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《異世之全能領主》第一千二百章今夕何夕
“異世之全能領主 ()”

幾人都看向李承碩,康拉德校長還隱晦地向他點點頭。李承碩心裡計較,因為上一世的積累,對於主業的學習深造並不是那麽迫切,他完全可以混日子參加考試就好,他來到長春花的最主要目的是攀關系和製造自己能夠在自由聯盟站得住腳的身份。本來就是兩院的學生,再來一個著名的音樂學院學生的身份,那就更出名了,有利於他將來的發展。

打定主意,李承碩向普利蒂斯校長躬身行禮,“尊敬的普利蒂斯校長,以後還請您多多指教!”

“太好了!真是太好了!”普利蒂斯教授喜極而泣。康拉德校長和布雷斯通教授一起過來安慰她:“拉蒂,該高興才是,李可是個神奇的孩子,他會帶給你奇跡的!恭喜你了,從此新英利吉鍵盤系有鎮院之寶了,哈哈!”

四人在沙發上落座,李承碩說道:“拉蒂妮校長還真消息靈通,直接就找到這裡來了。”

布雷斯通教授笑道:“拉蒂還不是第一個,先找來的另有其人。你猜猜是誰。”

“不會是茱莉亞特的愛莉安娜.鄧斯特小姐吧?”李承碩恍然。

“哼,年紀不大,挺會招女人的。”康拉德校長沒好氣的翻他一眼。

“茱莉亞特音樂學院特魯琴系的主任就是這位愛莉安娜小姐的姑媽迪莉婭.鄧斯特,這份視頻也是愛莉安娜小姐的弟弟錄製的”,布雷斯通教授說道,“迪莉婭教授看到這份視頻後就詢問你的情況,當時你向愛莉安娜介紹自己是長春花商法學院的學生,可迪莉婭教授不信。其實說實話,要是我們也不會相信,一個擁有如此技法,還能將感情完美融合進樂曲的人,不是音樂專業的學生。所以迪莉婭教授以為是我們長春花音樂系的秘密武器,再加上兩首精品樂曲,她們就直接找來了。”

“看到這個視頻以及知道了事情的原委,布雷斯通教授就來找我了解情況,才知道你還真是咱們商法學院的雙料學生。當時你還沒有回來,我們也沒有曲譜,迪莉婭教授姑侄二人只能失望而歸了。對了,愛莉安娜小姐拜托我向你轉達一句話,‘李先生還真不紳士,讓女士等待那麽久也不聯系,難道要女士主動聯系嗎,很不禮貌呢’,希望能盡快得到答覆。哈,你這小子,出去一趟就把一個貴族小姐迷得找上門來,你不怕蘿拉找你麻煩?”

“蘿拉是誰?”拉蒂妮教授八卦起來。

“是商學院院長特魯夫教授的孫女,他們兩人是戀愛關系。”康拉德校長馬上滿足了拉蒂妮教授的好奇心。

“真可惜,我還打算把我的外孫女介紹給他,我的茉莉馬上就是新英利吉梵阿林系的學生了。”拉蒂妮教授一臉可惜的表情。

“拉蒂,你可要看好你的外孫女,這個臭小子本來就出身貴族、略有身家,加上他能力很強,外表也好,這些條件加起來可就是了不得的魅力,很能吸引那些小女生的。”康拉德笑著調侃道。

眾人調笑了一會兒,布雷斯通教授就說:“李,只是看了你的視頻,覺得跟不過癮,能不能現場給我們演奏一下呢?”

“沒錯,我非常想聽聽現場的演奏呢!”拉蒂妮教授隨之附和。

“沒有問題,幾位教授,我非常願意!”

“那好,走吧,去音樂系的琴房。”

幾人來到寬敞的琴房,中間有兩架特魯琴,李承碩每個都試了一下音,選擇了一架坐了下來。布雷斯通教授告訴康拉德校長,李承碩選的那台琴是另一台價格的五倍。

李承碩活動活動手指,

決定先練習一下,於是他選了車爾尼手指靈活練習曲第八首。車爾尼是貝多芬最得意的學生,不但是鋼琴家、作曲家,更是著名的教育家,李斯特就是車爾尼教出來的。車爾尼的代表作有《鋼琴初步教程》、《鋼琴流暢練習曲》等,車爾尼一生寫了大量的鋼琴練習曲,有編號的共有78本。他的練習曲強調指法技巧的發展,注重手腕動作有一定自由,同時注意應用漸強、漸弱的效果,是鋼琴的基礎教材,其中最著名的包括作品299《快速練習曲》和作品740《手指輕巧的藝術》。李承碩就是在這些練習曲中度過自己的童年的。李承碩靈動的手指和技法, 還有這從未聽過的曲子,讓兩位音樂教授如獲至寶,別看只是短短的兩分鍾的曲子,完全能夠顯示出李承碩的精湛技法。接下來的《獻給愛麗絲》和《小星星變奏曲》更沒有讓兩位失望,大呼過癮。

“李,這兩首優秀的曲子是怎麽創作出來的?”拉蒂妮教授好像記者一般,拿出鋼筆和小本本,等待李承碩的回答。

“呃,第一首我起名叫《獻給蘿拉》,這首曲子是我以前幻想有一個美麗的女孩子,看到她我就會開心,會讓我覺得這個世界的美好,可是我又不敢向她表白,只能先做簡單交流,既不突兀也不會尷尬,然後在交往中我找到了勇氣,希望能和她在一起,就把這種感情融入進曲子裡,讓她聽到,明白我的心意。原本是沒有名字的,在來到長春花認識蘿拉之後,她的形象一下就在我的腦海裡和這首曲子重合起來,於是那天這首《獻給蘿拉》才算正式完成。”

“真是浪漫的曲子,浪漫的故事!蘿拉那孩子一定很幸福吧!”拉蒂妮教授雙手抱心,一副感動的樣子。

“那麽另一首呢?”布雷斯通教授問道。

“另一首我起名叫《小星星變奏曲》。我家的琴房是有全景式天窗和落地窗的,這樣在我彈琴的時候可以看到外面的景色。那一天恰巧我姑姑的女兒仁娜5歲生日,家裡人都很開心,她也很粘著我,要我彈琴給她聽,於是我把她帶到琴房。當時已經是晚上,滿天繁星,甚是美麗,我觸景生情,就先作出童謠般的主題,接著就慢慢寫出這些變奏,讓曲子內容豐富起來。”
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