那名學生滿臉的擔憂:“如果人已經離開了,那他們還能追上顧教授嗎?”
其他人也非常不安,趙教授對身邊的一位老師說道:“李老師,麻煩你趕緊去找院長,告訴他顧教授被歹徒劫走了!”
“讓校長想辦法救人!”
李老師一聽,應了一聲,就小跑著離開了。
去找學校保衛人員的學生回來了,後面跟著六個人,他們都是負責學校安保工作的人員。除去在學校大門把守的,其余人全部過來了。
他們聽完了趙教授的簡述,果斷上前把那個仍在昏迷之中的人拷了起來。
莊墨象和顧依依把顧佑北送到專家樓的樓門口:“在我們回來前,你不要從家裡擅自出來!”
說完,兩個人上了之前停在這裡的吉普車,向北門駛去。
而在北門門口停著的一輛轎車剛剛開走不到三分鍾,裡面開車的赫然就是那名持槍之人,以及被槍把砸暈,半躺在座椅上的顧承家。
原來顧承家被人用槍頂著後腰往校外去的過程中,他故意走得很慢。即使那個人著急,一次一次地推他想要速度快些,但顧承家就是一步一步蹭,能多慢就多慢。
所以,他們走出北校門時,莊墨象和顧依依剛好在專家樓前。
那人把顧承家推進車裡,用槍把砸在顧承家的腦袋上,令其當場就暈了過去。
他把顧承家擺好了姿勢,斜靠在座椅上。免得一會開車時,顧承家再掉在車裡的地面上,他用後視鏡也監視不到人。
雖然用槍把把人打暈,用的力氣很大,但誰也不敢保證他會昏迷多長時間。如果躺在地上悄悄醒來,再從後面襲擊了他,可不是什麽好事!
所以這樣一來,就又耽誤了一點時間。
莊墨象的精神力超級強悍,他輕而易舉地發現了那輛車以及車上的兩個人。踩下油門,加快了車行的速度。
隨著車距的減小,顧依依也很快發現了那輛車。“看”著被打暈的顧承家,她歎了口氣:“是我大意了,當時就不應該讓二伯離開我們身邊。”
事情已經發生,莊墨象不想再糾結既成的事實。轉而提出心裡已經有些猜測的問題:“依依,這不是刁滬生一個人能完成的,你說是他找的幫手,還是有人在利用他?”
顧依依略一沉吟:“我傾向於後者。”
兩人對視一眼,同時說道:“跟著他們,看看能不能釣到大魚!”
公安來得挺快,但剛得知情況的院長客氣地把他們送走了,沒讓他們把已經扣住的那個人帶走。
不過,本著軍民是一家的觀念,院長當即提出請他們協助,幫忙找尋顧承家的去向。人多力量大嘛!
學校的校長在得知這個消息時,就已經意識到了事情的嚴重性,他立刻聯系部隊,因為他們對抗持槍歹徒的能力要更強一些。
二軍醫大本就是軍校,他本人就是一名軍人,與駐軍的白師長還是朋友。他給白師長打完電話,特意吩咐把抓到的人帶到他的辦公室。
有些事情越快解決越好!他當然不能等待,在求助的人還沒趕來時,就進行提審,以期從這人的口中得到一些持槍歹徒的信息,進而找到顧承家。
但被架進來的人卻是昏迷著的,校長只能焦急地坐在一旁。
可是,五分鍾過去,那人絲毫沒有轉醒的征兆。校長耐著性子又等了三分鍾,就忽地站起身:“給他用藥,趕緊弄醒他!”
醫學院裡,不要說下屬的藥學系,就是其它一些專業,也會有一些教學用或者研究用的藥劑。再加上學校下屬的綜合性醫院,可以說最不缺的就是各種各樣的藥品。
於是,這位昏迷中的歹徒就被帶去了一間研究室裡,開始了對他喚醒的“治療”。
白師長在接到老友的電話時,就是一驚,難道是刁家下手了?可是這樣的陣勢,還真不像刁家的手筆。
刁家再膽大,也不敢明目張膽地用槍啊!
而且顧承家和顧佑北是什麽身份,刁家人是活得不耐煩了,敢這麽對付他們?
就是那個不知道天高地厚的刁滬生,他也弄不到槍啊!
白師長從心底裡否認了這件事是刁家所為的想法。
那麽會是薛家嗎?薛家又不傻,雖然對他和他哥哥敵意甚大,那也是因為薛老爺子的原因。薛家對於其他人還真不會趕盡殺絕,那麽對於京城顧家他們更沒有必要動了殺心!
白師長滿心的疑惑,會是誰呢?誰和顧家人有這麽大的仇恨!
當然,這些猜測都不影響他即刻布置下任務,讓下屬帶隊在市區內搜索顧承家。
然後,他就趕往二軍醫大。聽說已經抓到了一人,興許能夠得到什麽有用的線索。
在路上,白師長不由想到了他和哥哥與顧承家幾個人見面的畫面,那個讓他極為重視的男子, 為何沒有出手,眼睜睜地看著顧承家被歹徒劫走?
隨後拍了下腦門,自己有些鑽牛角尖了,那人不可能時時刻刻跟在顧承家身邊的……
再說顧佑北被莊墨象松開胳膊,放在樓門口,他回頭看著那輛吉普車開走了,才雙腿沉重地上了樓。
站在房門口,從褲兜裡拿出鑰匙,右手打著顫,拿著鑰匙硬是半天沒有伸到鑰匙孔裡。
一直靜坐在客廳裡的莊彩畫,終於停止了自己關於人性的思考,就覺得房門口有不對勁的聲音。
是有人在撬門嗎?莊彩畫的頭髮根都立了起來,她努力讓自己冷靜下來。
然後,小跑著去廚房裡,拿著一把菜刀,慢慢地走到房門前,側耳聽著,確實有東西在碰著門鎖。
莊彩畫粗著嗓子喝道:“是誰?趕快滾開!”
顧佑北索性收起鑰匙:“是我,開門!”
莊彩畫愣了一下:“是小北哥?”
顧佑北用手支著門框,自己在心裡唾棄著:“怎麽這麽不經事,竟然什麽都乾不了!這哪能行,冷靜下來吧,這樣才能想想自己接下來該做什麽!”...
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