李暢貼著內壁靜靜地等待著。好像是一個小時,也許更短,飛船一下子包圍在一片混沌中,李暢把自己的心神變得空靈起來,感受著身邊的變化,這種難得的體驗對他境界的提升非常有用,他在通過蟲洞時,充分地感受著、領會著空間的法則。
眼前一亮,飛船已經完成了空間跳躍,飛船外表上的燈亮了起來,那種特製的容器打開了,乘客都蘇醒過來,爬出特製睡床,各自回到各自的崗位。
李暢一下子感覺到空間的變化。這是屬於自己飛升後的仙界所屬的下界空間。自己居然下凡了!
以李暢現在的能力,還不能破碎虛空進入下界,可是,他在極偶然的機緣下,卻利用這個空間邊緣的蟲洞,巧妙地進入了下界空間。
這是一個高科技的世界,在這裡,普通的人也能利用科技的力量破碎虛空。雖然是短暫的,臨時的,但也非常了不起了。李暢直覺能從這個世界所掌握的科技知識中,得到自己所想要的東西,結合自己的體驗,境界的提升將變得極其現實。
李暢不再隱匿自己的行蹤,飛船內部的掃描雷達馬上發現了李暢的存在。一陣嘰裡咕嚕的聲音驚慌地飛響在飛船內部龐大的空間裡。
很晦澀的語言,李暢聽不懂,不過,卻能感受到他們的敵意和驚慌,李暢直接用精神意念告訴他們:“我是一個過客,對你們沒有任何惡意。請讓我進來。我不希望破壞這艘漂亮的飛船。”
沒人理會李暢,飛船的主人如臨大敵。飛船表面的能量護甲持續加厚,一艘又一艘小型的飛艇也衝了出來,朝著管口飛來。李暢所處的位置非常怪異,外面的攻擊性的武器很難攻擊到他。
如果不給他們一個厲害,他們是不會冒險讓自己進入的。李暢從炮筒裡飄了出來,浮在虛空中,飛艇馬上發現了目標,一股又一股高能量的光線朝李暢襲來,離李暢還有幾十米的時候,就煙消雲散了。
李暢輕輕地在炮筒上拍了一下,讓飛船的主人目瞪口呆的事情發生了,碩大的炮筒居然從炮塔上斷開,漂浮在空中。李暢對著一輛飛艇虛空一抓,那輛飛艇馬上被一股巨大的力道吸引著朝李暢這邊移來。駕駛員拚命加大馬力,但是怎麽也脫離不了這股力量的掌控。
“我再一次重申,我沒有惡意。”李暢說。
也許飛船的主人意識到自己與李暢的差距甚大,抵抗也是徒勞的,以對方輕松地切下炮筒的舉動,要破開防護,進入飛船,是一件輕而易舉的事情。飛船的主人嗡嗡了幾句,打開了圓門,李暢進去後,圓門就關上了,然後裡面的一道門又打開了。這是一個氣壓隔離裝置。類似於潛艇上所安設的裝置。
李暢面前出現了一條光帶,然後又是幾句嘟嚕聲,李暢沒聽懂,但領會到是提示他踩到這道光帶上,李暢依言行事。光帶自動地飛快地走了起來,把李暢帶到了一個巨大的廳。
這個廳有點像是駕駛艙,五六個人圍在李暢的身旁,其中有兩個女性。這幾個人類似於家鄉上的西方白人。
語言不通,李暢可以把精神力直接印入他們的腦海來與他們交流,但是這些人的精神力太微弱了,如果直接進入他們的腦海中讀取他們的記憶,這種方法對受者有一定的傷害,李暢不願意采用這種辦法。
“有沒有翻譯機之類的東西?”李暢問。
馬上有人回過神來,從一個櫃子裡拿出一副耳機之類的東西,示意李暢帶上。李暢接過帶上,馬上有一大堆信息湧入了他的腦海。李暢馬上就學會了這種語言。
“你是天行者嗎?”有一個女孩惴惴不安地問。
“天行者?什麽是天行者?”
“就是擁有特殊能力的人。他們很強大,有些天行者能夠利用自身能力,不依靠任何飛行器進行太空旅遊。”
“如果這麽說,就算是吧。天行者多嗎?”
“極少,一個國家能有一個天行者,這個國家就很強大了。最強大的帝國,只有三個天行者。請問先生您屬於哪個國家的?”
“我是從一個偏僻的星球上來的。那裡不屬於任何國家。你們這是要去哪裡?”
“我們運送一船貨物去塔克星球。”
通過交談,李暢了解到,這片星系已知的有幾十個國家,最大的有三個帝國,最大的帝國就叫塔克帝國,控制了三百多個有人居住的星球。勢力第二的帝國叫美敏帝國,控制著一百多個星球,勢力第三的帝國叫狄舒帝國,也控制著將近一百個星球。三個帝國之間經常進行戰爭,現在處在一段難得的蜜月期。
他們將去的塔克星球,就是塔克帝國的首都。
一個能夠控制數百個有人居住的星球的帝國,是多麽的龐大。能夠進行星際旅行,甚至空間跳躍,他們的科技水平達到了什麽程度?也許是空間束縛的關系, 他們還不能到達家鄉所在的空間。如果,有朝一日,他們能夠突破空間的束縛,進行跨位面的征伐,家鄉就危險了。
李暢對這個世界有點好奇了。他決定在這裡停留一段時間,也許利用這裡的科技發展水平,能得以窺破天道。
李暢沒有一個合法的身份,但是,那些人告訴他,作為一個天行者,國籍身份是沒有任何意義的,如果他想要,所有的國家都會湊上來給他一個身份。天行者這個身份,比任何身份都管用。
可是,李暢不希望這麽大張旗鼓地進入這個世界,他想暗地裡了解這個世界。
一路行來,李暢從飛船上的人那裡了解了許多有關這個世界的信息。飛船快到達塔克星球時,李暢一個瞬移,馬上從飛船上消失了。
李暢不是一個單純的修煉者,他來自有著初步科技文明的家鄉,對自然科學知識有著相當程度的了解。他能很快地融入這個科技社會,了解和研究他所聽到看到地一切。
(本章完)