我想班長此時對這位好工作搭檔，心裡已經默默的點了一百零八個讚了。　　這就是職場老手的慣用伎倆?我內心突然冒出這樣一句話。

　　團支書頓了頓，為了公平起見。我們采取推薦的方式，每個人寫一個人，也可以毛遂自薦寫自己，最後誰票數多，我們就定誰。

　　周航越用詭異的笑容看著我，我就覺得大事不妙。他肯定要寫我。

　　為了以防萬一，我寫下了周航越，一抵一平了。

　　揭曉答案的時候到了，無一例外，我三票領先所有人，真是嗶了狗了。

　　其余兩票想都不用想，就是楊琦和何銘。

　　班長略顯激動的看著黑板說到:郝澤浩，三票通過。

　　因為很多人都是交的白票。目的是讓班長下不來台，但是我卻不知道他們的貓膩。誤打誤撞的就給撞上了。

　　聽到我名字以後，我心裡咯噔一下，瞬間血液灌進了自己的腦子，滿臉通紅。

　　我顫顫巍巍的走上講台，班長拍拍我的肩膀說:演講交給你了，題材新穎但自擬。好了散會，回家睡覺。

　　大家一窩蜂的就走了。每個人都有說有笑的勾肩搭背，因為他們有更多的時間玩遊戲和睡覺了，這種苦差事，誰惹上誰倒霉。

　　真是欲辨已忘言。周航越走的最後，拍了拍我肩膀，說了一聲:加油！

　　走下講台，我才發現自己竟然被套路了，而且絲毫沒有拒絕和辯解的機會。隻能被別人牽著鼻子走。

　　回到宿舍，何銘楊琦都在自顧自的打遊戲，畫面裡的小人，時而跑動，時而閃光。我坐在自己的椅子上，咬著筆，冥思苦想演講稿的題材。

　　他們拉我入坑，卻又置之度外。我對自己即可氣，又可笑。

　　時間很快就到了12月初。離演講的時間也不多了。可是還是一頭霧水，對於沒有演講過的我來說，什麽是演講我都是一知半解，更別說寫什麽內容了。

　　百思不得其解，我被迫敲開了班長宿舍的門，恰好他也在打遊戲，和何銘他們一樣，都是一個小人上躥下跳的。

　　看見我來了，他一邊操作小人，一邊說道:郝澤浩啊，那個你演講稿寫好了沒?明天就要給老師報題目了。

　　我支支吾吾的說:我還不知道寫什麽呢?就過來問問你，有沒有什麽具體的要求。

　　沒有，就隨便寫點自己擅長的，一念就行了。

　　我哦了一聲，退出了班長的宿舍。

　　看來此行一無所獲。

　　回到我宿舍，看到剛從圖書館借過來的書，直挺挺的躺在我的書桌上，封面上的慈禧正襟危坐的目視前方。我拿起《慈禧全傳》，計上心來。

　　所幸就從慈禧談起，隨將題目擬好《論慈禧，看中國百年的發展歷程》

　　一時興起，我竟然將慈禧的生平和盤托出。從慈禧如何從選妃到坐上太后，從一個嬌羞的大家閨秀，變成一個嗜權如命的女人，在男人統治的世界裡縱橫捭闔，掌控大著清王朝的命脈運數將近半個世紀。再到南昌起義，孫中山欲推翻清朝，成立中華民國，最後因想要徹底結束中國兩千多年的封建王朝，逼迫溥儀退位，和袁世凱做交易，被迫禪讓中華民國給袁世凱。這樣慷慨激昂的篇章和故事，怎能不讓人寫點讀後感來讚美一番。最後因為篇幅有限，後面的故事就沒寫了。

　　我以為這些東西夠了，但是那場運動是1935年12月9日發生的大學生愛國救亡運動。比中華民國成立遲了整14年。而我絲毫不知，這也就是孤陋寡聞的下場。

　　沒寫到沒過兩小時，一篇初稿就完成了。

　　班長看都沒看，就說:666，沒毛病。

　　我也就理所當然的認為沒毛病。

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