嗯?是哦，這事是有點不對。律香川的這番話，讓甄婷婷是有些醒悟了過來，如果律香川是被鬼吃掉了，那麽她現在面對著的這個人，又是誰呢?看來她是腦子有點笨啊。

　可是，她還是應該怪律香川的這個故事，太恐怖了，讓她受到了驚嚇，所以她才變得這麽笨。這一切都應該是律香川的錯。

　抽抽噎噎地，甄婷婷慢慢的止住了哭聲，然後她推開了律香川。

　“你的鬼故事，怎麽這麽恐怖。”甄婷婷說道，“平常的鬼故事，不都是一些好鬼，幫助活人的嗎?比如一個窮小子，被好鬼幫助了，然後當上了大官，出人頭地。”甄婷婷繼續說道。

　額，這樣的鬼，應該是出現在聊齋志異裡面的吧！律香川心裡想。現在是漢末三國初期，難道甄婷婷這時候就已經去過清朝，並看到了那本書?

　這可有點奇怪呀！

　不過，聊齋志異其實也不屬於作者的原創，而是屬於蒲松齡搜集整理而來的民間故事。所以可能，這個時候，人們就已經有了這種類型的鬼故事了。

　這種故事，倒是不必要甄婷婷一定穿越回清朝去，才能夠知道的。

　那麽，好吧！甄婷婷聽慣了好鬼的故事，自己一下說了一個荒村惡鬼的故事給她聽，讓她受到了驚嚇，這實在是很不應該的。可是……

　“其實鬼故事是多種多樣的，你說的只是其中的一個種類而已。我說的是另外的一種鬼故事。是你自己膽子小，被嚇到了。怪我咯！”律香川說道。

　嚇到她就嚇到她了吧！是她自己要求他給她講故事聽的，現在她被嚇到了，難道他還要給她去道歉嗎?沒有的事。

　甄婷婷也知道自己這回是因為膽子實在太小，所以才是被律香川給嚇到的。因此被律香川語氣有點責備的數落她時，她也不敢說什麽。

　而且聽律香川說這個故事時，雖然是把她嚇得不輕，但是聽完之後，還是挺刺激的。有一種意猶未盡的感覺。

　因此她是自己擦了擦眼淚，然後聲音怯怯地對律香川說道:“好吧！這次是我自己膽子小，被嚇到了。不怪老師。但，老師能不能再講幾個故事來聽聽呢！老師還有這樣的故事，可以給我講嗎?”

　嗯?這個丫頭還要聽，剛才她不是已經嚇哭了嗎?看來人類天生就是有找虐的傾向啊！律香川想。

　那些喜歡看恐怖片的人，雖然知道恐怖片很恐怖，但是他們還是找著去看。這就是為了尋求那種驚恐的刺激啊！

　現在看來，甄婷婷也是這樣的人。別看她外表文文靜靜，嬌嬌弱弱的，其實內裡也有一顆狂野的心。這個倒是他沒有看出來！

　“給你講也可以，但是你不能再怪我嚇到你。”律香川對甄婷婷說道。他現在倒是想和甄婷婷說說話。兩個人窩在一起，不知不覺的，他就覺得自己和甄婷婷好像是好朋友了。而且還是很親密的那種。

　其實不親密也不會演變成他們現在的這個模樣了。之前甄婷婷把他也叫上床時，恐怕就已經是沒把他隻當老師，或者是單純的普通朋友了。

　否則甄婷婷怎麽會這樣做呢?她肯定是已經把他當成了她的特殊的那一種朋友了。

　現在兩人這樣，窩在一個被窩裡，而且有過各種各樣親密的舉動。若說他們兩個，還是把彼此，隻當成普通的朋友，那也太說不過去了吧。

　“好的，老師，我保證不會再害怕了。而且就算再害怕，我保證也不會說是你害的。你可以再跟我說一個故事了。”甄婷婷對律香川說道。

　“不過，老師你其實可以給我說不那麽恐怖的故事的呀！最好是不要那麽嚇人。”甄婷婷又是補充著說道。

　她現在對律香川倒是還真有禮貌，開口閉口都是叫老師的。看來在她心裡，把律香川當成是她可敬的老師，這種份量還是很重的。

　但是，她這麽尊敬律香川，真心實意地想聽他講故事，他卻為什麽一定要給她講恐怖故事呢?講不恐怖的不可以嗎?

　就是因為心裡是這麽想的，甄婷婷才是提出了自己的要求。她是隻想聽律香川講一些好玩的故事給她聽而已，可不想聽那些恐怖的嚇人故事。

　但是律香川卻偏偏要講那樣的故事給她聽，說他麽他還不高興，害怕他不再給自己說一句話，退而求其次，甄婷婷只能是委婉地提出自己的要求了。

　而看到甄婷婷說她竟然還想聽，那他就繼續地給她說一個鬼故事吧！反正現在兩個人也沒有什麽事，他倒是要看看，甄婷婷倒底是真不怕，還是假不怕。她倒底有多大膽。

　只是，她卻又提出他的故事不要再那麽嚇人，這卻麻煩。鬼故事還有不嚇人的嗎?不嚇人的那都是愛情故事好嗎?

　不管了，稍微有一點點嚇人也沒什麽吧！律香川心裡想。管她呢，他只會說嚇人的鬼故事。

　“其實這個故事吧！還是我親身經歷過的事情。……”律香川說道。他並沒有答應甄婷婷說他的這個故事不再嚇人。

　只是，“親身經歷”這句話，他又來了。好像他不說他的這個故事，是他親身經歷過的，他就不會說故事一樣了。

　不過，他這句話才說出，就給人聽出他的破綻來了。甄婷婷在一邊指出他的漏洞來說道:“老師，你又騙人了。你總說你講的故事是真實的，是你親身經歷過的。但是，剛剛那個鬼故事裡，你都快要被惡鬼吃掉了，那你又要怎麽樣逃出生天來呢?這樣首尾不能兼顧，無法自圓其說，難道這就是你說的，那件事是你親身經歷過的嗎?”

　這丫頭倒是會找碴，喜歡用律香川話裡的漏洞來發駁他，這真是豈有此理。把老師駁斥得體無完膚，對她就有好處嗎?

　不過，她以為這樣可以把律香川駁倒，或者是說得啞口無言，那可還不一定呢！

　“你說我首尾不能兼顧，難以自圓其說，那麽，你倒說說，我是怎麽不能自圓其說，又是怎麽首尾沒有兼顧到的?”

　被甄婷婷那麽說他，律香川乾脆是先不說故事了。他要跟甄婷婷把這事給掰扯清楚。

　被弟子給輕視， 律香川可不想善罷甘休。他一定得找回自己的場子。

　“你說前面的那個故事，是你親身經歷過的事情，但是最後你卻是如何逃出生天的呢?這件事你能解釋得清嗎?你不能解釋通，那你還不是首尾不能兼顧，無法自圓其說嗎?”甄婷婷跟他針鋒相對。

　她現在才不會害怕他呢！這次是她有理。律香川雖然是老師。可是說錯了話，難道還不許別人給他指出來嗎?

　要是他一開始就說這件事情，是一個故事，她也不會跟他來吹毛求疵，硬要指出他這故事邏輯上的錯誤了。

　但是他現在卻偏偏要扯到什麽這事是他親身經歷過的，那她可就要跟律香川仔細說道說道了。能夠指出老師說法上的錯誤，她可是也覺得很有成就感呢！

　現在她似乎是變得在與律香川鬥口了。

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