月考一共考三門功課，數學、語文、英語。

　　其中，數學和語文是上午兩場，第二場結束時間是上午十一點，最後一門英語則放到了下午兩點開考。

　　因為中間有三個小時的間隔，離家並不是很遠的韓利，在考完語文之後，便邁著輕快的腳步走出校門，往家裡走去。

　　回到家，爸爸因為工作還沒有回來，媽媽則在打掃家務。

　　看到韓利回來，韓媽走上前，關切問道:“小寶，這次考試怎麽樣，感覺大概能考多少分?”

　　韓利本想告訴媽媽這是一個秘密，然後在成績出來之後，再給她一個驚喜的。

　　只是，他畢竟還是一個孩子，自持力很差，加上此時早就期待著享受媽媽的誇獎，自然沒有憋住，一臉興奮道:“今天考試的題目，我基本都會做，而且答完題，我還複查了好幾遍，如果不出現意外，數學應該不會低於90分，語文不低於85分……”

　　之所以語文會少一些，是因為語文有作文題，雖然‘開竅’的他，自信自己寫的作文應該還不錯，但最終能得到多少分，他心裡也沒底，所以才會比數學略顯保守。

　　可他這‘保守’，卻還是把韓媽嚇著了！

　　“啥?”

　　“數學不低於90?語文不低於85?”

　　“小寶，媽媽和你說過，吹牛、說大話不是一個好孩子！”

　　韓媽黑著臉，教育道。

　　本來說完之後，等著媽媽誇讚的韓利，卻等來了數落，他很自然有些生氣了！

　　“媽，你怎麽就不相信我?”韓利嘟著嘴，抱怨道:“前幾天你們就因為不相信我的話，誤會了陸老師，現在還是這樣……”

　　被兒子拿出自己犯的錯教訓自己，韓媽臉上有些不自在，訕訕道:“這不是一回事啊，上次是我們不知道陸老師的本事，可現在明顯是根本不可能啊！”

　　“上次你們也是說不可能！”韓利繃著小臉，生氣道。

　　韓媽瞬間被嗆到了，憋了半天，才道:“好吧，就算你數學能在陸老師的輔導下考90，但你的語文成績怎麽樣，你自己都知道吧，在這麽短時間內，可能提升這麽多嗎?你總不能說，還是陸老師給你輔導的吧?”

　　“為什麽不能是陸老師輔導的?”韓利反駁。

　　韓媽被‘嘴硬’的兒子氣到了，黑著臉道:“陸老師從來都是隻輔導數學，他什麽時候也能輔導語文了?還教的這麽好?”

　　“以前沒輔導過，不代表陸老師沒有這個能力。”

　　反正，韓利此時對陸老師，那是一百個相信！

　　韓媽頓時被噎的說不出話來了。

　　不過，看媽媽還是不相信的樣子，韓利心中越發不滿，生氣道:“不相信我是吧，那就等明天考試成績出來，看看我有沒有說大話！”

　　……

　　在韓利和韓媽爭鬥之時，他們學校的教務處辦公室內，一大群數學老師正一個個批閱著試卷。

　　為了避免徇私，試卷都提前按照每個班級整理好，然後班級間的老師，都是交叉著批閱其他班級的試卷。

　　批閱過程中，有比較突出的試卷，這些老師也會一邊批閱，一邊說笑幾句。

　　“哎，張老師，你們班這個叫王凱的學生，學習成績很不錯嘛，這次都考了96分呢……”

　　“王凱?他才考96分?這臭小子，又馬虎了。”

　　“你行了啊，張老師，都96分了，你還不滿意啊?”

　　“你不知道，

這小子小腦袋瓜聰明著呢，就是有點馬虎，不然以他平時的表現，考滿分都一點不意外。”　　……

　　“嘖嘖，王老師啊，你們班這個劉浩，是不是特別讓你頭疼啊，你瞅瞅這一張試卷，就選擇題和判斷題不是空著，嗯……這還錯了一大半，估計也都是蒙的……”

　　……

　　“唉，孟老師，你們六二班的鄭曉曉有些可惜了。”

　　“怎麽了?”

　　“差一點就得滿分了，就錯了一個二分題，考了98分……”

　　……

　　“現在還沒有一個滿分的試卷，你們說，咱們這幾個班，哪個班級會先出現滿分的試卷?”

　　“這個可說不準。”

　　“我覺得應該是王老師他們班，我記得他們班那個叫劉什麽什麽的學生，一直都是尖子生……”

　　“孟老師也有可能，他們班的那個胡曉濤，成績也是頂呱呱的，我還聽說又一次，那個胡曉濤發現了孟老師講錯題，然後在課堂上當著全班學生的面，指出了孟老師的錯誤，弄得孟老師下不來台……”

　　“真的假的?我怎麽沒聽說過?”

　　“孟老師不是也在這嘛，問孟老師不就知道了?”

　　“孟老師，王老師說的是不是真的啊?”

　　看孟老師黑著臉沒吭聲，一個老師一邊看著試卷，一邊笑道:“看來是真的了，現在這熊孩子們，真是了不得了啊，咱們以後講課，可得小心點……不過，我現在就想知道，孟老師當時是不是特尷尬……”

　　“再說，我可就真的生氣了啊！”孟老師終於忍不住說話了。

　　“開個玩笑，開個玩笑，孟老師別當真。”那老師笑著，突然道:“要不，咱們玩個遊戲吧?”

　　“都忙著批試卷呢，哪有功夫玩遊戲……”旁邊一個老師沒好氣道。

　　“你先聽我說完嘛。”那老師也沒生氣，笑著道:“其實，這次的試卷不難，學生們只要不出現失誤，各個班應該都能有滿分的。現在剛好還沒有滿分的試卷出現，咱們可以約定一下，哪個班級滿分的試卷多，其他班級的老師一人請那個班級的老師吃一頓飯，怎麽樣?”

　　“不怎麽樣，你們班的尖子生多，贏的幾率自然大，你當我傻啊，和你賭?”

　　“別啊，一頓飯而已嘛，再說了，這也得看運氣，沒看我們班的王凱，成績一樣很好，不還是隻考了96分嗎?”

　　“我倒是覺得挺有意思，張老師，要不咱們兩個賭一下?”

　　“不就是一頓飯嗎，也算我一個……”

　　“我也湊個熱鬧吧……”

　　……

　　一群老師也是閑著沒事，一個個都答應了那位老師的約定。

　　看其他老師都同意了，最初反對的那個老師也有點松動了，畢竟其他所有老師都同意了，就他自己反對，這不等於是擺明了對自己沒信心嘛！

　　想了想，他隻好也答應道:“既然你們都覺得有趣，我也不好搞獨立，就一起算進去吧。”

　　“好嘞！”最初提議的那位老師一錘定音道:“就這麽說定了，說好了一頓飯，輸了可不準耍賴啊。”

　　“張老師，您這說的好像您贏定了似的，這誰贏誰輸，還不一定呢。”

　　“嘿嘿，保準是我贏，你們就等著請我吃飯吧……”

　　這些老師說笑著，一份份試卷上，漸漸布滿了顯眼的紅色對號或紅叉……