親愛的學弟學妹們:

你們好！我叫張毅，當我給你們寫這封信時，我正坐在清華大學電子工程系的教室裡。你們可能並不認識我，因為我和大多數的你們都未曾蒙面，但我仍然覺得我們之間的距離很近很近，因為我也曾是一名二中初中部的學子，是初中2009級的一名學生。

時間過得真快，回想起自己就讀二中初中時，你們現在學習和生活的地方還是一片空地，但是現在已經是一個環境優美、設施完備的石門校區了。雖然我和你們的學習和生活的具體氛圍和環境也許會有不同，但是，我們所擁有的卻都是在親切負責的二中老師們的諄諄教誨下度過的三年，是我們人生中最快樂、最寶貴的青春歲月。我們同在二中“學生好，一切都好”“讓優秀成為習慣”的教育教學理念中收獲和成長。這些是所有二中人、石門人共同的精神印記，更是我們共同的驕傲。今天，雖然我也仍是在人生道路上摸索著的行者，我的前路也面臨許多未知，但我希望能把自己在你們這個年齡時所經歷、所發現的事分享給你們，希望能給你們提供一些借鑒。

我想說的第一點是:你可以不“聰明”，但你不能不努力。

其實關於這個話題，我覺得是有些爭議的，因為“聰明”這件事是無法完全準確定義的:我們在小學到初中的這段時間應該會經常聽到，老師和家長誇獎某個孩子聰明之類的話。在我上學的時候也是這樣，而且初中階段同學們會比以往更關注別人的這種評價，甚至會為此而想盡辦法出風頭。但是，事實上我們是找不到一個絕對科學的方法來完整評測人的智力水平的，更不可能僅憑他人的觀察和評價就確定一個人是否聰明。所以，我在這裡所說的“聰明”，並不是指智力，而是指用出風頭的方式獲得別人的高評價的這種行為。我想告訴大家，這些所謂的“聰明”，你都可以沒有，即使得不到別人的高評價，但你一定要有自己的堅定信念，有自己想走的路，並能為著自己的目標而執著努力。

為什麽我要首先強調這一點呢?

因為在初中階段，我覺得是一個人的自尊心和人格特征迅速建立的時期，在這段時間裡，我們特別想獲得別人的認可，想要獲得成功，也想在各種問題上表達自我。但我們要小心的是，自尊心既能將人引向高尚，也可能將人引向虛榮:我們可能會太過在意自己的形象而不能將自己真實的一面展現給別人，可能想獲得更好的評價而搞錯了真正該努力的方向，也可能在表達自我的過程中忽視了他人的感受。所以有了我的前半句話“你可以不‘聰明’”，意思是我們應該審視一下什麽才是我們真正想要的。如果是為了滿足自己的虛榮心那我們大可不要，而我所說的“聰明”其實也就是初中這個時段我們所追求的諸多虛榮的一個代表而已。

而後半句“你不能不努力”則不止是我們在初中階段要注意的，更是我們整個人生都應該堅持的態度。努力是一個相當樸實無華的詞語，也正因此我十分喜歡這個詞:它一點兒也不矯揉造作。當事情沒做完時，你付出了多少只有你知道，你可以對別人掩飾;但當你的工作完成時，你的努力會毫不遮掩的把你的付出展現給每一個人。有時，你的工作可能完成得不盡如人意，但你的努力總是能讓別人看見的。所以我覺得“努力”其實是一種做事積極認真的態度，除此以外別無他物。我不知道有沒有人會覺得“努力一生”聽起來是很累的一種活法，

或者覺得只有像備戰中考、高考時那種日日廢寢忘食、起早貪黑的狀態才算努力。對於這種理解我是不認同的。首先，我個人是不提倡采取那種刷題式的學習方式的(當然，個人有個人的學習方法，因此我也不反對刷題)，我認為“努力”不是一時的“拚”，不是為了某件事非要讓自己損失休息和娛樂，而應是用健康的作息勞逸結合地去生活。對於我來說，“努力”就是要態度認真，並學會珍惜時間，合理地利用時間。我在學習中從來沒有過靠刷題或是過度勞累的方法來使自己提升成績的經歷，讓我感到最有效率的方法就是在平時認真地思考，這樣在臨考試時也就不會有太大的壓力。而且，我認為休息和娛樂也是生活中不可缺少的一部分:我和初中的同學們也會一起進行體育鍛煉，閱讀好的課外書籍，但是在良好的時間安排下，這些並沒有影響我們的學習，反而幫助我們緩衝了精神上的壓力和疲勞。所以，我希望大家“努力一生”其實也正是希望大家能“健康一生，積極一生”。我想談的第二點是:如果有夢想，就要勇敢追夢。

之所以我要談這個老生長談的話題，是因為我覺得初中算是青春的開始，但什麽時候是青春的結束呢?只要你仍在追夢途中，青春就一生也不會結束。當大家想到“追夢”這個詞時，大家腦海裡會浮現怎樣的畫面呢?我想到的就是一幅奔跑的畫面，像是《阿甘正傳》裡阿甘的堅毅的面龐，是一個個追夢人的堅定的目光。奔跑雖只是一個很簡單的動作，但如果這種奔跑中注入人的堅定意志，你會發現它比那些豐富多彩的人生更加閃耀，更加震撼人心。我一直很喜歡今敏先生執導的動畫電影《千年女優》，故事中一半以上的時間都在描述著女主角千代子為追逐心上人而奮力奔跑的身影，她在不同時代，不同影片的劇情裡穿行，卻永遠是為著同一個目的奔跑，乍一看似乎單調，但故事的最後，千代子小姐臨終的一句話，讓我久久不能忘懷。她說:“其實能不能見到那個人已經不重要了，因為我喜歡追逐著那個人的自己啊。”追夢會成為你青春的源泉，成為你人生活力的源泉。因此，如果有夢，請勇敢去追;如果還沒有自己的夢想， 也請在此後的人生中找到屬於你的夢。

最後，我想談的一點是:要做一個真誠的人。

還記得我初中、高中時的學長學姐曾告訴我們，要珍惜同學情。同樣，在初中高中我也經常聽到這樣一句話:再大些時你們的人際關系就沒有這麽純粹了。上了高中的人說高中不如初中純粹，上了大學的人說大學不如高中純粹。我認為隨著人的成長，我們在人際交往中確實會涉及越來越多的與個人利益和發展有關的問題，這是十分自然的情況。但這並不影響在個人發展問題之外去維持與他人的真誠的關系，更不能作為我們自己選擇不再以誠待人的理由。每個人都有自己的隱私和發展規劃，在這個小圈子內我們應注意保護他人與自己的權益。但在此之外，真誠依舊是人與人交往的第一原則。

什麽是真誠呢?我想，第一要對自己真誠:做自己真正想做的事，走自己真正想走的路;第二要對他人真誠:用正確的方式把自己真正的想法傳達給別人。這兩件事說起來是十分簡單的，但如何正確地保持一個真誠的態度要靠以後的人生中實踐和思索。畢竟，不論在人生的哪個階段，我們都需要有能真誠相待的朋友和夥伴。

以上就是我想和大家分享的三個問題，十分細小但又十分重要，因為我並不擅長寫作，所以可能有些想法無法給大家表達得那麽清楚，但我真摯地希望自己的想法能對大家有所幫助，也衷心祝願大家能取得自己滿意的成績，收獲自己的幸福人生。

祝好！

張毅

2016.10.5