都是在用毅力撐著,相當於透支了,很多人一回去後就迫不及待地爬上床睡覺了,哪還有精力來冥想?
“不錯!數量比我估計的還要多!”吳凡滿意地點了點頭,他原以為最多就兩三個人可以堅持住,沒想到出乎他的意料了。
“那就請你來說說昨晚冥想的感受吧!”吳凡隨意指了一個舉手的學生。
蘇盈盈紅著臉站了起來,她性格內向,比較膽小,不習慣在這麽多人面前發言,有些害羞。
她支支吾吾地回答道:“我昨晚......冥想時......感覺比平常......速度好像快了許多......”
吳凡鼓勵道:“沒事的,別害羞,你說的很棒!先坐下吧。”
隨後又問了其余幾個舉手的學生,得到的回答都大同小異,都是感覺修煉精神力的速度提升了許多。
聽到同學的回答,周圍的學生不禁微張小嘴,暗暗吃驚。
“不會吧,冥想怎麽會突然加快速度?”
“是啊是啊,難道得到了更好的冥想法決嗎?”
“他們是怎麽堅持下來的?我昨晚都困得要死!”
吳凡聽著學生們的議論聲,開口解釋道:“這就是我讓你們堅持魔武雙修的原因!這幾個同學的感受,已經鮮明地證實了:修煉身體強度可以有效促進精神力的提高!”
“身體強度和精神力是相互融合,相互促進的!它們並不是難以共存的狀態,也不是你們認為的修煉身體強度會阻礙精神力的提升!”
“特別是在身體剛經受了重大訓練後的疲倦期, 這時候堅持住去冥想,精神力的提升速度是最快的!”
“然而全班就只有這麽幾個同學堅持下來了......”
此話一出,學生們頓時沸騰了,亂糟糟的聲音響起。
他們已經摸清了吳凡的習慣:他是不會對課堂上的議論而懲罰學生的。
因此,學生們才放心大膽地互相交流。
聽到吳凡的一番話,江若雨也感同身受地點了點頭,她昨天也感覺到了這一點。
“老師,您為什麽昨天沒有提前告訴我們呢?知道這樣的話,我們一定可以堅持下來的!”一個學生忍不住站起來提問。
吳凡解釋道:“是的,我是故意沒有告訴你們的!因為我想讓你們明白:不是任何事都會有人清清楚楚地告訴你們!許多時候、許多情況,都需要我們親自去摸索試探!”
“我希望你們能夠成為一個有主見、勇於去探索神秘、發現真理的優秀學生,正如推翻前面‘魔法就是神力’這一謬論;而不是成為一個什麽事都要讓老師來告訴你們的人......”
吳凡開啟了說教模式,他運用地球上的方法,說起話來一套一套的,什麽‘新時代的主人’、‘實踐出真知’等,把學生唬的一愣一愣的。
“所以,在以後的教學期間,很多事我都不會直接告訴你們,需要你們自己去探索發現,若是研究途中有什麽解決不了的疑問,這時可以來請教老師。”
吳凡緩緩說著,他希望能夠借這個機會在學生們心中種下一個‘自主探索’的種子.....