九月緩緩走到了盡頭。

　　上午數學課下課之後，慶哥跟我們宣布了國慶節合唱比賽的事。

　　“這事兒就由肖潮組織一下，我們選首有氣勢的歌，用班費置辦點道具和服裝。具體我們下午開班會再討論一下。對了肖潮，你安排幾個人，中午到我辦公室討論討論......”說完之後慶哥就拿著水杯走出了教室。

　　班裡還是有那麽一點兒騷動的。

　　這時候我聽見余暉在前面抱怨:“十月一幹嘛要搞合唱比賽啊?”

　　“當然是歌頌祖國大好河山唄。”夏妍沒好氣地回了他一句。

　　然而下午開班會討論出來的歌是:

　　《地道戰》

　　因為像《愛我中華》、《我的祖國》這樣耳熟能詳的歌都已經被尖子班選走了，所以我們隻能選《地道戰》。

　　慶哥用班費給我們大部分人租了一套軍裝，還有一些別的服裝。因為肖潮他們還在合唱中間穿插了一些舞蹈和情景劇。

　　“一定要唱出氣勢！我們要在氣勢上獲勝。大家想象一下中華民族的敵人現在來了，要從歌聲上喝住他們。大家換一下軍裝，我們去音樂廳排練一遍。那幾個演情景劇的，還有跳舞的換完衣服跟我出來一下。”慶哥氣勢如虹地跟大家說。

　　我換好了寬大的軍裝往教室跑過去。剛進教室，我就看見余暉扭扭捏捏地穿著一身村姑的服裝，頭上還帶著一個花環。霎時間教室裡所有的人都爆笑起來。

　　去音樂廳排練的路上，不僅我們班的人老盯著余暉。就連別的班的人都時不時地會瞄一眼余暉，然後偷偷地笑。

　　余暉被看得一路都躲在顧辰後面。

　　唱了好幾次，我們不是唱快了就是跟慢了。所以慶哥準備從我們當中選一個人當指揮。

　　沈瑾竟然主動要當指揮。

　　更令人熱淚盈眶的是慶哥竟然覺得沈瑾指揮得很好，很有天賦。

　　“大家唱的還不錯，再醞釀醞釀感情就更好了。好了，大家休息一會兒吧。”慶哥就在大家嗓子冒煙的時候，特別善解人意地對大家說了一句。

　　休息的時候，我和夏妍一起盤問沈瑾。按照沈瑾的性格，她是怎麽都不可能會主動要做指揮的。

　　她說:“因為我要站在最顯眼的地方啊。”

　　我知道為什麽。

　　每天下午我們都會抽出點兒時間出去排練。跳舞的和演情景劇的更慘，午休的時候他們也要去教室排練。

　　余暉經過幾次的排練早就成了整個高一的紅人，就連尖子班的也聽說了。有時候去排練的時候，休息的間隙就總會有人過來說:“你們班的那個村姑挺紅的嘛。”

　　夏妍每次都會趁這個機會嘲笑一下余暉。

　　余暉就會非常哀怨地瞪她一眼。

　　慶哥在每次開班會的時候都會隆重地表揚一下余暉:“你們要多向余暉同學學習，他顛覆了以往的形象，演了一個村姑。你們看他，毫無怨言......”

　　其實，慶哥隻是沒有看到他抱怨而已。