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《在下慎二,有何貴乾》間章・愛爾奎特・約會(下)
這一天,這座沒什麽名氣的亞洲小城多出了一個傳說。

 一對相貌出眾的男女,製霸整個遊戲廳的傳說。

 從競技對抗的街機到夾娃娃機,從橫版清關遊戲到機車籃球之類的運動。

 不管什麽遊戲都能很快上手,不管多麽難操作的機器都不在話下,一個下午的時間橫掃整座遊戲廳,成為當之無愧的霸主。

 不需要懷疑,這對男女正是真祖的公主愛爾奎特·布朗斯塔德與護衛“蒼騎士”間桐慎二。

 製霸的原因很簡單,因為他們都是開掛的。

 雖然兩人約定了不動用超過普通人限度的力量,但也只是力量一項而已,其他方面可沒有收到限制。動態視力,反應能力,龐大的精神力所帶來的演算能力,有這些屬性作為基礎,成績想壞都難。

 更何況玩著玩著,愛爾奎特對慎二也燃起了勝負心,掀起了遠超玩鬧性質的對抗,最終收獲了一地豔羨的目光和一大堆用高積分兌換來的獎品。

 因為能夠兌換的獎品實在太多,慎二和愛爾奎特隻挑了幾件作為紀念,剩下的全部分給了圍觀的吃瓜群眾,而後揚長而去。

 走出大門的時候已是夕陽西下,瘋玩了一個下午的公主殿下對著夕陽伸了個懶腰,心滿意足地說道:

 “哎呀,真是痛快啊。自己一個人玩遊戲很有趣,和大家一起玩也很有趣,值得去的地方又多了一個呢。”

 “地方是多了,但我建議你不要來來得太頻繁。”身上掛著一隻半人高的大熊玩偶的慎二提醒道。

 “為什麽?”

 “因為遊戲廳的老板不會高興啊。他開遊戲廳是為了賺錢,我們這種玩法他不僅賺不到錢,還會賠錢。不知道你注意到沒有,我去換禮物的時候他臉都綠了。”

 “啊哈哈哈,好像是有這麽回事啊,那我以後半個月,不,一個月去一次就好了。”

 “記得去不同的遊戲廳。”

 “對哦,慎二好聰明啊。”

 愛爾奎特傻笑。

 “是你太笨啦。”

 慎二忍不住用換來的充氣錘擊打她的腦袋。後者也不甘示弱,拿起一個玩偶反擊。

 “好啊,敢打我。”

 “就打你。”

 “我也打你。”

 雙方皆是隻攻不守,不一會兒就都挨了好多下。引得不少路人吐槽:“快看,有一對笨蛋情侶。”,這才意猶未盡地停手。

 因為是一邊走一邊打,所以停手的地點已經離遊戲中心有著相當的距離,正好在一處鐵質的柵欄外。

 “這是……學校?”

 “嗯,是學校沒錯,看名字應該是一所中學。”

 “怎麽沒有人?我們之前看的時候還有很多人。”

 “因為已經過了放學的時間,一天的學習生活結束了。”

 “這樣啊,我們進去看看?”

 “有什麽好看的,不就是一個學校嘛。”

 “我就是想看嘛。而且都已經沒人了,我們進去也不會怎麽樣,呐?”

 說得好有道理。

 雖然慎二前世在學校裡已經待得想吐,但愛爾奎特沒有這方面的經歷,很容易感到好奇。在沒人的時候潛進去,也確實不會造成什麽影響。

 所以他最終沒有再拒絕,帶著愛爾奎特翻牆溜進了放學後的校園。

 隨意地晃過無人的操場,輕手輕腳地溜進教學樓,一邊遊蕩一邊隨意地聊著天。

 “愛爾奎特,你知道嗎,所謂學校就是人類學習知識的地方。”

 “這個我還是知道的,人類很早就有學校了,而且越往後需要在學校裡待的時間就越多。”

 “沒錯,現代社會的話,人類平均要到20歲才能離開學校,步入社會。”

 “這麽長啊。那慎二你為什麽沒去學校,你應該沒滿20歲啊。”

 “我有去學校啊,在家的時候都會去。雖然每年去的次數不多,不能和小櫻她們比,但我確實有按部就班的升學。”

 “哦哦,那麽為什麽你不需要去那麽多次?”

 “因為學校裡教授的知識我通過其他的方式都獲得的差不多了。”

 “原來如此。”愛爾奎特點了點頭,“這樣的學校一般都教什麽?”

 “社會性的知識吧。從歷史的學習到自己國家文化精深的造詣。為了加深應有的理解度的物理、數學、化學。還有要是去外國時會用的的英文。”

 “是這樣啊,我還以為是戰鬥、魔法之類的。”

 “原來是在這裡等著我,你還在記仇啊。”慎二知道愛爾奎特是想起了初見時的糟糕體驗,無奈地聳聳肩。

 “啊哈哈,答對了~”啪啪啪的拍著手,純白的公主走進了一間還沒有鎖的教室,坐在第一排第一個座位,“我是學生,你是老師——老師,我有問題。”

 “什麽問題,愛爾奎特同學。”自然而然地走到講台上的慎二問道。

 “在學校裡學習到經驗知識和經驗全都有用上嗎?”

 “怎麽可能都用得上?數學公式學了那麽多,其實能用上的只有基礎算數。英語的話只要不出國就意義不大,其他的科目也差不多,不從事專業性很強的工作,人類20多年學習到的知識能用上的連百分之十都不到。”

 “那麽,為什麽要做那樣沒意義的事情啊?你們人類的時間很短,所以應該是沒有閑暇做那樣的事情吧?”愛爾奎特表示不理解。

 還真是足夠複雜的問題。慎二晃了下腦袋,上學時的自己還真答不上來。

 “老實說我以前也這麽想過,不過後來多少理解了一點。學校裡教授的知識不是為了讓你用,而是為了選拔。選拔出能夠真正應用這些知識的人才,去更深入的研究,更進一步地推動對應領域的發展,最終回饋整個人類社會,讓其更加發達。”

 “這些人才能有多少?”

 “不知道,沒統計過,估計是千分之一、萬分之一甚至更少吧。而且即便如此,這些人也不可能用上人生之中所學到的全部知識,只是在對應的領域發揮作用。”

 “不敢相信,這實在是太浪費了。只是為了那一點點人,就浪費那麽多人的生命。”

 愛爾奎特的聲音非常的深沉,有一瞬間慎二甚至以為那是蓋亞借她的嘴再發問。
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