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《回到漢朝當老師》第九十九章 小結1下
  這一次,燕銘一點都沒有擔心。他知道孩子們經過這麽久的研究,一定會成功。只是他們的系統還有一些不完善的地方,需要改進。

  這些不完善,燕銘也早就看的出來。畢竟孩子們剛剛接觸機械,和自己這個學的就是機械電氣工程的人不一樣,需要一點一點的引導才行。

  所以,燕銘沒有把這些不完善指出來。

  他在等,等孩子們回來,然後大家一起坐下,研究和討論一下這一次的得失。

  燕銘準備了一張小桌子,在這天氣漸漸熱起來的夏天,他喜歡喝熱乎的茶水。夏天,一壺熱茶下去,出一身汗,人也就涼快了。

  反之,越是喝涼水,心就越是熱的受不了。

  今天的這壺茶,燕銘是給孩子們準備的。他們的付出應該得到讚賞。雖然自己是侯爺,可燕銘的心中沒有貴賤之分。他們是平等的師生關系。

  老遠的,燕銘就聽到了孩子們勝利的笑聲。尤其是胡家老小兒誇張的喊聲,裡面夾雜著暢快。

  大人們,除了無名押著王四麻子,就是老王和老胡兩個原本要結成親家,如今卻有些恩怨的一對兒。

  老王如今倒是揚眉吐氣。整個過程他都看在眼裡,一切都是女兒小翠兒在指揮調度,看到女兒那種巾幗不讓須眉的樣兒,老王心裡就覺得孩子送弘燕堂就對啦。

  看到老王趾高氣揚的樣兒,老胡心中也不是滋味兒,這麽好個兒媳婦,就這樣弄丟了。如今小翠兒越來越有能耐,怕是再也看不上老胡家了。幸好還有老小兒這個小兔崽子,倒是沒給老胡家丟人。

  兩個樸實的農民不著邊際的想著,跟著孩子們來到了燕家的大院之前。

  雖然已經沒有了院牆,可他們都知道這是燕侯的家,是侯爺府,不是一般人就能進去的。尤其是看到燕安站在外面侍候著,更是不敢往裡走。

  這個時候大人們就羨慕孩子的生活。

  王小翠兒帶著胡家老小和兩個幫忙的孩子,大搖大擺的走近了燕家的大院兒,和燕安自然的打著招呼,直到燕銘跟前才恭敬的施禮。

  這是弟子對老師的禮節,不能廢棄。

  等他們施禮完畢,燕銘的臉上露出了笑意,一指周圍早就擺好了的小凳子,笑道:“趕緊坐下吧,今天你們算是給弘燕堂的物理學做了個實驗。”

  孩子們看到老師臉上的笑容,仿佛受到鼓勵一般,立刻雀躍起來。就是一直沉靜的王小翠兒也開口,嘰嘰喳喳的說著整個過程。

  仿佛他們做了一件了不起的大事兒似的。

  燕銘微笑的聽著孩子們講著整個過程,甚至他們在設計滑輪時候的過程也都詳細的說了出來。

  燕安要給他們倒茶,燕銘擺了擺手,自己拿起茶壺,親自給孩子們倒上。

  一抬頭,看到了外面的老王和老胡,還有押著王四麻子的無名。燕銘笑呵呵的招了招手,說道:“兩位老哥,都是鄉裡鄉親的,過來坐坐,聽聽孩子們的事兒。無名,放了王四麻子,你也過來喝口茶吧。”

  在燕銘熱情的招呼下,老王和老胡扭捏著,還是走了進來,坐在小凳子上,左右蹭了蹭,說道:“這凳子真是比跪坐舒服呢!”

  “怪不得娃們回家就嚷嚷著要凳子,可是咱也不會弄啊。”老胡也笑著說道。

  無名卻沒有坐下,而是和燕安一樣,站在了燕銘身邊。

  自家人,自然不用客套,燕銘先給老王和老胡倒了茶,這才給自己倒滿,

然後把茶壺給了王小翠兒。  老王和老胡誠惶誠恐的,就是燕山當家的日子,他們也沒資格登上燕家的大門。如今燕家做了侯爺,做人反而更低調,這讓當地的村民十分有好感。

  喝了一口茶,燕銘放下茶杯,和老王還有老胡寒暄幾句,這才問道:“你們覺得,這次實驗還有沒有需要完善的地方?”

  王小翠兒等人微微一愣,這次他們的選材是鐵質的滑輪,承受力小翠兒也計算過,承受一頭牛沒問題。

  可想到剛剛滑輪和輪軸之間發出的摩擦聲響,似乎的確還有改進的空間。

  “我覺得摩擦還是沒處理好!”王小翠說道。

  “嗯!”燕銘點了點頭。

  “繩子的選材是夠結實了,可吊牛的時候,若不是無名大叔把衣服給我們用,一定會勒壞老牛。”胡家老小說道。

  “嗯!”

  他們每說出一條,燕銘都會點頭表示讚同。

  在他這樣的鼓勵之下,孩子們越說越多。

  之前黃先生開私塾的時候,老王等人也見過黃先生的教課方式,是那種說一不二的教學方法。

  可如今坐在這,見燕銘一邊和學生喝茶一邊談論滑輪的事兒,頓時明白了燕銘這也是教課的一種,只是這種方式叫什麽,老王和老胡卻是不懂。

  聽孩子們嘰嘰喳喳的總結完了,燕銘笑著問:“還有沒有了?”

  王小翠皺眉想了一會兒,這才篤定的說道:“老師,我覺得沒有了。除了摩擦不好解決,剛剛他們說的問題都好解決。 ”

  燕銘點了點頭,笑道:“為何馬車要裝上輪子再跑?”

  “因為馬車就是用輪子跑的啊!”一邊聽的入神的老王順嘴說道。

  小翠兒看了他老爹一眼,想要瞪他,又想到了弟子規中的話,隻好憋了回去。聽燕銘怎麽說。

  “如果馬車沒有車輪,就會在地上滑動。摩擦力就會大。不但馬拉著費力,就是車也磨損的快。你們的滑輪拿來看看!”燕銘解釋道。

  胡家老小兒把滑輪拿了出來,放在了桌子上。

  燕銘拿起來看了看,滑輪和輪軸之間果然沒有做任何減小摩擦的措施。他指著滑輪和輪軸交接的地方說道:“這裡,若是抹點豬油,也會好很多。不過最好的辦法是在裡面放上鐵珠,再塗上豬油,效果才是最好!”

  “還有,你們就隻想滑輪的事兒了,就沒想過用別的方法也能把牛弄出來麽?”燕銘看著幾個孩子,臉上露出了笑意。

  “別的方法?”王小翠兒撓了撓腦袋,有點兒迷糊。

  幾個孩子陷入了沉默。

  燕銘哈哈一笑,不再和他們探討學習上的問題,而是叫燕安和無名也坐下,跟著老王老胡,幾個人一邊喝茶,一邊談論耕種的情況。

  除了燕銘,這幾個人都是種地的行家,說的頭頭是道。

  說起了燕銘種的玉米,老王老胡更是羨慕,說燕侯一定要把種子多留一些,他們願意出錢購買。

  用他們的話說,一看那大玉米棒子,糧食就不能少打。封建農耕社會,什麽都不如糧食重要。這才是生活的根本。
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