雷夜來到食堂，只見同學們用異樣的眼光看著自己，在小聲議論著。畢竟雷夜的衣服很髒很髒了，手上還流著血，灰頭土臉，別人會以為他剛從煤礦裡出來。至於為什麽雷夜這拚命，原因在於在軍訓中的表現會影響到分班。

　　雷夜兩隻手端著盤子，感覺生疼生疼的。想要用手拿住筷子，卻怎麽也拿不牢筷子，隻能用湯杓代替筷子吃飯了。

　　回到寢室，原本想洗衣服，但是手受傷了，剛才去了醫務室，把手包扎了一下。現在的狀況是不能用手洗衣服。那怎麽辦?

　　這時譚炎走了進來，看了看髒兮兮的衣服與雷夜的手，馬上就明白了，說道:“我來幫你洗。”

　　“謝謝了，這份情我一定會還的。“雷夜不好意思說。

　　“別這麽客氣，我們是室友，有苦難的時候就因該互相幫助。”譚炎笑道。

　　譚炎洗完衣服後，雷夜用吹風機一直在吹，過了二十分鍾，才去晾乾。希望明天會乾吧。雷夜希望道。

　　雷夜想到，明天的訓練項目該怎麽渡過去，自己現在已經傷痕累累。

　　第二天，雷夜來到操場，教官發話:“今天的訓練項目是跳繩，希望你們加油努力。爭取好的表現，當然鉛塊是要綁上的，先做十分鍾的高抬腿，撐不住的同學舉手。”

　　沒過五分鍾，有很多同學舉手了，等待他們的是去長跑。

　　沒想到盡管綁了六塊鉛板，雷夜大氣也沒喘一下，看來這幾天軍訓的成果出來了。

　　“立正，”教官喊到，“稍息，今天跳繩要挑一個鍾頭，不管快慢，隻要跳滿一個鍾頭就合格。”

　　“準備，”教官發令道“開始。”

　　同學們開始跳繩了。

　　前十分鍾應該沒問題，但是要連續跳一小時，很成問題。

　　過了二十分鍾，很多同學都被繩子絆住了，有的甚至摔倒在地。其中也包括雷夜。

　　前十分鍾，好好的。到了第十五分鍾，不斷地絆到繩子。雷夜很是苦惱。怎麽辦，是不是自己跳得太慢了。可是自己並沒有覺得速度降下來。看來，問題出在手上。這樣子，必須調節手轉動的頻率。可是這該怎麽調節，想要用腳配合手的速度，這是不可能了，畢竟這是最快的速度了。隻有讓手配合腳跳的速度。

　　最後隻有讓腳和手聽命於第三者，那就是嘴巴，嘴巴喊口令，讓腳和手配合，喊一的時候，腳跳起，手開始轉動。喊二時同時如此。馬上付諸行動。“一，二，一，二。。。。。。”就這樣絆腳的問題解決了。

　　雖然綁著六塊鉛板，但是由於之前的訓練，體力已不成問題。很快一個小時過去了，全員都撐到了最後。

　　教官喊集合，同學們迅速聚到一起，站好。

　　“今天提前解散，好了，解散。”教官手一拍，同學們向四處散去。雷夜與譚炎也各自分開了。

　　雷夜來到一品街，走進網吧。雷夜進入蜀山宗的網站，查查歷年軍訓的項目，甚至還在蜀山宗的貼吧裡，問歷年軍訓最後幾天的軍訓項目。終於被他打聽到了。最後一天肯定是走正步，至於倒數第二天有人說是跑步，也有人說是爬山，反正意見不一，看來鎖定目標很是困難。就算知道最後一天是走正步，也沒法制定策略，畢竟這是要靠平時的努力。

　　雷夜很失望地走出網吧。看來收獲甚微。隻好先去吃飯。回寢室想對策。

　　來到食堂已經是十一點半了，雷夜見人多，決定今天吃麵條。

吃麵的時候也不忘想對策。可是傷破腦筋，，也想不出來。　　回到寢室，譚炎還沒回來。雷夜上床看起小說來。

　　過了十多分鍾，寢室的門被打開了，是譚炎回來了。

　　“譚炎，怎麽現在才回來，去幹什麽了?”雷夜問道。

　　“我找前輩打聽對策了。”譚炎氣喘籲籲地坐下。

　　“有打聽到什麽對策嗎?”雷夜十分好奇。

　　“到處問了問，也沒有打聽到什麽，幾率出現最高的是爬山。”譚炎回答道。

　　“可是這個我們已經做過了。”雷夜很是疑惑。

　　“出現幾率排第二位的是長跑，看來應該是這個。”譚炎分析道。

　　“可是能制定什麽策略嗎?”雷夜問了問譚炎。

　　譚炎想了半天，悄悄對雷夜說了幾句話，兩人就睡去了。

　　下午，來到操場集合，教官先來一步。

　　“立正，”教官喊到，“稍息，今天的訓練項目是長跑。”

