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《玄學大爆炸》第3章 補償提升
  “夢境?現實?還真的是有些意想不到……能保有這種程度的清醒,的確可以在這當中進行相應的學習了。”

  剛剛躺下又徑直起身的沈擎此時看了看身周的環境,一時之間都有些分不清自己如今是在夢境當中還是清醒在現實當中。

  不僅自身的本體意識十分清醒,而且四周的一應事物同自己的宿舍可以說完全沒有任何差別,就連刻意擺放在書桌上的書籍,無論褶皺還是擺放位置都同自己入睡之前可謂一模一樣。

  該說真不愧是系統嗎?

  除了宿舍當中理應存在的其他幾人之外,完全複製出了現實的一切。

  如此說來,在這夢境當中進行學習當真可以讓自身的學習效率成倍提升?

  想來正是如此,也不知道這到底是為科技能力還是玄學超凡,亦或者只是系統本身所擁有著的獨特功能?

  心中雖然遐思不斷,可沈擎沒有任何遲疑,若已在夢境當中,自己的學習效率必然已經十倍增長,這樣的機會即便只是浪費一兩分鍾,也足以會令自己事後為之懊悔不己。

  沈擎一向不喜歡在事後才在檢討自己的‘不足’。

  因為是完全複製出現實的一切,所以沈擎所準備的一應書籍也已經按著相應的順序放好,這些書籍可是沈擎花了不少零用才弄來,弄回宿舍的時候還讓其他幾人為之感到莫名。

  這也就是在此世了,宿舍可比前世大了不少,讓得沈擎有著足夠的地方放下這些書籍。

  銘文學,可以算作文字的起源,學會一定的銘文之後再來學習各國正常通用文字其難度將會直線下降,包括華語在內全都是如此,但反過來即便掌握多國通用文字對於掌握銘文卻沒有多大的幫助。

  可以說,銘文學的學習難度是很高的,往往都要有著老師細心教授才能逐漸帶入門。

  如果單單憑借沈擎自身努力來學習銘文學,借助一應參考書籍進行學習,恐怕沒有個十天半月都不能真正入門,這本來就是沈擎所要面臨的一大難關。

  但當沈擎再是拿起書本目光落下的時候,頓時就感覺到與在外間現實中學習大有不同,本來一應完全不明所以的銘文,好似自發的就浮現在自己的腦海之中,還將一應發音、意思全都表述了出來,基本上自己只要認真觀看一遍,就能大致明白。

  若是這樣……別的不說,若將所有的時間全都用在銘文學上說不定直接就可達到高中巔峰水準!

  心喜之下,沈擎哪裡舍得浪費一秒的時間,隨即全心全意地投入了進去。

  隨著不斷學習漸漸深入的了解之後,沈擎也終於明白,所謂的銘文其實就是世界各國傳說當中的諸多文字符號的本源,借由這種本源組合,能得以讓人擁有超凡之力,並且越是古老,越是接近本源的銘文,其本身就擁有越為強大的能力,不僅能用更少的銘文進行組合,而且其所運使的能力越為奇妙與強大。

  當然,這些公開成為教材書籍中的一應銘文都是簡化了不知多少,為的就是讓人能由淺入深的學習,其中並沒有帶有任何能讓人用出超凡能力的字符組合,但無論如何,能切實對這些知識做了解,對於沈擎來說都是極為‘新鮮’的事情,讓他如饑似渴地吸收著其中的一應知識,完全忘了夢境與現實的模糊的限界。

  不得不說,在這種情況下沈擎的學習效率很快,而且不是單純的死記硬背而是真正的理解了其中的內容,即便隨著書本從小學知識到初中知識乃至於高中知識其難度在逐步提升以致速度越來越慢,沈擎也僅僅只在夢境中十多個小時之內將自身學識水平給‘追’了上來。

  若要繼續研讀下去不是不可以,不過在閱讀到高二的課本之時,沈擎就已經發現自己所花費的時間已經在成倍增長。

  知識的積累終究還是要更為全面的好。

  更何況如同這種補償任務可就一次,即便是擁有了系統這樣的‘金手指’,但自己的系統可不會憑空就讓自己提升起來,想要獲得多大的提升,就要付出多大的代價,‘天上掉餡餅’的事情,即便是擁有系統也沒有可能發生。

  即便是補償任務,也是因為自身本來所擁有的基礎因為世界的變化,系統的重置才能獲取,可不是憑空所得。

  沈擎當真不能浪費這次機會,所以在察覺到自身學習提升的速度有所降低之後,他並沒有太多的猶豫就有了決定!

  時間不知道過去了多久,亦或者說現實恰恰過了五個小時的時候,沈擎頓時感覺自頭到腳一陣冰涼,好似有人將一盆冰水傾倒而下一般,下意識就此直接坐立起身。

  方一坐立,沈擎頓時就感覺到一陣劇烈的饑餓感從肚子當中傳來,強烈的饑餓讓沈擎有一種一口咬向自己手臂的欲望。

  饑餓!

  劇烈的饑餓!

  明明在睡眠之前自己可是狠狠灌下了三大盒牛奶,差一點讓自己都脹吐了,可這才僅僅五個小時,怎麽就饑餓成這般模樣?

