阿爾托利亞通過契約給慎二發消息的時候,慎二已是遍體鱗傷——被喀戎打的。
是的,特訓已經開始了,從今早6點起。
特訓的核心是適應,主要分為兩個方面,速度和技巧。
既是從者之身,屬性方面已經固定,沒有上升空間,能夠訓練的只有經驗,與阿喀琉斯戰鬥的經驗。
首先是速度。這是阿喀琉斯的強項,被譽為“所有時代的所有英雄裡最為迅速”,這一傳說升華為寶具,名為“彗星跑法”。
彗星跑法():等級A+
種類:對人(自身)寶具
一口氣通過廣大的戰場,即使場地上存在障礙也不會減低速度。雖然他必須露出作為自身弱點的阿基裡斯腱,不過鮮少有英靈能夠完全捕捉到他的速度。被稱為有史以來全人類頂點的疾風腳力。
中華武術界有句名言:“天下武功,無堅不摧,唯快不破。”可見極致的速度有多麽可怕,而阿喀琉斯便擁有著最為極致的速度。
正是因為清楚這一點,慎二才會苦練預判,才會準備神雷結界,也確實在初戰時給阿喀琉斯製造了不小的麻煩。但這些終究只是取巧,不能一次殺死對手,第二次的效果就會大打折扣。在阿喀琉斯以奧林匹斯眾神的名義發出決鬥宣言的現在,慎二不想被乾掉,就必須適應這種速度——通過面對喀戎的箭。
身為黃金聖鬥士之首射手座的原型(咦?好像混進去了什麽很奇怪的東西),人類史上最頂尖的弓箭手之一。喀戎的射術早已臻至巔峰。無論是射擊速度、射擊力度還是射擊角度都是無可挑剔。只有這樣,才能射出足以媲美“彗星跑法”的高速之箭,而且不用擔心一個操作失誤重傷乃至殺死慎二。
不過因為箭矢自身的特性,喀戎用箭模擬出的“彗星跑法”和正版之間還是有著接觸面的差異。畢竟箭的體積比人類小得多,如果不是這樣,喀戎的箭也不肯能達到阿喀琉斯的奔跑速度。其實真要想模擬,還是能做到的,只是那需要消耗巨大的魔力,對喀戎的身體造成負擔,影響續航即特訓時間,得不償失。
因此,為了更好的訓練效果,喀戎要求慎二自加難度。不用寶具,隻用身體躲或者擋箭——使用魔力放出之類的技能直接擊碎箭矢也是不允許的,除非你有本事這樣直接轟碎阿喀琉斯。
“做不到就別想著怎麽投機取巧,這樣只會對你的實力提升不利。”不知不覺間,喀戎又開始了說教。這是一個老師的職業本能,何況慎二在訓練中都叫得是“喀戎老師”,到後面直接省略名字叫老師。嗯,師匠這個稱呼是專門留給斯卡哈的,沒毛病。
結果,還沒到七點,慎二已經變成了刺蝟,身上少說插了二十多支箭,被刮出的箭傷更是不計其數。
幸好喀戎有特地控制力度,這傷勢只是看著誇張,實際上並不算重。吃了頓早飯,又配合女神權標以及生命符文的治療後,慎二再次生龍活虎,投入了第二項訓練——技巧。
通過兩次遠觀,喀戎對慎二的實力已經有了準確的判斷。
技巧不能說差,但絕對不算有好,尤其是和歷史上立下各種功績的英雄們相比。能和這些英雄對戰,除去種類繁多的寶具外,最大的倚仗是靈活的頭腦和出色的隨機應變——他總是能看出敵人的長處和短處,然後避長擊短。
正是因為這一優點,喀戎才會答應幫忙特訓。聖杯戰爭只要開始,持續時間就不會太長,一般不會超過半個月。如果是那種腦子不好使,純粹靠身體去戰鬥的筋力笨蛋,
就算一天二十四小時都用來特訓,也不會有多大的意義。唯有慎二這種懂得動腦子的,似乎各種技巧都懂一點的“通才”才有可能找到應對阿喀琉斯的方法。前提是,擁有足夠的和阿喀琉斯對戰鬥呃經驗。喀戎是阿喀琉斯的老師,阿喀琉斯的一身技藝皆由喀戎傳授,這個世界沒有人比喀戎更了解阿喀琉斯。雖說阿喀琉斯出師後有了自己的發展,但以喀戎的能力,模仿出一個百分之九十版本的阿喀琉斯還是沒問題的。
所以這第二輪,喀戎直接丟開弓,換上預先準備好的劍、盾牌、投槍——阿喀琉斯最擅長的三種武器——和慎二打近戰。
到了這一刻,慎二終於深刻體會到那句耳熟能詳的話——“不會近戰的弓兵不是一個好弓兵”。
盾牌在喀戎手中不僅可以用來防禦,還能攻擊。不管慎二使用什麽武器,他都能用盾擋住,並且將一部分力道反震回來,震得慎二手腕酸麻,甚至失去平衡。
劍術和槍術也是同理。雖然沒有迦爾納那麽細膩的技巧,但每一招每一式都是簡潔乾脆,充滿了殺傷力。如果不是練習用的武器沒有開鋒,慎二已經死在喀戎手下幾十次了。
要知道,這是在模仿阿喀琉斯,不是喀戎自己的戰鬥風格。慎二嚴重懷疑,單論技術,喀戎可與齊格飛論劍,可與迦爾納比槍,十項全能,毫無短板。
“師匠是這樣,喀戎也是。果然,Teacher才是傳說中的最強職介,我要不要也轉個職呢?”
被血虐慘了的慎二居然還有心思吐槽,然後他就被喀戎一拳打飛出去——這會兒喀戎已經不用武器,直接徒手揍人,慎二還是被打得很慘,這讓他回想起了兒時的訓練。雖說兩位老師的風格截然不同,但結果都是一樣的。
“戰鬥中注意力要集中!”
想了想,兩個人已經打了兩個多小時, 慎二大部分時間都在挨打,喀戎提議道:“累了的話就休息一會兒,你差不多該到極限了。”
“極限?離極限還早著呢。”慎二毫不在乎地擦去嘴角的血跡,“只要我還站著,就還沒到極限。繼續吧,照這種強度訓練下去,我至少可以撐到中午。”
“你——”
喀戎的眼睛仔細掃過慎二身體的每個部位,眉毛微微聳動。
“不對,你的身體明明快到極限了,為什麽?難道,你從小接受的都是這種訓練?”
“對啊,對啊,不愧是老師,眼光真好。我家師匠,嗯,從小教我的那位的教育理念就是‘人只有不斷超越極限,才能變得更強。’哎呀,一開始的時候,我真是吃了不少苦啊,眼淚都流幹了,想想還真是慘啊。”
聽到慎二的解釋,喀戎的眉頭不僅沒有舒張,反而越皺越緊。
“這太過分了,雖然我不否認極限訓練能夠使人變強,但過大強度的訓練很有可能會給人帶來不可挽回的損傷——我不認同這種教育方式。”
啊西吧,質疑師匠的教育理念,你倆要是碰上了肯定免不了一戰。老實說,我不看倒好你啊,喀戎老師。不管取沒取回不死性,你都是最高等級的神性,被師匠的“弑神”克到死。為了不讓你吃虧,我還是盡快把這事揭過去比較好。
“認不認同你見到她再說,或者你們兩位都教過我,到時候我來做評價怎麽樣?”
“也好。老師教的好不好,終究還是要弟子來評判。”
喀戎鄭重點頭,接下了這隻屬於老師的挑戰。對他來說,這比單純取得戰鬥勝利更加有意義。8)