　　“怎麽個跑法?”有同學問。”

　　“先別急，接下來我會說明的，”教官回答道，“今天長跑，你們要跑三個鍾頭，當然是負重跑，也就是帶上六塊鉛板跑。先做準備運動，分成五列，散開。”

　　同學們紛紛散開，開始做起準備運動。

　　這時候，教官喊到:“到跑道集合。”同學們個個都跑起來。

　　“分成五列。”教官指示道，“每隔一分鍾跑一列。”

　　雷夜在最後一列，與先頭部隊差四分鍾，好大的差距，不過幸好，已經制定好對策了。心裡也有個著落。

　　輪到雷夜，隻聽見“準備，”教官大聲喊到，“跑！”。雷夜聽到“跑”字，撒腿就跑。

　　跑了三圈後，漸漸適應了，但是對體力的分配是這次長跑的關鍵。如果不分配好體力，是跑不完這三小時的。

　　必須先追上譚炎，雷夜如似想到。跨大步跑實在做不到，再說自己也不高，隻能加快頻率，但是腳很重，無法再提速了。只見先頭部隊領先自己一大截。

　　跑了十分鍾，決定使出全力。看來這是事先就計劃好的。

　　經過十分鍾，果然追上了譚炎。然後，兩人互推，一個人在前面跑，另一個人在後面推，輪流推。這使得前面的那個人可以節省不少體力，但是後面的那個人隻是輕輕的推。保留了體力，的確是一個妙計。

　　過了一個鍾頭，與先頭部隊差了一百米。看來，距離有所減少。突然後面傳來嘈雜聲，回頭看去，一位同學倒在了地上。看來是中暑了。考慮到這個情況，教官在起跑線上放了幾瓶礦泉水，“你們誰渴了，來這裡喝水。”教官大聲喊到。

　　看來及時補充水分也是一個考題。

　　跑了許久，雷夜與譚炎速度都降下很多，實在吃不消了，但是他倆還在堅持。

　　最後十分鍾，只夠跑一圈的時候，雷夜與譚炎的表情突然變了，兩隻手互相搭在對方的肩上，開始互相支撐著跑，速度漸漸加快，直逼先頭部隊。頻率漸漸提高，腳速迅速變快，看來這就是他們中午考慮出來的計策。

　　與先頭部隊的差距漸漸拉近，只剩四分鍾了，可是才跑了半圈，這時候，雷夜說道:“準備加速，跟緊我，譚炎，別放手。”雷夜喊到。雷夜再次放出全力。速度在加快，譚炎拚命加速，跟上雷夜的節奏，可是不管怎麽加速，也趕不上雷夜，抓緊的那隻手漸漸地松開了，雷夜用左手抓緊譚炎，兩人逼近先頭部隊，十米，六米，四米，兩米，終於超過先頭部隊了，戰勝了不可超越的堅壁四人組，他們此時超過了四超人。

　　跑到終點的時候兩個人都累倒了，迅速拆掉鉛板，躺在地上休息。大口大口，貪婪地吸取著空氣。

　　過了一個鍾頭，雷夜緩緩站起來，“怎麽樣，能走嗎?”雷夜問道。

　　“超越極限了，不如你背我。”譚炎開玩笑道。

　　“你太重了，我可背不動。”雷夜扶起譚炎。雷夜互相靠著走向食堂，步履維艱，感覺。倆人想老爺爺一樣，走路慢吞吞，搖搖擺擺的，看來體力減少了不少，真令人擔憂是否能回到寢室。

　　中途雷夜建議吃包子，;倆人便走向一品街。

　　一路上，有不少同學看過來，因為雷夜和譚炎現在是互相扶持著走，相互支撐著，如果不是這樣，他倆連走一步都不可能。

　　回到寢室，倆人已經精疲力竭了。躺在床上，幸好今天制定了正確的戰略，否則今天的第一名是不可能的。倆人暗自高興。

　　不過現在看來，今晚的課題是休息，如果現在不好好休息，也許明天就站不起來了，倆人心裡都清楚。所以倆人早早就入床休息了。

　　第三天，也就是檢閱的前一天，雷夜早早就醒過來了。洗完臉，刷完牙，雷夜叫醒譚炎，叫他趕快起床，否則沒時間吃早飯了。

　　雷夜與譚炎拿了三個雞蛋就奔向操場。來到集合點，雷夜拿出雞蛋，吃了起來。還沒等雷夜吃完，教官就來了。雷夜迅速將雞蛋藏進口袋裡，擦了擦嘴，又舔了舔，這才立正。

　　“立正，”教官喊到，“稍息。”

　　雷夜這時候在想，反正是走正步，隻要認真店就可以了，雷夜對自己的想法胸有成竹。

　　“今天的訓練項目是，”教官說道;“跑步。”

　　還沒等教官說完，一個同學問道:“跑多久?”

