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《茁茁年華》美好與現實
  對美好與現實意義的理解,是我們每一個人必須要面對的人生話題。學生時代的美好,集中表現在當我們面對學習、生活時保持的那份純真、青澀、認真、一塵不染的態度。
  就如同那時的我們,我與王理多麽想用初中四年去繼續鑄造我們的友誼。可現實告訴我們,在複雜、紛亂的人情世故面前,我們還是選擇了放棄。
  學生時代喜歡一個人,作業本放在一起都覺得幸福。正如那時的我與喬黎。
  記得初中四年裡,面對緊張的學習生活,我們每一個人都在努力著。一整天都是在緊張的學習中,一節課連著一節課,而一到下課大家就都是直接癱在滿是書的課桌上睡覺。
  記得當時,我與喬黎只有在課間休息的時候,才能有短暫的你愛談天我愛笑的相聚。有時並肩坐在校園的體育場裡,鳥兒在叫,陣陣微風撫來,是如此的愜意與美好。
  那時雖然作業多,但是想的少,每天都在忙,但是明白自己在忙什麽,有自己的想法,很累但也很充實。我與喬黎那時候很容易滿足,總有一些小確幸讓普通的一天變得美好。那時候我們都有自己的夢想,並且為之全力以赴。學生時代之所以美好,那是因為純粹。
  每次偷看你,但被你看到我看你時,我又裝作不經意看看你身邊的風景。每次分別之後,都想迫不及待的盡快再與她相見。那時會幻想在我看不到她的時候,讓我張開雙翼飛翔她身邊。現在回想,遇見她或許是注定,但現實歸根到底打破了願望。
  記得那年喬黎給過我她的舞蹈藝術照,但那時的我畢竟是個孩子,擔心被發現。回到家沒保存多久就給燒毀了,現在回想,被燒掉的不僅僅是照片,更是那份感情,那份感情再也回不來了。
  我們每個人的學生時代都有自己的小美好,一起生活過的夥伴總有莫名的心照不宣。
  經歷過或正在經歷的學生時代不管經歷多久,它都將是我們人生中最燦爛的星河。很多東西都能失而復得,唯有學生時代,學生時代的青春,學生時代的回憶。
  對於任何人來說,學生時代的時光都是唯一的。不知道從何時起,我們就悄悄長大了;不知道從何地起,我們已度過了那個讓我們至今魂牽夢繞的校園。
  現在翻看學生時代的東西,看到很多以前的舊物,還有一些回憶,各種小時候、學生時代的回憶都湧現出來,很懷念那些回不去的舊時光。
  記得2003年的夏天,初中畢業的那天,我們哭的稀裡嘩啦。那年暑假,我們度過了美好的假期。無憂無慮的在每一天裡,我們聚在一起,玩在一起。我們當時仍然憧憬著,我們的美好會一直持續著。至今仍然記得那首付笛生任靜的《知心愛人》,喬黎電話裡給我唱的那首歌,顫抖的歌聲裡,傾注了深情,充滿了愛意。盡管那時的我們不敢去愛,只是默默地喜歡著就令我們心滿意足。
  後來,我們升入了高中。現實再一次教會了我們如何面對生活。在高二那年,喬黎的藝術課舞蹈考試提前拿到了一所大學的錄取通知書。那是南方的一所著名的藝術院校,在全國看也是頂級藝術學院。
  那天,喬黎問我:“我去嗎?”
  “你自己怎麽想的?”我問道。
  “我……”喬黎似乎想說著什麽,可是把話又吞進了自己的肚子裡。
  “我非常希望你去,畢竟是你的愛好,又是最好的大學。”我說著。
  她哭了。
  我雙手牽住了她的雙手,然後第一次將她攬入懷裡。良久之後,我說道:“我會等著你。”
  “我會想你的。”喬黎念叨著。
  就這樣,喬黎提前一年去了大學,而我,一個人掙扎在高三的最後一年裡。因為,那時的我們對於未來有了一份渴望。
  從幾何時,我們用初中四年去期望重點高中,用高中三年去憧憬向往的大學,最終我們用整個人生去懷念我們那純真的學生時代,我是多麽的希望用我們的一生去祭奠我們的青春。
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