一上午過去，康飛在桃杳杳和吳大強初步領會了自己想要的歌曲感覺之後，就帶著他們去錄音棚把成品錄出來。

　　《秀蘿小姐》這首歌沒什麽特別的，只要桃杳杳和阿雅一樣盡情撒嬌賣萌，把裡面如《挫冰進行曲》般的嬌憨和有趣都表現出來，就足夠完成任務了。

　　對於桃杳杳來說這一點都不難，康飛聽過她試唱後覺得她在副歌前的嬌嗔比原曲有過之而無不及，讓人聽後心都化了。

　　《威風堂堂》則是要求演唱者足夠的搞怪和沙雕，吳大強本色出演，毫無壓力，不過他唱功畢竟和康飛一樣都是業余級別，因此還需要老崔和桃杳杳調教。

　　康飛先一步離開了錄音棚。

　　如今工作室開始走上正軌，他不必再事事躬親，具體的錄製效果就交給桃杳杳把控，他只需要做最後一道審核就好。

　　打車回到學校，康飛先拿自己的創業計劃書去打印店裝幀打印出來兩份，隨後走到一教，敲響了姚院長的辦公室門。

　　“進！”

　　辦公室裡的場景和上次幾乎沒有什麽差別，不過康飛卻看到姚院長對面坐著一個西裝革履的青年。

　　他見自己進來，也沒起身，投過來一道和善的眼光。

　　康飛先和姚院長打了聲招呼，隨後對西裝青年也尊敬地說了聲“你好”，便主動說出了來意:“姚院長，上次我回去之後，整理了一下思路把創業計劃書寫好了，您有空過目一下嗎?”

　　“小康坐。”

　　姚院長言簡意賅，接過了康飛的創業計劃書，並緩緩地讀出了封面上的幾個字:“校園共享單車……國晟，你也看看，這是我們學院的優秀學生康飛做的創業計劃書，幫你學弟掌掌眼。”

　　西裝青年急忙恭謹地站起來從自己老板手中接過創業計劃書，認真地看了起來。

　　兩人都是博聞強識之輩，瀏覽速度自然飛快，姚院長一臉欣慰，而叫國晟的學長則是越看感覺越驚豔，他畢業很多年了，如今在政府裡身居要位，筆杆子自然一流，本來以為這個學弟的創業計劃書應該會比較稚嫩，結果裡面無論是創意、需求、解決方案、贏利點都闡述得非常清楚，更珍貴的是他點出了這個項目的社會意義，無論是深度還是高度都不像這個年紀浮躁的大學生能夠寫出來的。

　　“小康，你為什麽會選擇共享單車作為創業的方向呢?”

　　康飛開口道:“我本人是一個大學生，知道大學生的一些實際生活情況和出行需求。在當下公共交通如地鐵和公交這麽發達的社會背景下，空間距離在出行成本的比重進一步下降。

　　如果經常去學校的車棚裡看看，就能發現很多舊自行車都堆積在那裡，沒有人用，這些車子基本上都是畢業的學長們遺留下來的。現在大學生之所以不願意買自行車，公共交通的發達佔據主要原因，畢業後不好帶走，還要考慮安全問題是次要原因。

　　但是這是不是代表我們就不願意騎車了呢?不是的。作為精力旺盛的大學生，我們在去一些地方的時候更願意騎車，而不願意擠公交。這樣一方面可以鍛煉身體、增加社交互動;另一方面可以端到端、點對點地完成出行，不存在‘最後一公裡’的問題。

　　因此，我選擇校園共享單車作為切入點。校園共享單車對於學生最大的好處就是方便，你可以在學校隨處找到共享單車，也可以把它停在任何地方;第二個好處是便宜，你不需要一次性花費幾百上千買個自行車，

只需要按使用時間繳納一定的租金就可以;第三個好處是省心，無論是使用過程還是借還過程，都可以最大程度地實現隨用隨借，用完即還的場景，學生們再也不需要操心車輛的安全、質量等問題。　　事實上，共享單車最能夠解決的是上班族的剛需，因為對於他們來說，‘最後一公裡’佔據出行成本的比例更高。”

　　姚院長讚許地點了點頭，隨後提出疑問:“既然這樣，為什麽你不把范圍跳出學校，擴大到社會領域呢?”

　　康飛早有腹稿，答道:“第一個原因是成本，目前南京有近50萬的高校學生，但是常住人口卻要逼近800萬。如果將用戶群體擴大到整個南京，那麽無論是設備成本、運營成本都要高好幾檔，以目前我們團隊的實力和資金暫時還無法勝任;

　　第二個原因是管理難度，目前我準備用綁定學生證的方式來做用戶認證，如果范圍擴大到全市的話，就要對接個人信用信息，這一塊的難度就不小;同時校園共享單車不出校園，車輛的調度和配送難度要比覆蓋全市小很多;最後學生的整體素質要高於社會人群，車輛的損耗比會較少。

　　第三個原因是我目前還是在校大學生，創業的資金來源也是大學生創業貸款。因此我認為項目的盈利與否雖然重要，但也要著眼於回饋母校、回饋大學生群體，不僅要為大學生群體創造便利，還要展現我們當代大學生的精神風貌與文明素質，弘揚誠實守信的社會主義核心價值觀，為金陵師大爭光。”

　　一番話說得姚院長頻頻點頭，心裡對康飛的評價又高了幾分，他轉頭看向西裝青年:“怎麽樣，你這個學弟還可以吧?”

　　後者一臉慚愧地說:“長江後浪推前浪，我不如矣，不過這還是老板您教學有方啊。”

　　“哈哈哈，你小子別拍我馬屁，小康還是本科生，我沒帶過他。”

　　姚院長虛點了一下西裝青年，隨後笑著對康飛說:“小康給你介紹一下，這是你01屆的范國晟學長，在市委宣傳部工作，以後你們可以多多來往。”

　　康飛急忙正式上去握手，嘴裡說:“學長好！”

　　三人又閑聊了幾句，姚院長不再問創業計劃書的事情，康飛心下知道這事十有八九妥了。

　　尋了個間隙，康飛開口道:“姚院長，還有件事我想征求一下您的意見。”

　　“你講。”

　　“我除了這個創業項目之外，目前手裡還經營著一家工作室，主要做新媒體的。眼下正是高考季，等成績出來，考生們就面臨填報志願擇校了。

　　因此，我想免費給咱們學校做一個廣告，吸引更多優秀的學生報考咱們金陵師大，您看怎麽樣?”