老柴道:“這紫竹精這兩個月來都在城南的翡翠胭脂鋪當學徒，因生的相貌端正，被老板的獨生女相中，昨晚被她拉著來到悅來酒樓聽書，結果剛到就被少東家找來，一頓胖揍，這才被先生發現。”

一個妖精被人揍了，看來這個紫竹精性格著實軟弱，“你跟他說了這裡的規矩嗎?”

老柴忙道:“說了說了，說起來也巧，那廝來江陵兩個月，一個妖族都沒見過，所以也不懂這裡的規矩，昨晚被我找到後說今日一定來拜見先生。”

吃完早飯，老柴就回去了，小半仙將莫流年送到城門口，終忍不住叮囑道:“早些回來，別玩野了心。”

莫流年嫣然一笑，翻身上馬，“小半仙，我走了。”

莫流年平日都叫他‘老板，東家’，現在連名帶姓喚他，小半仙竟生出一絲微妙的感覺。

小半仙微笑道:“記得帶些當地特產回來。”

莫流年點點頭，拉緊韁繩，一夾馬肚，小方長嘶一聲，就馱著莫流年而去。

直到莫流年的身影完全消失，小半仙才回轉。

剛回到風水館，那紫竹精也來了，雖然額頭腫了一塊，但看面相的確是文質彬彬。

紫竹精對小半仙作了一揖，“林竹生見過先生。”

小半仙見他氣度清華，就請他坐下，問道:“為何會來到人世?”

林竹生道:“有位前輩告訴我，若不來人世走一遭，就不算真正的超脫悟道。”

小半仙道:“那現在呢，可算悟了?”

林竹生道:“沒有，對人世間的七情六欲還是不太懂。”

昨晚去北京大望路阿裡面試，產生了嚴重的挫敗感，羞愧難當.

比不得從大學就有目標有理想，一直在為目標努力學習技術的同學，在大學唯一能拿得出手的就是參加了電子設計大賽，學了點嵌入式的知識.

畢業後開始做android，說得好聽點叫做項目，實際上就是搬代碼，真正記到腦子裡的有多少呢?從百度Google搬到自己的代碼裡，同一個問題要遇到好幾次才能記住，很多問題搬完了還不知道為什麽這麽做.ReactNative都做完一個項目了，生命周期都記不清楚，這樣的工作有什麽意義呢?

進步太慢，畢業後的前兩年自學android，現在想來基本都是在爬，兩年之後自認為很厲害，什麽業務都做得了了，其實只是井底之蛙，甚至連hybird都不知道.面試官問一句“都是原生開發吧“，支支吾吾回答了一句“就是在Eclipse裡寫ja和xml...“，真是可笑至極！一如昨天回答“intent如何突破傳參大小限制“:“不太清楚可以突破..“.我可以找借口說平時做的項目不大，不需要這些操作，其實用到intent的時候也應該深入看一下，不是嗎?自認為工作這五年，理論知識還不如BAT招的應屆生，也許在其內部工作了一年的新手掌握的基礎知識都比我扎實吧?

稍微開點竅是在2018年初，終於開始不滿足於api調用了，開始學習一些目前小項目中還用不到的東西，比如JMM/深入點的多線程/各類數據結構，也寫了些博客，自認為感覺良好.殊不知浮於應用之上的深層理論知識只是華而不實的空中樓閣，連Thread.join()有帶有超時參數的重載方法都不知道，就算精通了synchronize優化的偏向鎖輕量鎖又有什麽意義呢?先不說實際項目中毫無作用，甚至只是用於應付面試都問不到那一步，

隻稍微問下基礎的應用就捉襟見肘漏洞百出，基礎不牢誰還有興趣深入的問.與前幾年的呆傻相比，這兩年又太浮躁了，自知欠的技術債太多，開始病急亂投醫，一味為了面試去學習些面試題的星星點點，或者接受各個技術群/博客/資訊網站關於技術的/關於人生的狂轟濫炸，卻積攢不到扎實的深入的技術知識或者應用經驗，這樣下去只會越來越焦慮而毫無真正意義上的技術提高.

計劃

以人為鏡可以明得失，看到了自己的不足就要針對性地做一些改變.

以下思路轉變要切記:

1.核心思想，從項目出發，打牢基礎，逐步深入;

2.上班期間不再惦記其他知識的學習，專心研究項目上需要的知識/碰見的問題，否則只會三心二意，項目上的技術點做不深入，其他知識點也看不踏實;

3.下班後，除了陪家人朋友/做家務之外的個人時間，要抽出大半來學習，比如沒其他事的話可以玩遊戲/逛吃的時間，這個比較籠統，沒有具體衡量標準，所以要時刻提醒自己;

4.學習時切忌不要急於求成，以深入學習/學會應用為目標，寫博客是為了總結記錄，而不是為了花裡胡哨的標榜什麽.比如寫了一個算法，盡量聯系下應用場景;看了一段源碼，想一下對應用層調用有什麽影響，這樣才能學以致用.

具體的學習目標

1.周一到周五晚上只有一個半小時的小段時間，用來學習小節點的算法知識，周末大段的時間用於研究源碼或者JVM等較深入的知識，周六周天相加至少要6小時， 其余時間與媳婦商量來定;

2.算法知識先看完，然後刷;源碼和JVM先看，然後看下，這三本書是今年的目標.

前瞻

人與人的目標各不相同，有時候也羨慕可以踏踏實實開開心心養老的人，可是更多的時候還是想要更進一步，BAT是我的目標.

現在已經老大不小了，27周歲，工作五年，還是條只能混過簡歷篩選的鹹魚，後面要更加努力了.

前幾天，看到一篇微信文章，說的是一個初中畢業的服務員，通過學會使用搜索引擎，在網絡上學習，陸續在城市裡考過了人力資源師，學會了項目策劃，文案策劃等等，搜索引擎就是她的老師，她的高中，她的大學。這讓我想起了劉潤老師曾經在2018年招聘新媒體寫作人員的時候，他的素質要求一行這樣。。。。。所以，很多人在寫作的時候，老是覺得沒有素材，沒有故事，沒有金句。雖然這個需要平時一定的積累，但是如果我們懂得學會使用搜索引擎，還是有很多東西可以為我們所用的。今天，就聊聊一下常用的四種搜索工具。1.引號“”這個引號的作用就是確保我們搜索的關鍵詞，能夠原封不動(順序不變，內容不變)地在搜索結果中顯示出來，即完全匹配。2.減號-A-B，這個符號的作用是搜索A，但去除掉不想看的內容B。

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