  好在,早有系統提醒的沈擎隻一伸手,就將早就備好在床頭的‘儲備糧’抓到了手中,直讓口中塞去。

  一頓‘胡吃海塞’之後,總算抑製住了腹中的饑餓,沈擎總算有空閑將精力放在自己現在的狀態之上。

  【銘文學:當前LV19(勉強進入到高三階段,但若與其他同齡人所相比,無疑是要列入差生之內。)】

  【能量學:當前LV16(剛剛跨過高二階段的門檻,知識儲備相比於其他同齡人而言大有不足,不過還有後來居上的機會。)】

  【異能學:當前LV14(剛剛進入高一階段的學習,相比同齡人,在這一科目上屬於完全弱勢的一方。)】

  【靈魂學:當前LV15(高一學生的水平,雖然該科目的難度較大,但這種水平依舊低於同齡人中的平均水準。)】

  【驅神學:當前LV17(高二學生的水平,不能算是拿手科目,還需要進一步努力。)】

  【星象學:當前LV15(高一學生的水平,雖然該科目的難度較大,但這種水平依舊低於同齡人中的平均水準。)】

  【煉丹學:當前LV15(高一學生的水平,雖然該科目的難度較大,但這種水平依舊低於同齡人中的平均水準。)】

  【鍛造學:當前LV15(高一學生的水平,雖然該科目的難度較大,但這種水平依舊低於同齡人中的平均水準。)】

  【變化學:當前LV18(在高二學生當中,這個水平也可列入拔尖之內。)】

  【總體評價:如今的宿主相當於剛剛完成高二課程,並且在多門課程都屬於差生水平,整體而言,並沒有能跟上當前同齡人的進度,而且因為宿主完全是通過書本進行學習,四人相關基礎知識掌握相對牢固,但根本沒有接觸過與運用有關的知識,在今後的學習當中想要繼續通過課本上進行提升將更為困難。建議宿主先對一應超凡學科有著足夠的實際了解之後再做進一步的學習提升。】

  高中水準?

  不得不說,沈擎此時還頗有一種意猶未盡的感覺,若夢境學習的時間能再長一些就好,說不定自己還真的能趕上當前的學習進度。

  全面提升的結果自然是沒有任何一項科目能跟上高三課程的進度,但好消息卻是沈擎已經將自己的基礎全面彌補了過來。

  一應超凡學科的了解或許還處在表面層次,但相比之前那種一問三不知,不明所以的情況已經是好了太多。

  當然,在熟悉這些知識之後,即便是沈擎也有些按捺不住的暢想著自己今後在掌握超凡能力之後的景象,畢竟按照相關理論,其實在九年義務教育之後,也就是學完一應初中知識之後就有著掌握超凡能力的可能,更不用說如今沈擎已經是學習到了高中階段。

  當然,不得不說的是,雖然理論上是如此,但實際上能做到這點的人可謂少之又少,不然全市之內如今也不會只有馮晨晨兩人得以真正‘入門’。

  要知道,如今如同馮晨晨這樣的人才可都已經算是注定進入頂級學校的學生,之所以還在學校當中努力學習,全然是衝著能成為高考狀元而去,同大多數學生的層次都已經有所不同。

  這樣的人才,可以說已經在一定程度上得到了國家的重視。

  不錯,能在進入大學之前,憑借自身能力就真正的接觸到超凡能力,並且還在這一方面有所心得、建樹的人,往往都能在今後在超凡研究上有著更勝於他人的能力,可以說是國家的重要後備人才。

  以沈擎現在的情況,相對那等層次的人來說,只能說是,仰望。

  “與其浪費時間在思考這些東西上,還不如更為關注到眼前,補償任務終究也只有那麽一次而已,之後可就要看我自己的努力,現在的一應時間還是輕易浪費不得。”

  沈擎終究連‘重生’都經歷過,如今的心志比之‘前世’之時還更為堅毅,即便幻想當中的情景很是迷惑心志,但他依然很輕易就讓自己從那些忍不住的臆想當中清醒過來,將一應精力放在當下。

  “‘系統’的能力的確十分強大,但想要借助於‘系統’可沒有那麽容易,必須要先將任務完成才能有所提升,付出多少,才能得到多少。”

  在得到系統的時候,沈擎就已經了解了系統,知道所擁有的系統其實是學習輔助系統, 想要借助系統提升自己就必須要先完成系統任務。

  正式的系統任務可不像補償任務那般,幾乎等同於直接給予沈擎相應的福利,其所對應的獎勵,必定要付出相應的努力。

  不過即便明白這點,沈擎也沒有更多選擇,他可不會放著‘系統’不用,反倒繞著更難的彎子,當下再次打開了系統界面。

  這一次可不像之前一般,直接就彈出一個補償任務,而是在界面上生成刷新出了三個不同的任務。

  是的,正式任務並不像補償任務一般直接給予,而是一次性給出三個不同的任務進行選擇,每一個任務所指向的任務獎勵都不同,並且每一個任務都有自己單獨的刷新時間,一旦到了刷新時間,那麽無論是否完成,都會刷新重置任務。

  另外,在完成了任務之後,系統將對任務完成程度進行評價,評價必須達到B階才能保持正常獲得獎勵,若在B階以下,獎勵將會大幅削減,但若評價達到B階之上,獎勵同樣也將為之提升,甚至有可能觸發刷新出額外的獎勵任務。

  不得不說,在‘任務’這一方面系統還是十分完善的,只不過是否能完成任務,獲得獎勵就真的完全只能看沈擎自身的能力如何。

  不過這也沒有什麽,有些事情總要嘗試了之後才會知道,最少沈擎可不相信自己兩世為人,難道還真的會被其給難住了?

  選擇其中簡單的任務優先完成?

  全力攻克難度更高獎勵更好的任務,其他任務放在一旁?

  小孩子才做選擇,大人全都要!
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