　　“你先別急，雖然是跑步，但是不是普通的跑步。你們要倒立著，用手跑步，跑一個小時就行了。全體，立正，分成四列。”

　　同學們開始忙起來了，“倒立。”教官喊到。

　　這完全出乎雷夜的意料，完全沒有準備，而且自己不會倒立，沒練過。

　　第一三列先倒立，二，四列幫忙扶著。很多同學馬上就潰不成形，也有同學一下子就做好了，看來他們是練過的，但是這畢竟是少數人，大多數同學都東倒西歪。突然要倒立，這也太勉強人了。雷夜心裡抱怨道。

　　一個鍾頭還是沒成功，隻有最先的六位同學成功，其他同學還在進行時。看來倒立是一件非常難辦到的動作。雷夜找了棵樹，先兩隻腳靠著樹做倒立。幾次失敗後，“倒立”成功了，看來自己還是有一點天賦的，雷夜欣喜道。

　　由於腳掌握不好重心，總是會倒下來，雷夜隻是感覺腳好重，離開樹就會失敗。突然，雷夜意識到，鉛板還沒撤下來。雷夜站起來，將鉛板拿出來，重新倒立，這次一次就成功了。

　　過了十分鍾，教官見同學們練成功的進度參差不一，“完成倒立的同學可以起先跑。”忽然，一大群人衝到跑道上，開始倒立跑。雷夜也跑了過去。

　　“跑完一個鍾頭的同學可以先去吃飯。”教官解釋道。

　　雷夜迅速跟上先頭部隊，否則差距會越來越大。兩隻手走路，不同於兩隻腳跑步，十分消耗意志力，而且跑道粗糙，容易劃傷皮膚，所以考驗人的忍耐力。

　　不過跑個一兩圈就會適應了。可是竟然要倒立一個鍾頭，可能會引起腦充血，造成眩暈。

　　跑了三圈，雷夜感到體力消耗的很快，而且這次事前沒有想出來個策略，這次隻能靠自己了，雷夜很是苦惱。

　　難道就沒有什麽辦法加速嗎?雷夜很是混亂。眼看自己與先頭部隊的差距在拉大。雷夜發現腳彎曲走，更容易走，而不是腿伸直。雷夜漸漸進入狀態，可是意外發生了。手抽筋，停了一分鍾，狀況沒有改變，現在完全是靠一隻手在撐著地，怎麽辦，時間一分一秒地在過去。

　　過去五分鍾，抽筋才過去了，差距在變大。這個時候雷夜切入內道， 來到排水溝上，這裡地面平坦而且距離最短，速度又回上去了，逼近先頭部隊，手加快頻率是不行了，再加速可能姿勢會崩潰，隻有加大幅度，雷夜兩隻手的手距在變大。逐漸追上了先頭部隊，先頭部隊的優勢在於人高，手臂長，手距非常寬。

　　超過去是不可能了，畢竟自己耽誤了五分鍾，拉開的距離不是一般的長，真希望一小時趕緊結束，雷夜心裡念到。兩手筋疲力盡跑完一小時，成績卻不盡人意，第十個到達終點。

　　中午，連拿筷子的力氣也沒有了，而且手疼的厲害，真想直接用嘴巴吃飯，但是畢竟有人在看著，又不是隻有他一個人。回寢室，帶上手套，拿東西就不疼了。

　　下午，“下午走正步，為明天的檢閱做準備。

　　“站成十列，”同學們迅速站好，“聽我口令起步走。”同學們邁著整齊的步伐走著，從外面走入操場，來到檢閱台前，“向右看齊，”教官喊到，教官自己也向檢閱台看起，行軍禮。

　　同學們踏的正步很整齊，沒有可以挑剔的地方，隻是向右看齊時，轉頭的速度有快有慢，不是很好看。此時教官喊停，“頭轉過九十度剛好，聽我口令轉頭。”教官示意道。

　　同學們重新走一遍，就當是為明天的預演，“聽我口令，集中精神。”教官大聲喊道，“一二，轉。”同學們迅速轉過去，“停。”教官喊到，教官走過來，幫助沒有轉過九十度的同學矯正頭姿。

　　看來又得重新走一遍，太陽下山了，可是大家還沒有整齊地走過檢閱台過。真令人擔心。